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第三单元时间的初步认识（二）-2023-2024学年二年级数学下册沪教版
学校:__________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题（共10分）
1．同学们每天大课间活动的时间是30（ ）。
A．时 B．分 C．秒
2．利民超市的营业时间是：“上午9：00－晚上9：00”，这个超市全天的营业时间是（ ）小时。
A．10 B．11 C．12
3．火车下午15：15出发，路上用了6小时45分，（ ）达到。
A．晚上21时 B．凌晨1时60分 C．晚上22时
4．小明从晚上6：50开始写作业，写到晚上7：40才写完，小明做作业共花了（　　）分钟．
A．40 B．50 C．60
5．第二节课在9时15分上课，9时55分下课，这节课上了( )．
A．40分钟 B．40秒 C．二刻钟
二、填空题（共23分）
6．电子表上显示的时刻是( )时( )分。
7．光明小学第一节课的上课时间是8：15，下课时间是8：55，这节课上了( )分（钟）。
8．在（ ）里填上合适的时间或长度单位。
（1）我们上一节课用40( )，课间休息10( )。
（2）小军跑50米用了9( )，小军的身高约15( )。
（3）十枚硬币的厚度约10( )，文具盒的宽约10( )。
9．淘气从家到学校要走15分钟，如果要求7：50到校，他最晚要( )从家出发。
10．北仑银泰城是上午10：00开始营业，妈妈于上午9：28到达银泰城门口，还要等待( )分钟，中午11：15妈妈要出发回家做饭，她能在银泰城逛( )分钟。
11．根据作息时间，在下面的钟面上画出时针和分针，并在括号里填上从上一个时刻到下一个时刻所经过的时间．
12．100米赛跑，小巧用了20秒，小亚用了23秒，( )跑得快。
13．文艺汇演在晚上9：00，共表演了一个半个小时，那么这场文艺汇演是( )开始的．
14．在钟面上，秒针走一大格是( )秒；分针走一大格是( )分，分针从“3”走到“8”一共走了( )分；时针走一圈是( )时。
15．学校8:00上课,小明7:35到校,离上课还有( )分钟．
16．如图所示，已知这些钟表均按照某种顺序排列着。那么，最后一个钟表上标示的时间为( )点( )分。
三、判断题（共5分）
17．9时半和9小时30分所表示的意思是完全一样的。( )
18．体育课上，小军跑100米用了18秒。( )
19．分针走一圈经过了60秒，时针走一圈经过了60分。( )
20．小红、小军8时开始做作业，小红8：20做完，小军8：25做完，小军完成得快。( )
21．一列火车本应11∶20到达车站，实际晚点25分钟。那么它到达车站的时间是10时55分。( )
四、作图题（共4分）
22．画一画。
23．按所给时间画指针。
五、解答题（共56分）
24．小胖有53张粘纸，比小巧少29张，小丁丁的粘纸比小胖少38张，小巧有多少张粘纸？小丁丁有多少张粘纸？
25．杨树有31棵，比柳树少26棵，柳树有多少棵？杨树和柳树一共有多少棵？
26．二（2）班有18名同学去电脑房上兴趣课，每2名同学用一台电脑，至少需要几台电脑？如果这些同学都要上机，那么还缺2台电脑，电脑房有多少台电脑？
27．把问题和条件连起来，再解答。
（1）学校有35个篮球，22个排球。 足球比篮球少几个？
（2）学校有18个足球，22个排球。 篮球和排球相差几个？
（3）学校有篮球35个，足球18个。 排球比足球多几个？
（1）算式：________________
答：________________
（2）算式：________________
答：________________
（3）算式：________________
答：________________
28．大家参加长跑比赛，都是12：00出发，下面钟面显示是他们到达终点的时间。谁跑得最快？
29．下面是列车时刻表，仔细观察后回答问题．
车次 到站 始发时刻 到达时刻
T525 邯郸 09:00 12:20
T533 天津 09:27 10:46
K711 承德 07:20 11:18
7231 南口 06:41 07:47
(1)如果坐T525次火车，需提前20分钟开始检票，检票时间是( )．
(2)小明的爸爸去天津出差，买了一张T533次火车票．小明的爸爸将在什么时候到达天津 路上火车要行驶多少时间
(3)T533次列车在10:38到达天津了吗 还差多长时间就能到达天津
30．工人叔叔要在7:30锯完一根木头，每锯一段要用4分钟，叔叔最晚要在几点开始锯木头，才能把木头锯成5段
31．福娃贝贝和晶晶参加50米的赛跑。贝贝用12秒，晶晶用11秒。谁跑得快？快多少秒？
32．下面是莉莉和东东制定的星期六的日程安排．（写出思考或计算过程）
东东在图书馆看了多长时间书？莉莉在游泳馆玩了多长时间？
（2）莉莉舞蹈班下课后到图书馆，平常坐公交车要40分钟．今天路上堵车，比平时晚30分钟才到图书馆．莉莉到图书馆的时候东东走了吗？
参考答案：
1．B
【分析】根据生活经验来选择合适的时间单位即可。
【详解】结合生活经验分析得：
同学们每天大课间活动的时间是30分。
故答案为：B
【分析】此题主要考查的是时间单位的选择，要熟练掌握。
2．C
【分析】将营业时间转换为24时计时法，再根据关门时间－开门时间＝营业时间，计算解答即可。
【详解】上午9：00即9时，晚上9：00即21时
21时－9时＝12（小时）
所以这个超市全天的营业时间是12小时。
故答案为：C
【分析】本题考查24时计时法和经过时间的计算。关键是熟记公式经过时间＝结束时间－开始时间。
3．C
4．B
【详解】7时40分﹣6时50分＝50分钟
答：小明写作业共花了50分钟．
故选：B．
5．A
6． 8 25
7．40
8． 分 分 秒 分米 毫米 厘米
9．7：35
【分析】根据题意，已知到校的时刻是7时50分，走路要15分钟，用7时50分减去15分，就是最晚要出发的时间，据此解答。
【详解】7时50分－15分＝7时35分
所以：他最晚要7：35从家出发。
【分析】本题考查了时间的推算，出发时刻＝到校时刻－经过时间
10． 32 75
【分析】用开始营业的时刻减去到达银泰城门口的时刻就是等待的时间；
用出发回家做饭的时刻减去开始营业的时刻就是逛的时间。
【详解】10时－9时28分＝32（分钟）
所以还要等待32分钟；
11时15分－10时＝1时15分钟
1时15分钟＝75分钟
所以能在银泰城逛75分钟。
【分析】此题考查了时间的计算，经过时间＝结束时刻－开始时刻。
11．如图：
12．小巧
【分析】两人跑的距离一样，谁用的时间越短，则谁跑得快；然后比较出两人所用时间的长短，即可判断出跑得快的是哪个小朋友。
【详解】20秒＜23秒
所以小巧跑得快
【分析】解答此题的关键是要明确：距离一定时，谁用的时间越短，则谁跑得快。
13．7:30
14． 5 5 25 12
【分析】钟面上有12大格，一大格有5小格，时针走一大格表示过1小时；据此解答。
【详解】根据分析：
①秒针走一大格是走了5小格，所以秒针走一大格是5秒；
②分针走一大格是走了5小格，所以分针走一大格是5分；
③8－3＝5（大格），5×5＝25（小格），也就是25分，所以分针从“3”走到“8”一共走了25分；
④时针走一圈是12大格，所以时针走一圈是12时。
【分析】掌握对钟面的认识是解答本题的关键。
15．25
16． 6 20
【详解】每两个钟表之间，分针读数每次前进20分钟，时针读数每次后退2小时，所以是6：20。
17．√
【分析】1小时＝60分钟，半小时＝30分钟，9时半相当于9小时＋半小时，即9小时30分。
【详解】9时半＝9小时＋半小时＝9小时30分
故答案为：√
【分析】本题考查时间单位的进率与换算，要学会同一时刻用不同的方式进行表示。
18．√
【分析】根据生活经验及给出的数据可以判断，小军跑100米用了18秒，符合实际情况，故判断此题为正确。
【详解】由题意分析得：
体育课上，小军跑100米用了18秒。此说法正确。
故答案为：√
【分析】此题主要考查的是根据情境选择合适的计量单位，要结合生活实际来完成此题。
19．×
【分析】钟面有12个大格，每大格有5个小格；分针走一小格是1分钟，走一大格是5分钟，走一圈是60分钟；时针走一大格是1小时，走一圈是12小时。
【详解】分针走一圈经过了60分钟，时针走一圈经过了12小时。原题说法错误。
故答案为：×
【分析】本题考查钟面上时针、分针走一圈表示的时间的认识。
20．×
【分析】根据经过的时间＝结束时间－开始时间，据此求出小红和小军做作业需要的时间，谁用的时间少，则谁完成得快。
【详解】8：20－8：00＝20（分钟）
8：25－8：00＝25（分钟）
20＜25
则小红完成得快。原题说法错误。
故答案为：×
【分析】本题考查经过时间的计算，明确经过多少时间的计算方法是解题的关键。
21．×
22．
23．
24．82张；15张
【分析】已知一个数比另一个数少几，求另一个数是多少，用加法列式计算。
已知一个数比另一个数少几，求一个数是多少，用减法列式计算。
【详解】53＋29＝82（张）
53－38＝15（张）
答：小巧有82张粘纸；小丁丁有15张粘纸。
【分析】此题主要考查的是100以内数的加减法计算的应用，要熟练掌握。
25．57棵；88棵
【分析】已知一个数比另一个数少多少，求另一个数是几，用加法计算。
求两个数一共是多少，就是求两个数的和，用加法计算。
【详解】31＋26＝57（棵）
31＋57＝88（棵）
答：柳树有57棵；杨树和柳树一共有88棵。
【分析】此题主要考查的是两位数与两位数的加法计算的应用，要找准计算方法。
26．9台；7台
【分析】求至少需要几台电脑；就是求18里面有几个2，用除法计算。
用至少需要的电脑数量减去还缺的电脑数量，结果就是电脑房已有的电脑数量。
【详解】18÷2＝9（台）
9－2＝7（台）
答：至少需要9台电脑；电脑房有7台电脑。
【分析】此题主要考查的是表内除法及9有关的减法计算的应用，要熟练掌握。
27．连线见详解
（1）35－22＝13（个）；篮球和排球相差13个。
（2）22－18＝4（个）；排球比足球多4个。
（3）35－18＝17（个）；足球比篮球少17个。
【分析】（1）求一个数和另一个数相差几，用减法计算。
（2）求一个数比另一个数多几，用减法计算。
（3）求一个数比另一个数少几，用减法计算。
【详解】
（1）算式：35－22＝13（个）
答：篮球和排球相差13个。
（2）算式：22－18＝4（个）
答：排球比足球多4个。
（3）算式：35－18＝17（个）
答：足球比篮球少17个。
【分析】此题主要考查的是100以内数的减法计算的应用，要熟练掌握方法。
28．第2个
【分析】第一个钟表显示12：35；第二个钟表显示12：30；第三个钟表显示12：40，他们都是12：00出发。
12：30＜12：35＜12：40，到达时间最早的就是跑的最快的，据此解答。
【详解】第一个钟表显示12：35；第二个钟表显示12：30；第三个钟表显示12：40，他们都是12：00出发。
12：30＜12：35＜12：40
答：第二个跑得最快。
【分析】本题考查的是时间快慢的比较，熟练掌握对时、分、秒的认识，是解答此题的关键。
29．(1)8:40
(2)到达时间:10:46
用时长:10:46-9:27＝1:19＝1时19分
(3)没有到达 10:46-10:38＝8(分)
30．7:14
【详解】4×(5-1)＝16(分)
16分＝0:16
7:30-0:16=7:14
31．晶晶跑得快；快1秒
【分析】跑的路程相同时，谁用时短，谁就跑得快，直接比较时间便可得知谁跑得快，接着把两者用时相减即可。
【详解】12＞11，晶晶跑得快
12－11＝1（秒）
答：晶晶跑得快，快1秒。
【分析】本题的关键是要知道跑的路程相同时，谁用时短，谁就跑得快。
32．（1）1小时50分钟，1小时20分钟
（2）还没走
【详解】（1）17时﹣15时10分＝1小时50分
10时20分﹣8时30分﹣30分＝1小时20分
答：东东在图书馆看了1小时50分钟书，莉莉在游泳馆玩了1小时20分钟．
（2）下午3：30即15：30
40分钟+30分钟
＝70分钟
＝1小时10分
15时30分+1小时10分＝16时40分
16时40分即16：40，在15：10﹣17：00之间
答：莉莉到图书馆的时候东东还没走。
【分析】结束时刻﹣开始时刻＝经过时间，开始时刻+经过时间＝结束时刻，结束时刻﹣经过时间＝开始时刻．

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