资源简介 不同发展类型的国家第五节 巴西学习目标:1.知道巴西的位置、人口、面积。2.知道巴西的地形、气候。3.知道巴西热带雨林被破坏的情况,保护的情况。4.知道巴西的热带经济作物。5.知道巴西的工业以及分布。6.知道巴西的城市以及城市职能。学习重点、难点:1.巴西热带雨林被破坏的情况,保护的情况。1.巴西的热带经济作物。2.巴西的工业以及分布。3.巴西的城市以及城市职能。自主预习1.拉丁美洲面积最大、人口最多的国家是什么?有多大?人口有多少?2.巴西东部是什么海洋?哪两条重要的纬线穿过巴西?3.巴西有哪些主要的热带经济作物?4.巴西主要有哪些矿产资源?使用说明与学法指导:1.依据学习目标,结合导学案的引导,认真阅读教材并用红色笔进行勾画(包括文字与任何图片),完成课本相关活动,并独立完成导学案。2.将预习时有疑问的或不能解决的用红色笔标记并随时记录在导学案【我的疑问】区,准备课上讨论质疑;在课堂上认真学习并按要求积极互动,积极思考,展示规范,点评到位,大胆质疑。 我的疑问课内探究1.巴西主要由哪两大地形区组成?主要河流是什么?流向是什么?2.巴西主要的气候类型是什么?气候特征是什么?3.巴西热带雨林有哪些特有动物?4.巴西热带雨林的重要作用是什么?5.目前,巴西的热带雨林遭到怎样破坏?巴西采取了什么防范措施?3.巴西的工业主要分布在哪里?为什么?6.巴西的巴西利亚、里约热内卢、圣保罗的城市职能是什么?7.巴西的人口、城市主要分布在哪里?为什么?当堂检测一、选择题1.世界上热带面积最广大的国家是A.美国 B.沙特阿拉伯 C.埃及 D.巴西2.世界上面积最大的平原是A.亚马孙平原 B.西西伯利亚平原C.西欧平原 D.东欧平原3.下列美称,不属于巴西热带雨林的是A.“世界动植物王国” B.“地球之肺”C.“郁金香王国” D.“热带经济作物王国”4.全世界希望巴西着重保护的自然环境是A.热带雨林 B.热带草原C.野生动物 D.亚马孙河水5.巴西的地形主要为A.平原和高原 B.高原和山地C.平原和丘陵 D.高原和盆地6.关于造成亚马孙雨林正在减少的原因的叙述,错误的是A.伐木者大量砍伐公路沿线的优良木材B.毁林开辟大型农牧场C.贫困农民的毁林开荒D.人口增长率过高,人均耕地减少7.巴西大量出口的农产品有A.玉米、咖啡、甘蔗 B.大豆、可可、水稻C.小麦、大豆、可可 D.咖啡、甘蔗、柑橘8.每年2月下旬,巴西各地都要举行盛大的庆祝活动、人们载歌载舞,通宵达旦,这一节日是巴西著名的A.母亲节 B.狂欢节B.父亲节 D.足球比赛节9.下列城市属于巴西工业中心,也是巴西最大的城市的是A.里约热内卢 B.圣保罗C.巴西利亚 D.贝洛奥里藏特10.巴西重要的国民经济基础部门是 ( http: / / www.21cnjy.com )A.工业 B.农业 C.服务业 D.以上全部11.巴西现代工业方面,已经越居世界重要生产国家行列的部门是①化学 ②钢铁 ③食品 ④造船 ⑤纺织 ⑥汽车⑦石油 .⑧飞机制造A.①②③④ B.⑤⑥⑦⑧ C.②③④⑥ D.②④⑥⑧12.有关巴西人口分布叙述正确的是A.亚马孙平原地区人口分布较密集B.巴西高原的中部人口分布较多C.东北部沿海是巴西人口最集中的地区D.巴西人口大多集中在东南沿海地区13.“到巴西旅游,我终身难忘!”李明从巴西回来逢人便说。他为什么对这次旅游记忆如此深刻难忘呢?下面是他的回答,其中有一句完全是编制的,请找出来A.在巴西我见到了混血种人B.2月下旬我赶上了盛大的狂欢节C.在圣保罗街头我见到了比哈尔滨规模还大的冰雕艺术D.和巴西孩子一起踢足球,使我球技大增14.巴西与下列哪个国家合作,建成了世界上发电能力居前列的水电站A.巴拉圭 B.阿根廷 C.哥伦比亚 D.玻利维亚15巴西、印度、澳大利亚三国在出口矿产方面,共性的是,都出口了A.煤炭 B.铁矿 C.铜矿 D.锰矿16.撒哈拉以南的非洲、东南亚、巴西都有大 ( http: / / www.21cnjy.com )量的热带经济作物出口,其中,巴西与两个地区出口不同的热带经济作物是A.棕油 B.咖啡 C.甘蔗 D.天然橡胶二、综合题17.读下边的巴西图,完成下列问题:⑴巴西东部是① 洋。巴西的面积是 平方千米。居世界的第 位。⑵河流:② ,该河是世界第 长河,全长 千米。但它的 、居世界第一⑶世界上最大的高原A ,巴西与图中的B ,这个国家合作,修建了水电站③ 。⑷巴西的城市:④ ⑤ ⑥课后反思 展开更多...... 收起↑ 资源预览