4.1人民民主专政的本质课件(共26张PPT)-2023-2024学年高中政治统编版必修三政治与法治

资源下载
  1. 二一教育资源

4.1人民民主专政的本质课件(共26张PPT)-2023-2024学年高中政治统编版必修三政治与法治

资源简介

(共26张PPT)
思想政治必修三 政治与法治
第一单元 中国共产党的领导
第四课 人民民主专政的社会主义国家
4.1 人民民主专政的本质:人民当家作主
第二单元
人民当家作主
人民民主专政
(第四课)
我国的根本政治制度
人民代表大会制度
(第五课)
(国体)
(政体)
我国的基本政治制度(第六课)
民族区域自治制度
中国共产党领导的
多党合作和政治协商制度
基层群众自治制度
中国共产党的领导(第一单元)
根本保证
决定
制度保证
1.什么是国体?我国的国体及其地位是什么?
2.人民民主专政的本质是什么?
3.什么是民主?
4、我国社会主义民主的特点是什么?如何理解?
1、结合问题阅读课本P36-41页,梳理主干知识,做好标记。
2、阅读过程中圈出关键词,并尝试利用关键词背诵。
自主预习
提示
我国的国体
01
指社会各阶级在国家中的地位。国体概念回答的是:国家政权究竟掌握在哪个阶级手里、什么人行使国家权力的问题。
温故知新(必修一知识)决定因素:统治阶级的阶级性质决定着国家性质。
奴隶制国家 奴隶主阶级
封建制国家 封建地主阶级
资本主义国家 资产阶级
社会主义国家 无产阶级
剥削阶级的国家
人民当家作主
的新型国家
我国的国体
1.国体(国家性质)的含义
国家类型
统治阶级
我国宪法规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。其本质是人民当家做主。
2.我国的国家性质(国体)(P37第一段)
我国的国体是人民民主专政
人民 公民
性质 不同 政治概念,与敌对分子相对 (不包括极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子和敌对势力) 法律概念,拥有本国国籍的人,与外国人相对
范围 不同 公民的范围比人民的范围更加广泛,公民中除了包括人民外,还包括被剥夺政治权利的人和极少数敌对分子。 注:人民当家作主≠公民当家做主;
公民=人民+敌人;
国家一切权力属于人民而不是公民。
我国的国体
①人民民主专政是我国的国体,在社会制度中具有根本性意义。
②它明确规定了社会各阶级在国家中的地位,庄严宣誓了我国国家政权的人民性质。
我国的国体
人民代表大会制度
我国的政党制度
我国的民族关系
人民在国家中的地位
我国的外交政策
决定
体现
政府的职能……
人民民主专政的本质:人民当家作主
3.我国国体的地位(P37第二段)
我国的国体
(2)坚持团结一切可以团结的力量,最大限度地调动一切积极因素。
是领导阶级,是中国革命和社会主义建设事业的中坚力量
是工人阶级可靠的同盟军
不仅是夺取新民主主义革命胜利的重要保证,也是是社会主义事业发展的重要保证
(1)我国国家政权坚持以工人阶级为领导,以工农联盟为基础。
4.我国国家政权的特点(P37三、四段)
中国共产党
中国人民
农民阶级
工人阶级
五颗星
代表中国共产党领导下的中国人民站起来了。
红色金色
是象征吉祥喜庆的传统色彩。
天安门城楼
中国人民反帝反封建的不屈的民族精神。
本质:人民当家作主
工人阶级
农民阶级
工农联盟
我国的国体
全过程人民民主
02
民主作为国家制度,是指在统治阶级范围内,按平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务。
1.民主的含义(补充)
全民民主(全体国民的民主)
超阶级的民主
①民主具有鲜明的阶级性。只存在于统治阶级中,被统治阶级没有民主。
②专政是指统治阶级对被统治阶级依靠暴力实行的统治。任何国家都有专政的职能。
③并不是每个国家都是民主与专政的统一。民主制国家是民主与专政的统一。
提示
全过程人民民主
2.人民民主的重要性(P38一、二段)
①民主是中国共产党和中国人民始终不渝坚持的重要理念。
②人民民主是社会主义的生命,是全面建设社会主义现代化国家的应有之义。
③全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,是最广泛、最真实、最管用的民主。
全过程人民民主
(1)最广泛的民主。
全过程人民民主是全链条、全方位、全覆盖的民主。(P39第一段)
3.社会主义民主的特点:最广泛、最真实、最管用的民主
①中华人民共和国的一切权力属于人民
②人民依照法律规定,通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业、管理社会事务
权利的广泛性
主体的广泛性
①人民并不直接管理国家事务和经济、文化事业,可以直接管理社会事务;
②人民并不直接行使国家权力;
③权利、地位、职能是法定的,不能随意扩大或缩小。
注意:
③我国全过程人民民主是14亿多人民共同持续参与、56个民族共同平等享有,不同地域、不同领域、不同层级、不同群体均实现全面覆盖的民主体系。
全过程人民民主
全链条
全过程人民民主是民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督等各个环节紧密结合、相互关联的全链条民主。
全方位
贯通国家政治生活和社会生活层面各维度的全方位民主,保证人民在政治生活各个方面享有知情权、参与权、表达权。
全覆盖
体现在“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局的方方面面,实现了全领域、全过程整体性覆盖和贯通。
知识拓展:全过程人民民主的全链条、全方位、全覆盖
全过程人民民主
形成人民当家作主制度体系,构建民主渠道,确保人民有序政治参与
(2)最真实的民主
完整的制度程序,完整的参与实践(P40第一段)
4.社会主义民主的特点:
全过程人民民主
完整的制度程序
人民当家作主的政治制度
根本政治制度
基本政治制度
人民的意愿和呼声如何转化为具体实践
党集中人民群众的意志
党的路线、方针、政策
全国人大
讨论、通过
国家的法律、决定等颁布
听取人民政协意见
一府一委两院执行
听取人民意见
人民的意愿和呼声,经过民主决策程序成为党和国家的方针政策,通过政权体系转化为实现人民意愿的具体实践,确保人民真正当家作主。
完整的参与实践
全过程人民民主
制定
提交
形成
01
02
03
04
05
执行
(2)最真实的民主
4.社会主义民主的特点:
地位
协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势;
协商渠道
政党协商、人大协商、政府协商、政协协商、人民团体协商、基层协商、社会组织协商;
意义
保障人民在政治生活中广泛持续参与的民主权利;
选举民主
协商民主
制度载体
人民代表大会制度
具体实践:民主选举
我国人民通过直接和间接选举相结合的方式选出人大代表,组成各级人民代表大会,代表人民行使国家权力。
社会主义民主的两种形式
名词点击
(3)最管用的民主
民主不是装饰品,不是用来做摆设的,而是要用来解决人民需要解决问题的。
全过程人民民主既发扬民主,又正确集中,能够把党的主张、国家意志、人民意愿紧密融合在一起,实现各方面在共同思想、共同利益、共同目标基础上的团结一致,使党、国家和人民成为目标相同、利益一致、相互交融、同心同向的整体。
人民民主的细节
全过程人民民主
表现
区分最广泛、最真实、最管用
侧重点 关键词
最广泛 侧重的是民主的主体和内容 强调的全链条、全方位、全覆盖,强调的是权利广泛、主体广泛 “选举权和被选举权”“政治自由” “监督权”“工人”“农民”“知识分子”“干部”“ 解放军指战员”等
最真实 侧重的是民主实现的过程 强调的是能真正实现人民的意愿 “制度程序”“制度体系”“参与实践” “政治保证” “法律保障” “民主选举”“民主协商”“维护人民利益” 等
最管用 侧重的是民主结果(治理高效) 强调效果,途径畅通、合理高效 “解决问题”“效率提高”“既有民主有集中”等
探究:你从以上材料中能体会出我国社会主义民主具有什么特点?
材料一:中华人民共和国成立以来, 我国切实保障人民各项权利,重视保障少数民族、 妇女、儿童、老年人和残疾人等特定群体的权利,不断加强人权法治保障,努力维护社会公平正义;推动经济、社会、文化权利和公民权利、政治权利平衡发展,促进人的全面发展。
材料二:我国的全国人大代表来自各个民族、各条战线,既有德高望重、经验丰富的长者,也有朝气蓬勃、初露头角的年轻人。他们职业不同、经历各异。
材料三:在我国,公民可以通过多种途径行使当家作主的权利,如:人民代表大会制度、听证会制度、职工代表大会制度、基层群众自治制度。
最真实、最广泛
最广泛
最管用
小试牛刀
我国的国体
我国国家性质、意义
我国国家政权特点
最广泛
最真实
最管用
人民民主专政的本质:人民当家作主
权利广泛、主体广泛
切实解决人民
需要解决的问题
课堂小结
全过程人民民主的特点
国家性质
我国实行全过程人民民主的原因
制度和实践
①主体要“全”,即包括“全体人民”
②内容要“全”,尽可能参与国家政治社会生活方方面面的公共事务
③覆盖范围要“全”,要构建环节完整的民主体系。实现广泛、多层制度化发展
的要求,从立法、行政到社会生活,从中央、地方到基层,都要建立民主选举、
民主决策、民主协商、民主管理和民主监督的民主制度
④流程要“全”,既要重视民主选举,也要重视选举后的治理,要形成民主程序
上的闭环。
①不仅要有完整的制度程序,而且要有完整的参与实践
②人民主体地位要生动、具体的体现在国家政治生活和社会生活的全过程、各环节。
①“一切为了人民”,要始终将实现最广大人民根本利益作为民主政治
建设的出发点和落脚点。
①“一切依靠人民”,全过程人民民主是全体人民都能参与的一种民主
形态。
全过程人民民主
强调:全过程人民民主是全体人民的民主(非全民民主),
坚持以人民为中心,坚持人民至上,保证人民当家作主。

过程
人民民主
知识拓展:为什么要发展全过程人民民主(重点)
①我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人。
②全过程人民民主是全链条、全方位、全覆盖的民主,是最广泛、最真实、最管用的民主,能充分保障人民民主权利,维护人民当家作主的地位,最大限度地调动人民群众的积极性、创造性。
③发展全过程人民民主有利于坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一,推进中国特色社会主义民主政治建设。
④发展全过程人民民主有利于凝聚智慧和力量,实现科学民主决策,提升治理效能,推进国家治理体系和治理能力现代化。
⑤全过程人民民主扩大了民主范围,拓宽了民主路径,发展了民主理论,有利于丰富人类政治文明形态。
误区警示
国家是阶级矛盾不可调和的产物,是维护各阶级利益的工具。( )
×。国家是阶级矛盾不可调和的产物,是维护统治阶级利益的工具,而不是维护各阶
级利益的工具。
2.统治阶级的性质决定国家的性质。( √ )
3.工人阶级是我国国家政权的基础。(  ) ×。工农联盟是我国国家政权的基础
4.只有社会主义国家实行民主制。(  )
×。现代国家,不仅社会主义国家可以实行民主制,资本主义国家也可以实行民主制
5.全过程人民民主体现了社会主义民主是人人享有的民主。(  )
×。民主具有阶级性,社会主义民主是人民享有的民主,不是人人享有的民主。
6.人民民主的广泛性就是指民主主体的广泛性。(  )
×。我国人民民主的广泛性指民主主体的广泛性和民主权利的广泛性。
7.坚持人民民主专政是社会主义的生命。(  )
×。人民民主是社会主义的生命。
8.社会主义民主是一种新型的民主,是全链条、全方位、全覆盖的民主。(  √ )
1.(2022·海南高考真题,7)2020年以来,中国在一次次战“疫”的考验中,坚持做到疫情发现一起扑灭一起,最大限度保护了人民生命安全和身体健康。实践证明,在全国疫情点多、面广、频发的复杂情况下,“动态清零”仍然是符合我国国情的疫情防控策略。坚持“动态清零”( )
①彰显了中国特色社会主义制度优势
②践行了人民至上、生命至上的理念
③追求在疫情防控中做到“零感染”
④凸显了个人利益高于其他利益的价值取向
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【解析】①②:实践证明,在全国疫情点多、面广、频发的复杂情况下,“动态清零”仍然是符合我国国情的疫情防控策略。坚持“动态清零”践行了人民至上、生命至上的理念,最大限度保护了人民生命安全和身体健康,彰显了中国特色社会主义制度优势,①②符合题意。③:坚持“动态清零”是要做到疫情发现一起扑灭一起,而不是追求在疫情防控中做到“零感染”,③错误。④:坚持“动态清零”最大限度保护了人民生命安全和身体健康,凸显了以人民利益为重的价值取向,但并不能把个人利益放在第一位,④错误。故本题选A。

典例精练
2.(2023·山西临汾二模)国家是建立一种“秩序”来抑制阶级冲突,使这种压迫合法化、固定化。下列对这一观点的解读正确的是
①国家是阶级统治的工具
②国家是维护社会公共秩序的机构
③阶级性是国家的本质属性
④社会需要“秩序”就离不开国家
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【解析】①③:国家是建立一种“秩序”来抑制阶级冲突,使这种压迫合法化、固定化。这一观点强调国家是阶级统治的工具,阶级性是国家的本质属性,①③符合题意。②④:材料观点强调国家是阶级统治的工具,不强调国家的社会管理职能,②④与题意不符。故本题选B。
B
典例精练
3.(2023·江苏泰州期末联考)列宁指出:凡是存在着土地和生产资料的私有制,资本占统治地位的国家,不管怎样民主,都是资本主义国家,都是资本家用来控制工人阶级和贫苦农民的机器。至于普选权、立宪会议,那不过是形式,不过是一种空头支票,丝毫也不能改变事情的实质。这说明( )
①阶级是国家发展到一定阶段的产物
②具有阶级性的国家不存在全民的民主
③国家是阶级统治的工具,阶级性是国家的根本属性
④任何国家都是一定阶级对其他阶级的民主
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【解析】①:阶级和国家是人类社会生产力发展到一定阶段的产物,①不选。②③:凡是存在着土地和生产资料的私有制,资本占统治地位的国家,不管怎样民主,都是资本主义国家,都是资本家用来控制工人阶级和贫苦农民的机器,这表明国家是阶级统治的工具,阶级性是国家的根本属性,具有阶级性的国家不存在全民的民主,②③入选。④:任何国家都是一定阶级对其他阶级的专政,④不选。故本题选C。
C
典例精练

展开更多......

收起↑

资源预览