16.2串、并联电路电压的规律 课件 (共13张PPT)人教版九年级全一册物理

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16.2串、并联电路电压的规律 课件 (共13张PPT)人教版九年级全一册物理

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(共13张PPT)
人教版第十六章第2节
串、并联电路中电压的规律
电学实验中注意事项
1.检查电压表的指针是否________;
2.连接过程中,开关________;
3.电路连接后,检查电路,进行______判断电路是否正确;
4.选择_________的量程;
5.每次测量后先___________,再拆改电路。
电池的串联和并联
串联电池组的电压
1.5V
1.5V
U=?
1.5V
1.5V
U=?
并联电池组的电压
结论:
串联电池组两端的电压等于每节电池两端电压之和。
结论:
并联电池组两端的电压等于每节电池两端电压。
L1
L2
A
B
C
实验:探究串联电路中用电器两端电压与电源两端电压的关系
方法:
分别测出A与B、B与C、A与C之间的电压,找出它们之间的关系。
器材:
干电池、开关、两个不同规格灯泡、电压表、导线若干
换不同规格的灯泡,多次测量。
避免偶然性
L1
L2
A
B
C
测L1两端电压
L1
L2
A
B
C
测L2两端电压
L1
L2
A
B
C
测电源电压
L1
L2
方法:
分别测出L1、L2两端的电压及电源两端电压,找出它们之间的关系。
器材:
干电池、开关、两个不同规格灯泡、电压表、导线若干
换不同规格的灯泡,多次测量。
避免偶然性
V1测L1两端电压
V2测L2两端电压
V测电源电压
实验:探究并联电路各支路用电器两端电压与电源两端电压的关系
连接电路时开关要处于断开状态
1
若不能估测电压大小,先进行试触
2
若电压表指针反偏,原因是正负接线柱接反了
3
实验注意问题
实验表格
实验:串联电压关系
实验表格
实验:并联电压关系
串联电路中,电源两端电压等于各用电器两端电压之和
结论:
即U=U1+U2+U3+...+Un
并联电路中,电源两端电压与各支路用电器两端电压相等。
结论:
即U=U1=U2=U3=...=Un
实验反思
当两灯泡规格相同时:U1=U2
当两灯泡规格不同时:U1≠U2
(1)多次实验的目的:____________________
(2)两个实验中,如果器材充足,如何减小误差。
(3)“串联电路的电压规律”实验中,若灯泡规格相同会有什么结果?
避免偶然性
三个位置同时测量
串、并联电路中电流的规律




例1:一个用电器工作需要用6V的电源电压,如果用干电池需要______节_____联起来。如果用铅蓄电池需要_______节_____联起来。
例2:如图所示,在探究“串联电路电压的关系”时,闭合开关S后,电压表V1的示数是2.5V,V2的示数是3.8V,则电压表V3的示数是(  )
A.1.3V B.2.5V C.3.8V D.6.3V
例3:如图所示,当S1闭合、S2断开时,电压表示数为2.5 V;当S1断开、S2闭合时,电压表示数为6 V。灯L1两端的电压为_______V,灯L2两端的电压为_______V,电源电压为_______V。
例4:小亮家的卫生间按如图所示的电路安装了照明灯和换气扇,它们 ( )
A.只能各自独立工作,而不能同时工作
B.只能同时工作,而不能各自独立工作
C.工作时,两端的电压一定相等
D.工作时,通过的电流一定相等
例5:甲、乙两灯并联在同一电路中,甲灯比乙灯亮,则甲灯两端的电压________(选填“大于”“等于”或“小于”)乙灯两端的电压。若甲灯两端允许加的最大电压为6V,乙灯两端允许加的最大电压为7V,则电源电压不得超过________V
当堂检测
1.家中两盏照明灯都在工作,其中灯L1很亮,灯L2很暗,则此时两盏灯两端的电压关系为(  )
A.L1的电压大 B.一样大 C.L2的电压大 D.无法确定
2.如下图所示,灯L1和L2是______联的,电压表测量的是灯_______两端的电压,若电源电压是8V,电压表的示数是3V,则灯L1两端的电压是______V,灯L2两端的电压是_______V。
3.在探究“串联电路电压的规律”实验中:要用电压表测灯L2两端的电压,连接电路如下右图所示。图中只有一根导线连错了,请你在连错的导线上划“×”,并用铅笔画线表示导线将电路连接正确。
4.同学们在物理实验室对串联电路电压规律进行实验探究时,利用现有的器材按如下步骤进行了操作:
(1)小明组同学按照如图所示的电路图连接电路,在连接电路的过程中,开关应________。
①他们闭合开关S,发现电压表偏转如图甲所示,这说明他们的电压表所选量程过______(填“大”或“小”)。调整量程后,电压表示数如图乙所示,则L1两端的电压为_________。
②在测L2两端的电压时,小明同学为了节省实验时间,建议采用以下方法:
电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上。同组同学认为他的方法不
能测出L2两端的电压,原因是________________________
(2)小华组同学在实验中使用两个规格相同的灯泡顺利测出AB、BC、AC间的电压记录在如表中,他们依据本次实验数据得出结论:串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和,且各用电器两端的电压都相等。请你对小华组探究过程中的不妥之处进行改进。

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