2.2 尊重知识产权 课件(共24张PPT)-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活

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2.2 尊重知识产权 课件(共24张PPT)-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活

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(共24张PPT)
年度工作概述
1.以相似字“傍名牌”犯法吗?
2.商场播放音乐需要版权吗
3.商标一经注册,永久有效吗
……
第二框 尊重知识产权
第二课 依法有效保护财产权
第一单元 民事权利与义务
没有知识产权的世界
什么是知识产权?为什么要保护知识产权?
民法典第一百二十三条规定:“民事主体依法享有知识产权。
知识产权是权利人依法就下列客体享有的专有的权利:
(一)作品;(二)发明、实用新型、外观设计;(三)商标;
(四)地理标志;(五)商业秘密;(六)集成电路布图设计;
(七)植物新品种;(八)法律规定的其他客体。”
这是对知识产权的总体性规定。
《歌手》的舞台上,赵雷在演唱《月亮粑粑》时,在曲子里加入了歌曲《弯弯的月亮》。
《弯弯的月亮》作曲家李海鹰老师发现后,在微博上控诉了节目组的侵权行为。不仅如此,他还把湖南卫视和芒果tv告上了法庭索赔50万。
思考:
1.《歌手》节目组侵犯了什么权利?
2.我们在校园歌手比赛中唱歌也侵权吗?
1.《歌手》节目组侵犯了什么权利?
《著作权法》第10条第9款、第14款规定:“著作权人其对作品享有表演权”、“改编权是著作权人的专有权利,他人使用须征得著作权人的同意。”
◇按照《著作权法》《歌手》节目组侵犯了著作权人的表演权和改编权。
著作权的具体内容
著作
人身权
著作
财产权
决定作品是否公之于众,发表权是一次性权利,一旦发表,发表权即行消灭。发表权通过出版、网上、朗诵等使用作品的方式来行使。
表明作者身份,在作品上署名的权利。
修改或者授权他人修改作品的权利,修改通常指内容的修改。
保护作品不受歪曲、篡改的权利
即以印刷、复印、录音、录像、翻拍等方式将作品制作一份或多份的权利。
以出售或者赠与方式向公众提供作品的原件或者复制件的权利
即改编作品,创作出具有独创性的新作品的权利。如小说改编成电视、电影
即将作品从一种语言文字转换成另一种语言文字的权利。
即公开表演作品,以及用各种手段公开播送作品的表演的权利。包括现场表演和机械表演。如酒店、咖啡馆等经营性单位未经许可播放背景音乐
以有线或者无线方式向公众提供作品,使公众可以在其个人选定的时间和地点获得作品的权利。
形式变化
强调现场性
时间地点自由
1、作者:查良镛 笔名:金庸
2、最早连载于《明报》
3、金庸先生连载此小说期间偶有出差,交他人代笔,最后修订时又会做调整
4、有网友文思泉涌,在网上公开连载天龙八部后传,将主角们改的面目全非
(署名权)
(发表权)
(修改权)
(保护作品完整权)
情境1:某咖啡馆在营业期间未经许可播放周杰伦的《青花瓷》。
情境2:某同学在电影院看《流浪地球》时偷偷录制了枪版。
情境3:《平凡的世界》小说被翻拍成电视剧。
情境4:小明的妈妈未经小明同意把小明的作文投稿给了一家杂志社并刊登了出来。
发表权
表演权
复制权
改编权
《著作权法》第22条第1款、第9款规定:“为个人学习、研究或者欣赏,使用他人已经发表的作品”、“免费表演已经发表的作品、该表演未向公众收取费用,也未向表演者支付报酬”,允许他人自由使用作品。
◇按照《著作权法》对合理使用的规定,只要我们并未从演唱中获得报酬,也没有向听众收取费用,完全可以放心歌唱,演唱前无需征得著作权人同意,也无需支付任何作品使用费。
2.我们在校园歌手比赛中唱歌也侵权吗?
作品的合理使用
在特定的情形中,使用作品不需要著作权人同意,也不必支付使用费。
①为个人学习、研究、欣赏,使用他人已经发表的作品;
②为介绍、评论某一作品或者说明某一问题,在自己的作品里适当引用他人已经发表的作品;
③为报道新闻,而在媒体中不可避免地再现或引用已经发表的作品;
④为课堂教学或科学研究,翻译、改编、汇编、播放或少量复制他人作品,供教学或科研人员使用.....
作品的法定许可使用
在某些情形中,不需要征得著作权人同意,但需支付使用费。
①报刊转载其他报刊上发表的作品
②在为实施九年义务教育和国家教育规划而编写出版的教科书中,汇编某一作品片段或短小的文字作品、摄影作品
【知识拓展】
蜜雪冰城的改编是否涉及到著作权侵权呢?
乡村民谣《Oh!Susanna》作者斯蒂芬·福斯特1864年逝世,距今已有160年......所以,没有侵权!
1864年逝世
著作权的保护期限
观点一:
赶紧申请专利,取得专利权。
观点二:
不申请专利,作为商业秘密保护。
小奇虽然学业成绩不算突出,却已经是颇有名气的发明家了。还在初三的时候,她就参加了日内瓦国际发明展并荣获大奖。升入高中以后,她又完成了一项关于智能插座的发明,准备和一家企业合作,把这项发明转化为产品。对于用什么方式保护这项发明,同学们有不同观点。
探究与分享
思考:这两种保护方式各有什么优势和弊端?
你认为哪种方式更好?
【相关链接】
发明人如果选择以商业秘密方式来保护其发明,则只需要将该发明保密得当,就可以一直得到保护。但是,一旦他人独立作出相同的发明,或者以正当方式获得该技术信息,则他人可以实施该发明,不构成侵权。
不公开,无期限!
张工自行研制出一种市场上从未销售过的新产品,委托他人加工销售。甲企业在市场上看到该产品后,以其对该产品享有专利为由,起诉张工侵犯了他的专利权。张工认为自己的产品虽然和该企业的专利产品相同,但这个产品是自己独立研制的,并没有侵犯专利权。
思考:你认为张工的说法正确吗?请说明理由。
提示:不正确。
《中华人民共和国专利法》规定,他人未经专利权人同意,不得实施专利权人享有专利的发明创造,即使该发明创造是由他人自行研制出来的,同样不得进行制造、销售和使用。所以张工的行为已经侵犯了拥有产品专利权的甲企业的正当权益。
案例分析
什么情况下张工可以正常使用该产品?
保护期满以后,这些发明创造就进入公共领域,任何人都可以免费使用
保护期均自申请日起算。
授权日起—成为专利权人
思考:这些“山寨”产品侵犯了经营者什么权利?
商标权
未注册商标
表示商标正在注册中,但尚未通过注册程序来确保它的独占性
注册商标
表示商标已注册,受到法律保护。用于标识特定商品或服务,并确保其他企业不得擅自使用相同或相似的标记
著作权
代表作者版权所有声明,多出现在出版物上,例如书籍、专辑等
专利
保护发明创造,申请周期长
“奥运五环”图案做衬衣的商标
如果用上面的标记去申请注册商标,它们能获得注册吗?为什么?
用“上海”文字
做文具盒的商标
“北极熊”文字做棉衣的商标
(不能)
(能)
(不能)
探究与分享
我国《奥林匹克标志保护条例》有规定:“未经奥林匹克标志权利人认可,任何人不得为商业目的使用奥林匹克标志。”
县级以上行政区划的地名不得作为商标。
注册商标
(1)允许注册情形:《中华人民共和国商标法》规定,任何能够将自然人、法人或者其他组织的商品与他人的商品区别开的标志,包括文字、图形、字母、数字、三维标志、颜色组合和声音等,以及上述要素的组合,均可以作为商标申请注册。
(2)禁止注册的情形:
与我国的国家名称、国旗、国徽、国歌、军旗、军徽、军歌、勋章等相同或者近似的标志; 误导,欺诈也不行“病必治”
有害于社会主义道德风尚或者有其他不良影响的标志;
县级以上行政区划的地名或者公众知晓的外国地名,不得作为商标。
(3)侵权情形:
未经权利人许可,他人在同一种商品上使用与注册商标相同的商标的,构成侵权;
在同一种商品上使用与注册商标近似的商标,或者在类似商品上使用与注册商标相同或近似的商标,容易导致混淆的,也构成侵权。
(4)保护期限:注册商标的有效期为10年,注册人可以申请续展。续展注册的有效期也是10年,续展次数不受限制。注册人只要依法续展,注册商标就可以长久地获得法律保护。

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