资源简介

学习任务单
课程基本信息
学科 道德与法治 年级 八年级 学期 春季
课题 坚持依宪治国
学习目标
1.政治认同：认同宪法的地位，尊崇宪法，热爱宪法。 2.道德修养：弘扬宪法精神，将宪法作为自己的根本活动准则。 3.法治观念：增强法治观念，践行法治理念，尊法守法。 4.责任意识：充分认识宪法的地位，自觉维护宪法权威。
课前学习任务
1. 预习教材：道德与法治八下教材P20-25相关内容。 2. 了解国家生活中的一些重大事务活动。
课上学习任务
【学习任务一】 活动：观看视频和宪法目录 思考：宪法的构成是什么？ 【学习任务二】 活动：阅读分析材料--第十三届全国人民代表大会第一次会议表决通过宪法修正 案 思考：我国为什么要对宪法草案进行全民讨论？ 【学习任务三】 活动：阅读分析宪法主要内容 归纳总结：宪法规定的内容是国家生活中最根本、最重要的内容。 【学习任务四】 活动：阅读分析材料--国家领导人习近平进行宪法宣誓 思考：国家领导人为什么要带头维护宪法权威？ 【学习任务五】
活动：辨析“宪法是中国共产党制定的，作为执政党可以不遵守宪法 ”“中国共产 党作为执政党必须以宪法为根本的行为准则 ”两种观点。 阅读、分析宪法序言，归纳总结：如何维护宪法权威？ 【学习任务六】 活动：法律家族对话 思考：哪部法律处于最高的法律地位？为什么？ 【学习任务七】 活动：分析宪法与其他法律在内容上的对比图 思考：宪法与其他法律在内容上有何不同？ 【学习任务八】 活动：阅读、分析刑法、教育法内容 思考：这些法律都标明了“根据宪法，制定本法 ”这说明什么？ 【学习任务九】 活动：分析宪法与其他法律在修改程序的不同 思考：宪法与其他法律在制定修改程序上有何不同？
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1.道德与法治教材 20-26 相关内容。 2.推荐阅读：《中华人民共和国宪法》（2018 修订版）

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