2024河南中考物理一轮复习第18讲 简单机械课件(34张PPT)

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2024河南中考物理一轮复习第18讲 简单机械课件(34张PPT)

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(共34张PPT)
2024河南中考物理一轮复习
第18讲 简单机械
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2024备考提能练
&1& 杠杆类型的判断
2.2.6 知道简单机械。
1.科技素材 (2023临沂)2023年2月10日,航天员费俊龙、张陆在机械臂的辅助下
完成了中国空间站全面建成后航天员的首次出舱活动,机械臂类似人的手臂,具有
抓住、拉回、锁死等功能。如图所示工具,正常使用时与机械臂属于同一类杠杆的
是( )
D
A.瓶起子
B.钢丝钳
C.核桃夹
D.食品夹
2.生活素材 (2023平顶山鲁山一模)在某班级组织的以“发现生活中
的物理”为主题的综合实践活动中,学生们在一景区发现了一个压水
井(如图所示),我们也把它叫做活塞式抽水机。它利用活塞的来回
移动来排出井筒中的空气,然后在大气压的作用下,把水抽出来。下
列关于压水井的描述,正确的是( )
D
A.压水井的手柄是一个费力杠杆 B.无论多深的水都可以被它抽到地面
C.压手柄一直用竖直向下的力时最省力 D.让手靠近手柄末端时会更省力
&2& 杠杆的平衡条件及应用
2.2.6 探究并了解杠杆的平衡条件。
3.如图所示,轻质杠杆 用细绳悬挂于 点, ,重为 的物
体通过细绳悬挂于 端,用竖直向下的拉力 作用在 端使杠杆保持水平静止。
若 ,则拉力 的力臂为____ ,拉力 的大小为____ 。
30
10
4.(2023宜昌)如图所示为我国古人运送巨木的劳动情境示意图,
他们通过横杆、支架、石块等,将巨木的一端抬起。当巨木太
重无法抬起时,下列改进方法可行的是( )
——RJ 八下P76引言图片
D
A.减少横杆右端的人数 B.将支架向右移动
C.横杆右端的人向支架靠近 D.减小横杆上悬绳与支架间的距离
&3& 滑轮的特点及简单计算
5.(2023鹤壁浚县三模)“由物及理,思维建模”。如图所示,这是
一种利用滚轴和绳子组装的特殊提升装置,该提升装置相当于_____
___(填简单机械名称)模型;若某同学所用的拉力为 ,不计
摩擦和装置的自重,则摩托车的质量为_____ 。 取
滑轮组
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6.(2023常德)如图所示,小明组装了甲、乙两种滑轮,用来提升同一物体,
(不计绳重、轮重和摩擦),要使物体竖直匀速提升 。下列说法
中正确的是( )


D
A. ,并向上移动 B. ,并向上移动
C. ,并向上移动 D. ,并向上移动
7.(双选)(2023商丘柘城模拟)如图所示,用滑轮组匀速提
升重力为 的物体,重物在拉力 的作用下向上移动了距离
,不考虑绳重、滑轮重和摩擦,下列说法正确的是( )
CD
A.拉力 移动的距离为 B.拉力 的大小为
C.此过程中拉力 做的功为 D.此时墙壁受到的水平拉力为
&4& 机械效率及其相关计算
3.2.3 知道机械效率。了解提高机械效率的意义和途径。
例3 测量某种简单机械的机械效率。
8.在测量滑轮组机械效率的活动中,装置如图所示,欲使所测机械效率提高,
下列措施可行的是( )
A
A.转轴加润滑油 B.增加提升高度 C.增大提升速度 D.减小物体质量
9.(2023洛阳孟津一模)将规格完全相同的滑轮,用绳子绕成图中的甲、乙滑轮组。
使用甲、乙滑轮组分别匀速提升重力为 、 的两物体升高相同的高度。绳自由
端施加的拉力大小分别为 和 ,物重 ,不计绳重和摩擦。则下列判断
正确的是( )


D
A.拉力 一定大于 B.乙滑轮组的机械效率较高
C.甲、乙滑轮组的有用功相同 D.甲的额外功与有用功的比值较小
10.(2023新乡二中一模)如图所示,小明用相同的滑轮组成不同的
滑轮组,用这两个滑轮组在相同时间内分别将同一物体匀速提高到
相同的高度,测得两个滑轮组的机械效率分别为 、 。不计摩擦
和绳重,绳端所用拉力分别为 、 ,绳端移动的速度分别为
、 ,做功功率分别是 、 ,下列说法正确的是( )
C
A. , B. ,
C. , D. ,
11.生活素材 (2023驻马店模拟)驻马店铁路物流集散点利用如
图所示的装置匀速提升货箱,绳子自由端的拉力为 ,货箱总质
量为 ,在时间 内绳子自由端移动的距离为 ,不考虑装货箱
的托板质量、绳重和摩擦,下列说法正确的是( )
D
A.货箱上升的速度为
B.动滑轮的重力为
C.该装置在时间 内做的有用功为
D.若货箱中货物的质量增大,该装置的机械效率增大
一、填空题
1.生活素材 (2022宁夏)生活中有很多小妙招,如图甲所示,用钢勺很轻松就可
以打开饮料瓶盖,模型如图乙,它是以___(选填“ ”或“ ”)为支点的省力杠杆,
手在___(选填“ ”或“ ”)点向下压时会更省力。


2.(2023盘锦)如图所示滑轮组中定滑轮的作用是____________
___。小铭用该滑轮组将重 的物体匀速提高,动滑轮重为
,不计绳重和摩擦,则小铭所用拉力 ____ ;若物重
增大,该滑轮组机械效率将______(选填“变大”“变小”或“不
变”)。
改变力的方向
50
变大
3.生活素材 (2023大连)如图所示,放置花盆的支架只在 、
两点用螺钉固定在墙壁上, 保持水平。已知 长为 ,
长为 , 长为 ,花盆的重力为 ,重力作用线恰好
过 中点。若不计支架的重力,则 点螺钉对支架的水平拉

力 _ ______(用已知量表示)。为了减小拉力 ,花盆位置应离墙壁____一些。
[解析] 支点为 ,花盆对支架的压力即为阻力 ,从支点 作花盆重力作用
线的垂线,支点到垂足的距离为阻力臂 ; 处螺钉对支架的水平拉力(动力)
的力臂为 ,由杠杆平衡条件可得, , 处螺钉对支架
的水平拉力 ;由杠杆平衡条件可知,在阻力、动力臂不变的情况下,
阻力臂越小,动力越小,越省力。所以为了安全,应减小阻力臂,从而减小 处
对支架的拉力,花盆应尽量靠近墙壁。
4.(2023内江)如图所示,将重力为 的物体沿斜面向
上从底端匀速拉到顶端。若斜面长 为 ,斜面高 为
,拉力 为 ,拉力的功率为 ,则此过程中,
斜面的机械效率是____ ,物体从斜面底端运动到斜面顶
端所用的时间是___ 。
75
2
[解析] 拉动物体所做的有用功 ,总功
,斜面的机械效率
;根据 可得,物体从斜面底端运
动到斜面顶端所用的时间 。
二、选择题
5.科技素材 (2023泰州)如图所示是仿照人的手臂设计的我国天宫空间站的机械
臂。下列工具使用时与机械臂属于同类型杠杆的是( )
A
A.夹起食物的筷子 B.拔钉子的羊角锤
C.剪铁丝的钢丝钳 D.起瓶盖的开瓶扳手
6.(2023遂宁)用如图所示的四种简单机械,将同一重物从低处匀速提升到高处,
在不计机械自重及摩擦的情况下,最省力的是( )
B
A.&5& B.&6& C.&7& D.&8&
[解析] 动滑轮可以省一半力, ;不计机械自重及摩擦的情况下,使用斜面
则有 ,即 ;根据题图可知,此时杠杆的动力臂是阻
力臂的1.5倍,所以 ;使用定滑轮不省力,即 。综上可
知,最省力的是斜面,故B符合题意, 不符合题意。
7.(2023随州)劳动教育越来越重要,许多同学在劳动中获得了愉悦的体验也掌握
了许多劳动技能。小芳周末回到乡下姥姥家接过姥姥肩膀上的担子学习挑担技巧
(如图所示)。假如一个筐子重、一个筐子轻(一头重一头轻),在不考虑手臂帮
扶的情况下挑起担子让扁担处于水平平衡。请你根据劳动体验结合杠杆平衡知识,
判断下列说法中正确的是( )
B
A.肩膀应该靠近“轻的一头”
B.肩膀应该靠近“重的一头”
C.肩膀应该居于扁担正中间
D.挑着担子走路,扁担一般会上下“闪动”,“闪动”时一定是一个筐子向上运动同时另一个筐子向下运动
8.(双选)工人用如图所示的滑轮组将重为 的物体在5秒内匀
速提升 ,其中动滑轮重 (不计绳重和摩擦),下列判断
正确的是( )
CD
A.绳端移动的距离为
B.此滑轮组的机械效率为
C.拉力做功的功率为
D.若工人对绳子最大拉力为 ,则他最多可提起重为 的
物体
[解析] 由图知, ,则绳子自由端移动的距离 ,故
A错误;不计绳重和摩擦时,滑轮组的机械效率

故B错误;物体上升的速度 ,绳子自由端移动的速度
,不计绳重和摩擦时,拉力
,拉力做功的功率
,故C正确;若工人对绳子最大拉力为
时,由于不计绳重和摩擦,则最多可提起的物重
,故D正确。
9.(双选)(2023营口)如图所示,重 的物体 在
的拉力作用下, 内沿水平地面匀速直线运动了
,不计绳和滑轮自重,滑轮组的机械效率为 。下列说
法正确的是( )
AC
A.绳自由端移动的速度为
B.在此过程中所做的额外功为
C.物体与地面间的滑动摩擦力为
D.拉力 增大时,物体 受到地面的摩擦力一定变大
[解析] 根据图示可知,有两段绳子拉着动滑轮,所以绳子自由端移动的距离
;绳子自由端移动的速度 ,故A
正确;总功 ;在此过程中所做的额外功
,故B错误;有用功
,物体与地面间的摩擦力
,故C正确;拉力 增大时,物体 对地面的压力不变,接
触面的粗糙程度不变,所以受到地面的摩擦力大小不变,故D错误。
三、作图题
10.(2023信阳光山三模)如图所示,在 点施加一个力,用杠杆 撬起重物 ,
请画出撬起重物所用的最小力 和阻力 。
[答案]
11.生活素材 (2023眉山)学校组织学生参加劳动实践活动,在基地发现了一台活
塞式抽水机,在杠杆 处用力便可取水。请在图中画出:
(1)阻力 的力臂 ;
(2)在 处所用最小力 的示意图。
[答案]
四、实验探究题
12.(2023通辽)如图所示是某实验小组探究“杠杆平衡条件”的实验装置(杠杆刻
度均匀,每个钩码重 )。



(1)悬挂钩码前,杠杆如图甲所示。此时正确的操作是向____(选填“左”或“右”)
调节杠杆两端的螺母,使杠杆在水平位置平衡。

(2)接下来,在 、 两处挂上如图乙所示的钩码后,杠杆重新在水平位置平衡,
若将 处的钩码拿掉一个,要使杠杆在水平位置再次平衡,则应将 处所挂钩码向
____(选填“左”或“右”)移动___个格。

2
(3)某同学用弹簧测力计替代钩码,在 点竖直向下拉,然后将弹簧测力计绕
点逆时针旋转一定角度至如图丙所示位置。在旋转过程中,要使杠杆始终在水平位
置平衡,则弹簧测力计的示数将逐渐______(选填“变大”或“变小”),原因是
_________________________________________________。
变大
阻力和阻力臂不变,动力臂逐渐变小,动力逐渐变大
五、综合应用题
13.(2023安徽)如图,一固定斜面顶端装有定滑轮,为测量该装置
提升物体时的机械效率,用弹簧测力计连接细绳,跨过定滑轮将重
为 的物体沿斜面向上匀速拉动 ,物体上升的高度为 ,
弹簧测力计的示数为 。求此过程中。
(1)做的有用功;
解:克服物体重力做的有用功
(2)该装置的机械效率。
解:弹簧测力计的示数大小即为拉力大小,故拉力做的总功
该装置的机械效率
14.(2023随州)生活中有些低层建筑没有电梯,房屋装修时聪明的
工人常用滑轮组提升沙石等物料。如图,物料及桶总质量为 ,
工人质量为 ,工人的双脚与水平地面接触面积为 ,某段
时间内工人将物料及桶缓缓匀速提升了 。不计滑轮组和绳的重
量及绳与轮之间的摩擦。图中拉力的方向近似认为是竖直方向,
取 。求:
(1)工人拉绳子的力是多大?
解:由图可知,由2股绳子承担总重,不计滑轮组和绳的重量及绳与轮之间的摩擦,
则工人拉绳子的力
(2)这段时间内工人提升物料及桶做了多少功?
解:这段时间内工人的拉力移动的距离
这段时间内工人提升物料及桶做的功
(3)这段时间内工人对地面的压强是多少?
解:这段时间内工人受到地面的支持力
工人对地面的压力和地面对人的支持力是一对相互作用力,故工人对地面的压力

工人对地面的压强

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