3.1 青春飞扬 课件(17张PPT)

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3.1 青春飞扬 课件(17张PPT)

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(共17张PPT)
青春飞扬
青春不仅仅是随着年龄的增长而带来的身体变化,青春更多地体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中,是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉。
学习目标
1、体会青春的力量,规划自己的人生,让自己成长。
2、青春的探索需要自信和自强,把握自信的作用,理解自强的要求,让自己的努力前行。
什么是青春
你觉得青春的标签是什么?你会选用下列哪些词语来描述青春?
春天
落叶
梦想
颓废
探索
健康
懒惰
进步
夕阳
萧瑟
翱翔
奋斗
蓬勃
......
青春的我们有哪些成长的渴望?
①.我们渴望拥有健美的身躯
②.我们渴望拥有充实的大脑
④.指点江山,激扬文字
③.我们渴望自由,我们渴望飞翔
王健林说:“想做世界最好是对的,
但是最好先定一个能达到的小目标,
比方说我先挣它一个亿。”
要想得偿所愿,必须有所行动。
梦想
现实
空想 ×
规划 √
请你结合自身实际,定一个小目标,规划自己的青春路径。
第一步是要定一个小目标
青春之路
趁青春年少,你想进行哪些尝试呢?
培养一项运动技能
经常参加公益活动
每月读一本名著
外出旅游,开阔眼界
不管哪一种,都是在形成不同的理想,规划青春路径,思考自己如何走过青春之路。青春的探索不会停止。
青春需要修炼,青春需要探索
规划青春路径
面对成长的渴望,规划青春路径是第一步,还需要不断积攒飞翔的力量。
面对青春,每个人会有不同的憧憬,形成不同的理想,规划青春路径,思考自己如何走过青春之路。青春的探索不会停止。
面对成长的渴望,我们应如何做?
飞翔的力量
想象你是一只振翅欲飞的雄鹰,应该拥有怎样的羽翼才能独立飞翔?把你想到的词语写上去。
试一试
任选一个词语说一说,它和自由翱翔(成长)的内在联系。
从八十年代的辉煌走向低谷,女排从没有放弃过对胜利的渴望,对冠军的追求,她们有信心重新走上世界之巅。从亚锦赛到里约奥运会再到17年在日本举行的大冠军杯,中国女排重回世界之巅,冠军舍我其谁!
青春需要自信
“女排精神”
女排姑娘身上有什么优良的品质?
自信!
结合女排的故事,请归纳自信和我们成长的关系?
自信让我们充满激情。有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业。
1
自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。
2
大家一起来讨论一下,
生活中哪些行为可以增强自信!
(培养自信的方法)
学会微笑
挺胸抬头走路
自我暗示
增强自身实力
积极学习思考
目标要适当
阳光乐观向上
大胆沟通交流
青春为什么要自强?
(1)自强可以让我们更自信。
(2)自强,让青春奋斗的步伐永不停息。
(3)自强是进步的动力,是通往成功的阶梯。
怎样做到自强?
(1)克服惰性,抵制诱惑、战胜自我。
(2)不断克服自己的弱点,战胜自己,超越自己。
(3)自强,要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持。
飞翔的力量
本课小结
青春飞扬
飞翔的力量
成长的渴望
充满渴望的表现
自信
自强
1. 伟大的科学家爱因斯坦在12岁那年便选择探索世界奥妙的人生之路;马克思17岁时就提出“我们选择职业所应遵循的重要方针是人类的幸福”;周恩来少年时就立志“为中华之崛起而读书”。我们要想使自己的青春更加美丽,必须做到 (   )
①树立远大的理想 
②规划青春路径 
③不停地探索 
④思考自己如何走过青春之路
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
2. 很多学校设立“宏志班”,专门招收那些学习成绩优秀但家庭条件困难的高中学生。这些学生“人穷志不短”,经过努力,顽强拼搏的他们以100%的升学率几乎全部被重点大学录取。而有些家庭条件优越的学生却因贪图享受、不思进取而榜上无名。这说明 (   )
① 自强能让我们克服惰性、抵制诱惑、战胜自我 
② 自强让青春奋进的步伐永不停息
③ 只要自强就能实现人生梦想 
④ 自信就是自强
A.①② B.②③ C.③④ D.①④

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