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(共18张PPT)
家用电器第二课时
教学目标：1.学会正确使用家用电器
2.大致了解家电的变化和发展趋势
教学难点：要求学生做到正确使用家电，避免发生以外。
3、不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
4、电器使用完毕后应拔掉电源插头；插、拔电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电；电线的绝缘皮剥落，要及时让家长更换新线或用绝缘胶布包好。
二、使用家用电器的注意事项：
1、移动电器时，必须先断开电源。
2、不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属制品）去接触、探试电源插座内部。
记一记
1.不用湿手接触带电的电器和电源插头。
2.不在潮湿、弥漫水汽的浴室中使用电吹风。
3.常用电器出现故障后，请专业人员修理，不要自行拆卸。
4.大功率的家用电器不要共用一个电源插座板。
5.突然停电时，要关闭电源。
安全用电儿歌
用电不能超负荷，电器电线防老化。
电器绝缘要干燥，湿手不能用电器。
新购电器看说明，安全用法告大家。
电闪雷鸣闭门窗，电器插头全拔下。
下面的做法对吗？
雷雨天，不能出去玩，就在家里看电视吧。
终于洗完衣服了，把电源插头拔下来。
家用电器使用常识
1. 家用电器使用完毕，要随手切断电源。（ ）
2.在湿气弥漫的浴室里使用电吹风。（ ）
3.一个接线板上同时插许多电器的插头。（ ）
4.将鸡蛋等有壳的食物放进微波炉加工。（ ）
5.不可以自己拆卸电器。（ ）
6.将冰箱紧贴墙壁放置。 （ ）
7.电风扇停了，可以将手指塞进去。（ ）
8.湿手插电源插座。（ ）
9. 电热水壶不可以空烧。（ ）
10.下雷雨时，要把电视机的天线拔下。（ ）
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问爷爷、奶奶或爸爸、妈妈，十年前家中有哪些家电？
录音机、收音机、黑白电视机
各式各样的U盘
看看这个U盘的形状，它的设计灵感来源于什么？这样的设计只是为了好看吗？
我们在体现优美外形设计的同时，切忌脱离实际的盲目设计。家用电器的设计还必须具备功能性，实用性，以人为本，方便使用
外型：
色彩：
功能：
趋向于小，灵活……
逐渐转变为多色彩的……
多方面、多方位的扩展……
我发现……
现代家电的发展趋势：
腕表手机
闹钟
手电筒

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