资源简介

(共17张PPT)
人教版初中物理八年级下册
牛顿第一定律
教学课件
1.通过实验，明确阻力对物体运动的影响;
2.经历建立牛顿第一定律的科学探究过程，认识牛顿第一定律;
3.认识一切物体都具有惯性，能利用物体的惯性解释生活和自然中的有关现象。
1、通过实验探究阻力对物体运动的影响。
2、建立牛顿第一定律的科学探究过程。
3、理解惯性，会分析惯性的现象。
如果不蹬地，滑板车就不会运动。说明物体运动需要力来维持。
滑板车滑行时，人没有蹬地，车还继续前进，物体运动不需要力来维持。
谁的说法正确？
探究阻力对物体运动影响的实验
亚里士多德提出：
力是维持物体运动状态的原因
(没有力的作用，物体就不能运动。)
(伽利略)
伽利略对亚里士多德的观点提出了怀疑，并做了一个理想实验来反驳其观点。
探究阻力对物体运动的影响
毛巾面
棉布面
木板面
总结：物体受到的阻力越小，速度减小得越慢，运动的路程越长
思考
若物体不受阻力会如何运动呢？
物体会一直做匀速直线运动
牛顿(Newton，1642-1727)
英国物理学家、数学家和天文学家
如果说我看得远，那是因为我站在巨人的肩上。
我不知道在别人看来，我是什么样的人；但在我自己看来，我不过就象是一个在海滨玩耍的小孩，为不时发现比寻常更为光滑的一块卵石或比寻常更为美丽的一片贝壳而沾沾自喜，而对于展现在我面前的浩瀚的真理的海洋，却全然没有发现。
——牛顿　　　　　　
定义：
牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用时，
总保持静止或匀速直线运动状态。
1.牛顿第一定律不可能用实验来直接验证。
2.物体的运动不需要力来维持，力是改变物体运动
状态的原因。
深度理解：
●力不是维持物体运动的原因，力是改变物体运动状态的原因。
●如果物体运动状态发生了改变，则物体一定受到了力的作用。
说明：
(1)物体不受外力时的状态是匀速直线运动状态或静
止状态，说明力不是维持物体运动的原因。
(2)外力的作用是迫使物体改变其运动，说明力是使
物体运动状态改变的原因。
(3)不受外力作用的物体是不存在的。
不受外力作用等效于受平衡力作用，合力为零。
惯性
概念：一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，我们把这种性质叫做惯性。
从牛顿第一定律可以知道，如果物体不受力的作用，原来静止的物体将一直保持静止状态；原来运动的物体将保持其速度一直运动下去。
3.惯性不是力，它是物体本身具有的一种性质。惯性力和惯性作用都是错误的说法。
1.一切物体在任何情况下都具有惯性。惯性是物体的一种属性。
2.决定物体惯性大小的是质量，质量是惯性的唯一量度。物体的质量越大，惯性就越大。
4.牛顿第一定律也叫惯性定律。
解读概念
1. 如右图，拨动簧片，把小球与支座之间的金属片弹出，小球并没有随金属片飞出。你能说出这一现象的原因吗？
想想议议
金属片被弹出时，上面的金属球由于惯性要保持原来的静止状态，所以不会随金属片飞出。
小球的惯性
2.行驶中的汽车突然刹车时，乘客身体会前倾。原因是什么？
汽车突然刹车时，乘客的脚已随车停止，而身体的上部分要保持原来运动的状态，因此身体会向前倾。
汽车突然刹车
防止惯性带来的伤害
安全带
头枕
安全气囊
注：我们只能防止惯性带来的伤害，但是不能防止惯性
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