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八年级·物理·人教版·下册
第十一章 功和机械能
第2节　功率
物理观念 结合公式,理解功率的概念。
科学思维 类比比较物体运动快慢的两种方法,得出比较做功快慢的方法。
结合功的计算,利用功率及其变形公式进行计算。
科学探究 能根据功率公式,设计并测量登楼的功率。
认识功率的概念,利用功率及其变形公式进行计算。
秒表、皮卷尺、体重秤。
如图,人和挖掘机挖土的过程中,对土做功;很明显,挖掘机做功比人快。
你还有什么比较物体做功快慢的方法吗 在物理上,用什么物理量来比较物体做功得快慢呢
比较做功快慢的方法
1.相同时间内,比较物体做功的多少,做功多的做功快;
2.做相同的功,比较用时的长短,用时短的做功快。
·导学建议·
用类比法,结合比较物体运动快慢的方法,学习比较做功快慢的方法。
1.如图所示的两位同学将相同重物从一楼搬到三楼,所用时间不同。由图中提供信息,判断以下说法正确的是 ( )
　
A.a图中同学做功多,做功快
B.b图中同学做功多,做功快
C.做功相同,a图中同学做功时间少,做功快
D.做功相同,b图中同学做功时间多,做功快
C
功率
1.功率:　 　与　 　之比叫作功率。它采用的是“相同时间,比较做功多少”的方法描述做功快慢。
2.功率的公式:　 　。
P=
时间
功
3.各物理量单位:功的单位是　 　,时间的单位是　　,功率的单位是　 　;它有个专有的名称,叫　 　,简称　 　,符号是
　 　。
W
J/s
s
J
瓦特
瓦
4.功率的变形公式:
①计算功:W=　 　;

②计算做功时间:t= 　。
Pt
·学习小助手·
功率的理解及计算中的单位
(1)功率的理解:根据公式P=,我们知道功率与W、t两个因素有关,不能单凭一个因素的大小来判断功率的大小。
(2)计算中的单位:时间单位必须是秒(s)。
2.关于功、功率,说法正确的是 ( )
A.做功时间越短,功率越大
B.功率越大,做功一定越快
C.物体做功越多,功率越大
D.有力作用在物体上,该力一定对物体做功
B
·知识拓展·
功率的另一个计算公式P=Fv。
推导过程:P===F=Fv。
物理量含义:F是作用在物体上的力,v是物体沿力F的方向运动的速度。

测量人爬楼梯的功率
1.测量原理:P= 。
2.测量物理量:　 　、　 　、　 　。
3.测量仪器:　 　、　 　、　 　。
3.班里组织一次比赛活动,从一楼登上三楼,比比谁的功率最大。为此,需要测量一些物理量,下列物理量中必须测量的是 ( )
①三楼地面到一楼地面的高度
②从一楼到达三楼所用的时间
③每个同学的质量或体重
④一楼到三楼楼梯的长度
C
A.①②　　　B.①④
C.②③　　　D.①②③
类比“速度”推导“功率”
运动快慢 做功快慢
相关 物理量 运动路程s 运动时间t 做功多少W
做功时间t
比较 方法 相同时间,比较路程 　 　
相同路程,比较时间 　
物理上 的方法 用运动路程与时间的比值来表示 用　 　来表示
公式 v= 　 　
相同时间,比较做功
做功相同,比较时间　
做功多少与做功时间的比值
P=
测量人爬楼梯的功率的实验原理的推导
1.功率的计算公式:P=。
2.人登上高为h的楼层时,克服自身重力G做功,根据功的计算公式,做功为W=　 　。
3.生活中,没有直接测量人的重力的仪器,但是有测量人的质量m的仪器,为此,(2)中功的计算公式变形为W=　 　。
mgh
Gh
4.综合(1)和(3),得到测量登楼功率的原理:P= 　 ,式子中三个物理量都可以直接测量。

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