资源简介

8.3法治社会
【课标要求】
列举事例，阐明建设法治国家、法治政府、法治社会的意义。
【问题导学】
1.法治社会的概念、内涵。
2.怎样建设法治社会。
3.建设法治社会的意义。
【互动探究】
探究一：
随着社会进步，法治不仅成为社会信仰，也成为老百姓的刚需，是美好生活的重要组成部分。在重庆公交坠江的悲剧发生后，许多人除了表示悲痛和惋惜之外，也在想如果当时公交车上有人能够阻止这名妇女，或者这名妇女的法治意识能够强一点，或许这样的悲剧就不会发生。经过重庆公交坠江事件后，人民群众对法治社会的期望越来越强烈，俗话说“没有规矩不成方圆”“文明靠法治”，法律应该与社会发展齐头并进。法治，是社会进步的重要条件。对于当今社会，法治不仅仅是一种信仰，而是人们对于美好生活的一种刚需。每个人都增强自身的法治意识，美好的生活才能真正到来。
结合材料，说明如何正确认识现代社会的法治化状况。
探究二：公共法律服务是全面依法治国的基础性工作，推进公共法律服务体系建设对法治社会建设意义重大。N市在构建公共法律服务体系上进行了有益探索(见下表)。
有益探索 具体措施
“一站式”服务 打造公共法律服务实体平台，建设商务楼宇公共法律服务站，为楼宇内的企业和员工提供法律咨询、普法宣传、法治体检等便捷的“一站式”法律服务。
律师驻村担顾问 实行律师驻村制度，律师等法律服务工作者驻村(居)委会担任法律顾问，为基层治理提供法律意见，协助村民起草和修订村规民约和其他管理规定，协助处理换届选举中的法律问题等。
信息化引领法律服务建设 将“互联网+”的创新成果与公共法律服务建设深度融合。建设在线矛盾纠纷多元化解平台，为居民提供更加方便、快捷、高效的纠纷解决途径；开设线上“法律援助”、“律师服务”等栏目，为群众打造“指尖上的公共法律服务”。
结合材料，分析N市构建公共法律服务体系对建设法治社会的作用。
探究三：老王和老许两家是邻居，因为雨水排放问题产生纠纷，甚至动手打架。听到这一消息后，村人民调解委员会主任连忙赶到现场。主任指出他们不该动手，待他们情绪稳定后，给他们讲道理、说法律，分析利弊，帮助他们认识动手打人可能造成的严重后果。经过劝导，两家最终协商解决了雨水排放问题。
人民调解员植根基层，来自群众，熟悉社情民意，处于预防化解矛盾的最前沿。通过人民调解，大量纠纷化解在基层、消除在萌芽状态，筑牢了维护社会和谐稳定的防线。人民调解制度已经成为诉讼程序之外化解矛盾、解决纷争的重要方式。
结合社会现实，说说人民调解制度是如何发挥化解社会矛盾、维护社会和谐作用的。
【知识归纳】
1.法治社会的内涵
含义 法律得到普遍公认和遵从、社会治理依法开展、公共生活和谐有序的社会
特征 信法 全社会对法治普遍信仰，实施法治成为全社会的一致追求。在法治社会中，人人尊法学法守法用法，全体公民、社会组织对于法律发自内心地认可和接受，普遍认可法律是社会生活中所有人都应遵守的基本规范
守法 宪法和法律得到有效实施和普遍遵守，社会各个领域依法运行。无论是在私人生活领域，还是在公共生活领域，法律的要求得到普遍遵守，权利得以实现，义务得到履行，违法犯罪行为得到有效遏制
用法 社会纠纷依法得到解决，公平正义得到切实维护和实现。在纠纷发生后，人们普遍依据法律主张自己的权利，通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式有效处理纠纷、化解矛盾
2.建设法治社会
措施 具体要求
深入开展法治宣传教育，推动全社会树立法治意识 ①法治社会建设需要全社会共同参与 ②必须在全社会弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，建设社会主义法治文化，深入开展法治宣传教育，增强全社会法治观念，推动全社会树立法治意识
提高社会治理法治化水平 ①深化基层组织和部门、行业依法治理，支持各类社会主体自我约束、自我管理 ②发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等社会规范在社会治理中的积极作用
建设完备的法律服务体系 推进覆盖城乡居民的公共法律服务体系建设，完善法律援助制度，扩大援助范围，健全司法救助体系，保证人民群众在遇到法律问题或者权利受到侵害时获得及时有效的法律帮助
健全社会矛盾纠纷预防化解机制 ①强化法律在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位，引导和支持人们理性表达诉求、依法维护权益 ②完善调解、仲裁、行政裁决、行政复议、诉讼等有机衔接、相互协调的多元纠纷解决机制
3.建设法治社会的意义：能够使全社会更好地形成尊法学法守法用法的氛围，增进社会共识，维护社会秩序；能够更好地协调各方利益关系，有效化解社会矛盾，实现社会和谐。
【体系构建】
【易混辨析】
1．建设法治社会，能够防止社会矛盾出现，促进公平正义。( )
2．自2016年起，教育部每年组织开展全国学生“学宪法讲宪法”系列活动，开展宪法教育活动使青少年强化宪法意识，弘扬宪法精神。( )
3．完善法律援助制度，可以促进社会公平正义，推动建设严密的法治监督体系。( )
4．法治社会要求全社会对法治普遍信仰，是全面依法治国的重点任务和主体工程。( )
5．在法治社会，当纠纷发生后，人们可以依据村规民约主张自己的权利。( )
6．建设法治社会有利于消除社会矛盾，促进公平正义，建设和谐社会，使法治成为社会治理唯一方式，推进国家治理能力现代化。( )
7．法治社会就是全社会信仰法律。( )
8．法治社会是构筑法治国家的基础，其建设需要进行全方位、长期性的努力。( )
9．全社会对法治普遍信仰、实施德治成为全社会的一致追求。( )。
10．建设法治社会要发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等法律规范在社会治理中的积极作用。( )
【当堂达标】
11．某县司法局坚持和发展新时代“枫桥经验”，将“一切为了群众，一切依靠群众”作为工作标准，以化解社会矛盾纠纷为重点，不断加强末梢治理、源头治理，积极探索“快递式”调解工作法，通过“点单式”“配单式”“送单式”调解服务，将各类矛盾纠纷化解在基层、消除于萌芽。这体现出（ ）
①发挥党建引领作用，使调解服务更好惠及人民群众
②提升基层矛盾纠纷预防化解的法治化水平
③改进工作作风，不断提高政府服务能力和水平
④致力于提升办事效率，提高司法机关群众满意度
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
12．近日，某地刑事法律援助工作经验作为全省典型受到重点推广。刑事法律援助工作，指的是当犯罪嫌疑人、被告人具有法定指定辩护情形时，办案机关依法通知法律援助机构为其指派律师，提供刑事辩护，使他们享受平等的法律保护。自工作开展以来，该市刑事法律援助案件大幅增长，年均援助案件较改革前增长17.5倍，体现出法治建设的人文关怀。推进刑事法律援助工作旨在（ ）
①强化人权保障，维护公平正义 ②促进司法公正，建设法治社会
③逐步健全社会矛盾纠纷化解机制 ④完善法律监督体系，保障公民权益
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
13．2023年10月，十四届全国人大常委会表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》（以下简称爱国主义教育法），该法于2024年1月1日起施行。爱国主义教育法的施行，将进一步营造唱响爱国主义主旋律的浓厚社会氛围，激励中华儿女奋进新征程、建功新时代，形成同心共圆中国梦的强大合力。该法的施行（ ）
①健全了社会矛盾纠纷化解机制
②旨在增强公民的法治意识和法治观念
③有利于弘扬爱国主义精神，振奋民族精神
④坚持法治与德治相结合，推进法治中国建设
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
14．昆明积极推动新时代“枫桥经验”的创新发展和实践推广。盘龙区青云街道从“人”和“事”两大要素入手，探索创新有人走访发现、有人提供帮助、有人心理疏导的“三有”心理疏导解纷工作法，实现隐蔽问题及时发现、心理问题主动疏导、矛盾纠纷有效化解，该单位成功入选2023年全国“枫桥式工作法”单位。该单位的做法（ ）
①及时把矛盾纠纷化解在基层和萌芽状态
②创新基层群众自治制度，提高治理效能
③探索了社会矛盾纠纷多元预防化解机制
④创新心理疏导方法，优化基层治理方式
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
15．习近平总书记指出：“法律要发挥作用，需要全社会信仰法律。”只有不断提升全民的法治意识和法治素养，让法治成为全民思维方式和行为习惯，全体人民都做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者，尊法学法守法用法在全社会蔚然成风，才能全面建成法治社会。对于法治社会理解正确的是（ ）
①法治社会是构筑法治国家的基础，是深化全面依法治国的有力举措
②尊法学法守法用法是一个有机联系的整体。其中，守法是第一位的
③建设法治社会需要国家机关依法行政，实现国家机关高效运转
④需要坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
16．2024年1月1日起《未成年人网络保护条例》正式施行，明确了未成年人网络保护的原则、要求和监督管理体制，有力回应了社会各界对未成年人个人信息保护、防沉迷网络以及打赏网络直播等现实问题的关注。该条例的颁布实施旨在（ ）
①完善未成年人网络保护方面的法律规定
②为未成年人网络保护提供有力的法治保障
③为网络平台持续健康发展筑牢安全防线
④营造有利于未成年人身心健康的网络环境
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
17．党的十九大报告对深化依法治国实践提出明确要求，强调要加强宪法实施和监督，推进合宪性审查工作，维护宪法权威。要加大全民普法力度，建设社会主义法治文化，树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念。为此应（ ）
①弘扬社会主义核心价值观，在法治德治结合中推进宪法实施
②加快建立以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系
③强化法治对道德的支撑作用，以法治滋养道德精神
④广泛开展群众性法治文化活动，使宪法法律走进千家万户
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
18．新修订的《中华人民共和国行政复议法》自2024年1月1日起施行，行政复议是化解行政争议的重要法律制度。修订后的行政复议法增加多项便民举措，为当事人申请、参加行政复议提供便利，保障当事人在行政复议中的各项权利。进一步完善行政复议制度的意义在于（ ）
①监督和保障行政机关依法行使职权
②保护公民、法人和其他组织的合法权益
③推动各级政府严格执法，公正司法
④创新矛盾纠纷解决机制，提高社会治理水平
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
19．《中华人民共和国法律援助法》自2022年1月实施以来，各地积极为经济困难公民和符合法定条件的其他当事人无偿提供有关法律服务，法律援助覆盖面逐步拓宽，服务质量不断提高，制度建设积极推进，保障能力逐步增强。由此可见，推进法律援助工作（ ）
①确保了实现法律面前人人平等的宪法原则
②有利于建设完备高效便民的法律服务体系
③有利于为诉讼当事人提供平等的司法保障
④旨在健全完善的社会矛盾纠纷化解机制
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
20．公证参与司法辅助事务是推进以审判为中心的诉讼制度改革的一项有益探索。如在民间借贷纠纷案件中，公证处派出的司法辅助工作人员在送达法律文书时，会先行对案件双方当事人进行调解，达成调解协议后，会指导其办理赋予强制执行效力的《调解协议书》公证，一定程度上减少立案量，推动诉源治理走深走实。公证参与司法辅助事务有利于（ ）
①提高服务水平和行政效率 ②推动纠纷调解力量优化配置
③化解矛盾，促进社会稳定 ④公正司法，维护公平正义
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
参考答案
【互动探究】
探究一：“随着社会进步，法治不仅成为社会信仰，也成为老百姓的刚需，是美好生活的重要组成部分”“人民群众对法治社会的期望越来越强烈”，说明法律日益得到普遍公认和遵从，公共生活日趋和谐有序；全社会对法治普遍信仰，实施法治成为全社会的一致追求，法治成为人们的刚需。“每个人都增强自身的法治意识，美好的生活才能真正到来”，说明法治社会建设需要全社会共同参与，每个人都应增强自身的法治意识。
探究二：①提供普法宣传等“一站式”法律服务，可以帮助居民了解法律知识，增强法治观念，在全社会形成对法治的普遍信仰(或树立法治意识)。
②律师驻村担任法律顾问，为基层治理提供法律意见，协助处理相关法律问题，可以提高基层治理的法治化水平。
③搭建在线矛盾纠纷多元化解平台，健全社会矛盾纠纷预防化解机制，可以及时化解矛盾，促进社会和谐。
④开设线上“法律援助”、“律师服务”等栏目，为居民提供法律帮助，可以更好地落实法律援助制度，保障居民合法权益。
探究三：①人民调解制度是实行群众自治的一种自治制度，是人民司法工作的必要补充、得力助手，通过人民调解，大量纠纷化解在基层、消除在萌芽状态，筑牢了维护社会和谐稳定的防线。②在人民调解委员会主持下，以国家的法律、法规、规章、政策和社会公德为依据，对民间纠纷当事人进行说服教育、规劝疏导，促使纠纷各方当事人互谅互让，平等协商，自愿达成协议，消除纷争的一种群众自治活动，有利于维护社会稳定和谐。
【易混辨析】
1．错误
【详解】本题是判断题，根据教材法治社会的内容，建设法治社会，能够有效化解社会矛盾，促进公平正义。不是防止社会矛盾出现。故该判断错误。
2．正确
【详解】开展宪法教育活动有利于青少年强化宪法意识，弘扬宪法精神。故判断正确。
3．错误
【详解】法律援助制度属于法律服务体系的内容，完善法律援助制度与形成严密的法治监督体系无关，故判断错误。
4．错误
【详解】法治社会要求全社会对法治普遍信仰，但法治政府建设是全面依法治国的重点任务和主体工程。故题中观点错误。
5．错误
【详解】在法治社会，当纠纷发生后，人们普遍依据法律主张自己的权利，通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式有效处理纠纷、化解矛盾。故题中观点错误。
6．错误
【详解】建设法治社会能够有效化解社会矛盾，但不能消除社会矛盾；社会治理要综合运用多种方式，不应“使法治成为社会治理唯一方式”。故题中观点错误。
7．错误
【详解】法治社会是指法律得到公认和普遍遵从、社会治理依法开展、公共生活和谐有序的社会。故题中观点错误。
8．正确
【详解】法治社会是构筑法治国家的基础，法治社会建设是实现国家治理体系和治理能力现代化的重要组成部分。建设法治社会是一个艰巨的任务，需要进行全方位、长期性的努力。故题中观点正确。
9．错误
【详解】全社会对法治普遍信仰、实施法治成为全社会的一致追求，故题中观点错误。
10．错误
【详解】本题是判断题，依据教材内容，建设法治社会要发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等社会规范在社会治理中的积极作用。故本题说法错误。
【当堂达标】
11．C
【详解】①：材料强调“枫桥经验”的 意义，未体现党建的引领作用，①不符合题意。
②：某县司法局坚持和发展新时代“枫桥经验”，不断加强末梢治理、源头治理，将各类矛盾纠纷化解在基层、消除于萌芽，这体现出提升基层矛盾纠纷预防化解的法治化水平，②正确。
③：某县司法局积极探索“快递式”调解工作法，通过“点单式”“配单式”“送单式”调解服务，将各类矛盾纠纷化解在基层、消除于萌芽，这体现其改进工作作风，不断提高政府服务能力和水平，③正确。
④：司法局属于行政机关，材料未涉及到司法机关，④不符合题意。
故本题选C。
12．A
【详解】
①②：提供刑事法律援助，使被告人享受平等的法律保护，能促进司法公正，充分保障人权，维护公平正义，建设法治社会，故①②符合题意。
③：根据材料中刑事法律援助工作的内涵，可知推进刑事法律援助工作的目的在于使他们享受平等的法律保护，维护公平正义；健全社会矛盾纠纷化解机制不是推进刑事法律援助工作的目的，故③排除。
④：法律援助制度旨在保障公民充分行使诉讼权利，不属于法律监督，故④排除。
故本题选A。
13．D
【详解】①：材料强调施行爱国主义教育法，推进法治中国建设，不涉及社会矛盾纠纷化解机制，①排除。
②：材料强调施行爱国主义教育法，弘扬爱国主义精神，振奋民族精神，增强公民的法治意识和法治观念不是其目的，②不符合题意。
③：爱国主义教育法的施行，将进一步营造唱响爱国主义主旋律的浓厚社会氛围，激励中华儿女奋进新征程、建功新时代，表明该法的施行有利于弘扬爱国主义精神，振奋民族精神，③正确。
④：爱国主义教育入法，以法治体现道德理念，体现了坚持法治与德治相结合，推进法治中国建设，④正确。
故本题选D。
14．B
【详解】①③：盘龙区青云街道探索创新有人走访发现、有人提供帮助、有人心理疏导的“三有”心理疏导解纷工作法，实现隐蔽问题及时发现、心理问题主动疏导、矛盾纠纷有效化解，该单位的做法探索了社会矛盾纠纷多元预防化解机制，及时把矛盾纠纷化解在基层和萌芽状态，①③符合题意。
②：该单位的做法是对基层治理方式的创新，并没有创新基层群众自治制度，②不选。
④：题干“三有”心理疏导解纷工作法可以及时把矛盾纠纷化解在基层和萌芽状态，但材料不体现创新心理疏导方法，④不选。
故本题选B。
15．B
【详解】①：“法律要发挥作用，需要全社会信仰法律。”说明法治社会是构筑法治国家的基础，是深化全面依法治国的有力举措，①正确。
②：尊法学法守法用法是一个有机联系的整体。其中，尊法是第一位的，②错误。
③：建设法治社会需要政府依法行政，实现国家机关高效运转，③说法错误。
④：全体人民都做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者，尊法学法守法用法在全社会蔚然成风，才能全面建成法治社会，说明需要坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作，④正确。
故本题选B。
16．C
【详解】①：“完善未成年人网络保护方面的法律规定”是措施，而非目的，①不符合题意。
②④：《未成年人网络保护条例》是为营造有利于未成年人身心健康的网络环境、为未成年人网络保护提供有力的法治保障而制定的，有力回应了社会各界对未成年人个人信息保护、防沉迷网络以及打赏网络直播等现实问题的关注，②④符合题意。
③：该条例的颁布实施旨在保护未成年的合法权益，而非“为网络平台持续健康发展筑牢安全防线”，③排除。
故本题选C。
17．D
【详解】①：加强宪法实施和监督，推进合宪性审查工作，维护宪法权威，要大力弘扬社会主义核心价值观，在法治德治结合中推进宪法实施，①符合题意。
②：我国已经形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，而不是要“加快建立”，②说法错误。
③：应强化道德对法治的支撑作用，③说法错误。
④：加大全民普法力度，要广泛开展群众性法治文化活动，使宪法法律走进千家万户，建设社会主义法治文化，④符合题意。
故本题选D。
18．A
【详解】①②：行政复议是化解行政争议的重要法律制度，修订后的行政复议法增加多项便民举措，保障当事人在行政复议中的各项权利。这说明进一步完善行政复议制度有利于监督和保障行政机关依法行使职权，保护公民、法人和其他组织的合法权益，①②符合题意。
③：“公正司法”的主体是司法机关，③说法错误。
④：材料没有体现创新矛盾纠纷解决机制，④不符合题意。
故本题选A。
19．C
【详解】①：法律援助法的实施有利于（并非确保了）实现法律面前人人平等的宪法原则，①说法绝对。
②③：推进法律援助工作有利于建设完备高效便民的法律服务体系，为诉讼当事人提供平等的司法保障，②③符合题意。
④：材料不涉及社会矛盾纠纷化解机制，推进法律援助工作的也不是为了健全完善的社会矛盾纠纷化解机制，④不符合题意。
故本题选C。
20．C
【详解】②③：公证参与司法辅助事务是推进以审判为中心的诉讼制度改革的一项有益探索，公证处派出的司法辅助工作人员在送达法律文书时，会先行对案件双方当事人进行调解，达成调解协议后，会指导其办理赋予强制执行效力的《调解协议书》公证，一定程度上减少立案量，推动诉源治理走深走实，这样做有利于推动纠纷调解力量优化配置；有利于化解矛盾，促进社会稳定，②③符合题意。
①：公证处不属于政府部门，公证机构是依法设立，不以营利为目的，依法独立行使公证职能、承担民事责任的证明机构，因此公证参与司法辅助事务与提高服务水平和行政效率无关，①不符合题意。
④：公证参与司法辅助事务与“公正司法”无直接联系，④不符合题意。
故本题选C。
试卷第1页，共3页

展开更多......

收起↑