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(共94张PPT)
重要物理实验及注意事项
一、基本仪器的使用与读数
（一）刻度尺
1.如果测量物体的始端不在零刻度线，被测物体的长度应为末端对
应的刻度值减去始端对应的刻度值。
2.使有刻度线的一侧紧靠被测物体，并与被测线段平行。
3.视线正对刻度线，读数时要估读到分度值的下一位。
4.当物体的始端或末端在刻度尺的整刻度线处时，也要注意估读值。
（二）停表
1.停表内圈的单位是“分钟”，外圈的单位是“秒”。
2.读数前，先分清内圈和外圈的分度值。
3.读数时，对于外圈一圈表示 的停表，内圈的分针不超过半分
钟刻度线时，读外圈小于 的读数；内圈的分针超过半分钟刻度线时，
读外圈大于 的读数。
（三）温度计
1.先估计被测物体温度，再选择适当量程的温度计。
2.认清温度计的分度值。
3.温度计的玻璃泡要与被测物体充分接触，不能碰到容器底或容器壁。
4.待示数稳定后再读数。
5.读数时要先找出零刻度线的位置，温度计不能离开被测物体（体
温计例外），视线要与温度计中的液面齐平。
（四）量筒
1.使用前要注意量筒的量程和分度值。
2.量筒要放在水平的工作台上，不能放到天平上使用，不能用手托
着量筒读数。
3.读数时视线应与凹液面的底部（或凸液面的顶部）相平。
（五）天平
1.调平时将天平放在水平台上，切记游码要归零，旋动两侧平衡螺
母均可。
2.要按“左物右砝”放置物品和砝码。
3.添减砝码和移动游码时要用镊子，不能用手直接操作。
4.加砝码时要按从大到小的顺序进行。
5.在测量过程中不能再通过旋动平衡螺母使天平平衡。
（六）弹簧测力计
1.所测力不能超过弹簧测力计的范围。
2.使用前应校零，并用手轻轻拉几下，防止弹簧被卡住或存在较大
摩擦。
3.应使弹簧测力计的轴向与所测力的方向一致。
（七）电流表
1.接入电路前若电流表指针不指向零刻度，应调零。
2.电流表要与被测元件串联，接线时要注意使电流“ ”进“-”出。
3.无法估测被测电流大小时，先选最大量程进行试触，再根据试触
电流大小选择合适量程。
4.电流表不能直接接到电源两端。
（八）电压表
1.接入电路前若电压表指针不指向零刻度，应调零。
2.电压表要与被测元件并联，接线时要注意使电流“ ”进“-”出。
3.无法估测被测电压大小时，先选最大量程进行试触，再根据试触
电压大小选择合适量程。
4.电压表可以直接接到电源两端，此时测的是电源电压。
（九）电能表
1.电能表应接在入户电路总开关前。
2.电能表所在电路能接入的用电器最大总功率等于额定最大电流
如图中的 乘以 。
二、测量性实验
实验一 测量物体运动的速度
（一）实验原理
用刻度尺测量出物体通过的距离 ，用钟表测量出物体通过路程
所用的时间 ，根据公式 求出运动的速度。
（二）实验器材
斜面，小车（或小球），刻度尺，手表（或停表），金属片。
（三）实验步骤
1.使斜面保持较小的坡度，把小车放在斜面顶
端，金属片放在斜面底端，测出小车将通过的路
程 （如图所示），把 的数值填入数据表中。
2.测小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时
间 ，可以多练习几次，熟练以后再进行测量，结果会更准确些。
3.根据测得的 、 ，算出小车通过斜面全程的平均速度 。
4.将金属片移至 的中点，测出小车从斜面顶端滑过斜面上半段
路程 所用时间 ，算出小车通过上半段路程的平均速度 。
5.求出小车通过下半段路程 所用时间 ，算出平均速度 。
（四）注意事项
1.路程 和时间 必须对应，即选定某路段 ，必须用通过这一段路
程所用的时间 。
2.在开始测量时间 之前，可以反复多练习几次，熟练以后，测出
的时间 更精确些。
3.斜面坡度不可过小，否则小车做变速运动不明显；坡度也不可
过大，否则小车运动太快，时间太短，不便于测量。
4.测量路程时，不可从斜面顶端量到斜面末端或中点，必须从小
车的头量到头，或从尾量到尾，否则计算有误。
5.实验时，两人一组，分工合作，一人操作，一人计时。
实验二 测量液体和固体的密度
（一）实验原理
用天平测量物体的质量 ，用量筒测量物体的体积 ，利用公式
来计算密度。
（二）实验器材
天平（含砝码），量筒，烧杯，水，盐水，石块，细线。
（三）实验步骤
1. 测量固体（石块）的密度
（1）用天平测出石块的质量 ，把测得的数据填入数据表中。
（2）用量筒和适量的水测出石块的体积。
①将水倒入量程适合的量筒中，读出水的体积 ，并填入数据表中。
②用细线拴住石块，放入量筒的水中，使石块被水浸没，记录石
块与水的总体积 ，并填入数据表中。
③石块的体积为 ，并填入数据表中。
（3）根据表中记录数据，应用密度公式 ，计算出石块的密
度，并记录在数据表中。
石块的质 量 量筒内水的体 积 放入石块后的 体积 石块的体 积 石块的密度
2. 测量液体（盐水）的密度
（1）用天平测出盐水的质量 ，把测得的数据填入数据表中。
①在烧杯中倒入盐水，用天平测出质量 。
②把烧杯中盐水倒入量筒中一部分，再用天平称出烧杯和剩余盐
水的总质量 。
③待测盐水的质量 。
（2）用量筒测出待测盐水的体积 ，把测得的数据填入数据表中。
（3）根据表中记录数据，应用密度公式 ，计算出盐水的密
度，并记录在数据表中。
（四）注意事项
1.为了使测得的质量准确，测量固体质量的步骤应在测量体积的步
骤之前进行，否则固体上将沾有部分水，导致测量结果偏大。
2.测量液体的质量时，必须先测出烧杯和盐水的总质量，再测出烧
杯和剩余盐水的总质量；如果先测空杯的质量，再从量筒中将盐水倒入
烧杯，则量筒壁上会附着有一定量的液体，导致测量结果偏小。
3.使用量筒测量体积时，读数时的视线应与凹（凸）液面的底（顶）
部相平。
实验三 测量水平运动的物体所受的滑动摩擦力
（一）实验原理
用弹簧测力计拉动物体做匀速直线运动，由二力平衡知识可知，摩
擦力的大小和弹簧测力计的示数相同。
（二）实验器材
弹簧测力计，木块，长木板，砝码，棉布（或毛巾）。
（三）实验步骤
1.如图甲所示，用弹簧
测力计水平匀速拉动木块
在木板上滑动，此时弹簧
测力计的示数等于木块与木板间的滑动摩擦力，读出弹簧测力计的示数
，并记录。
2.如图乙所示，把砝码放在木块上，改变木块与木板间的压力，
再用弹簧测力计水平匀速拉动木块，读出并记录弹簧测力计的示数 ，
并与 进行比较。
3.如图丙所示，把棉布铺在木板上，改变接触面的粗糙程度，再
用弹簧测力计水平匀速拉动木块，读出并记录弹簧测力计示数 ，并
与 进行比较。
实验结论：滑动摩擦力的大小与压力的大小有关，与接触面的粗
糙程度有关；压力越大，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
（四）注意事项
1.影响滑动摩擦力大小的因素较多，比如材料的种类、接触面的粗
糙程度、压力的大小等。因此在探究时要对变量进行控制，分别探究它
们对滑动摩擦力的影响。
2.方案改进：用弹簧测力计拉动木块运动时，不易控制木块做匀
速直线运动，可将弹簧测力计固定，拉动长木板，由于滑动摩擦力与相
对运动的速度无关，这样可使弹簧测力计示数稳定。
实验四 伏安法测定值电阻的阻值
（一）实验原理
（二）实验器材
电源、电压表、电流表、滑动变阻器、待测定值电阻、开关、导线
若干。
（三）实验步骤
1.断开开关，按照电路图连接电路。
2.将滑动变阻器接入电路的阻值调到最大。
3.检查无误后，再闭合开关 ，改变滑动变阻器的阻值3次，分别
读出电流表、电压表的示数 、 ，并填入数据表中。
4.断开开关，计算定值电阻 阻值，并算出3次阻值的平均值填入
数据表。
5.先拆除电源两极导线，再拆除其他部分实验线路，整理好实验器材。
（四）注意事项
1.连接电路时开关要断开。
2.连接电路时，滑动变阻器的滑片要放在最大电阻值的位置。
3.注意用“试触法”选量程。
4.注意认清电压表、电流表的“ ”“-”接线柱，使电流“ ”进“-”出。
5. 可以先连“主电路”，即由电阻 、电流表、滑动变阻器、单刀
开关、电源组成的串联电路，检查无误后再接电压表。
6.注意认清电表的量程和分度值，正确读出电流表、电压表上的数值。
7.评估：电压表和电流表有内阻。电流表内接时电压表测得的是
电流表和定值电阻的串联电压，故此时测得值与真实值相比偏大；电流
表外接时电流表测得的是电压表与定值电阻的并联电流，故此时测得值
与真实值相比偏小。
实验五 测量小灯泡的电功率
（一）实验原理
用电压表测小灯泡两端的电压，用电流表测通过小灯泡的电流，利
用公式 计算小灯泡的电功率。
（二）实验器材
电源、滑动变阻器、电压表、电流表、小灯泡、灯座、开关、导线
若干。
（三）实验步骤
1.根据实验要求，设计电路，画出电路图。按照电路图把实验电路
连接好，在闭合开关之前，调节滑动变阻器的滑片，使其连入电路中的
电阻最大。
2.检查连接无误后，闭合开关 ，调节滑动变阻器的滑片，使小灯
泡在额定电压下发光，观察小灯泡的发光情况。记下电压表和电流表的
示数，算出小灯泡的额定功率。
3.调节滑动变阻器的滑片，使小灯泡两端的电压高于额定电压的
，观察此时小灯泡与其在额定电压时的发光情况有什么不同。记下
电压表和电流表的示数，算出此时小灯泡的实际功率。
4.调节滑动变阻器的滑片，使小灯泡两端的电压低于额定电压的
，观察此时小灯泡与其在额定电压时的发光情况有什么不同。记下
电压表和电流表的示数，算出此时小灯泡的实际功率。
5.实验结束后，先断开开关，再拆开导线，并整理好仪器。
（四）注意事项
1.电源电压应高于小灯泡的额定电压。例如，测量额定电压为
的小灯泡的电功率时，至少需要两节干电池串联作为电源。
2.电压表的量程应大于小灯泡的额定电压，电流表的量程要大于
小灯泡的额定电流。
3.滑动变阻器允许通过的最大电流要大于小灯泡的额定电流，而滑
动变阻器的最大电阻应与小灯泡的电阻差不多，可使调节的效果更明显。
4.熟练调节滑动变阻器，使小灯泡在等于额定电压、等于1.2倍额
定电压、等于 额定电压这三种条件下发光。在做第二次实验时，需小
心调节滑动变阻器，以免因实际电压超过额定电压过多而损坏小灯泡。
5.连接电路时，要断开开关。闭合开关前，要把滑动变阻器的滑
片置于最大阻值处。
6.开始实验前，需要检查电路并试触，实验结束，要先断开开关，
再整理实验器材。
7.测量小灯泡的电功率时，在使小灯泡两端的电压小于、等于、
大于额定电压的情况下，求出的三个电功率值的含义是不同的，不能用
来求平均值。
三、探究性实验
探究一 探究浮力大小与排开液体所受重力的关系
（一）实验器材
弹簧测力计、烧杯、水、细线、石块、小桶、木块。
（二）实验步骤
1.如图甲所示将烧杯
放置好，并向烧杯中装水
直到溢出的水能从出水口
全部流入下面的小桶为止。
此时的烧杯被改装成了简
易的溢水杯。
2.倒掉小桶中的水，在空气中用弹簧测力计分别测出木块受到的重力
和小桶受到的重力 ，如图乙所示，记录数据，并把小桶放回原处。
3.如图丙所示，将木块慢慢浸入溢水杯的水中，读出弹簧测力计
示数 ，并记录数据。
4.等木块排出的水全部流入小桶中后，取出木块，用弹簧测力计
测出小桶和排出的水的总重 ，并记录数据。
5.根据数据，求出 、 。
（三）实验结论
比较 、 的大小，可得出的结论：
。
（四）注意事项
1.在使用弹簧测力计之前，要来回拉几下，防止卡壳。
2.使用弹簧测力计之前，应先调零。
3.溢水杯里的水面要与出水口相平。
4.测量石块受到的浮力时，应将石块全部浸没在水中，静止后再读数。
5.待溢水杯里的水不再溢出时，将物块取出，然后再测量溢出水
所受的重力。
探究二 探究浮力的大小与哪些因素有关
（一）实验器材
小铁块、细线、弹簧测力计、烧杯、水和盐水。
（二）实验步骤
按图中A、B、C、
D、 、 所示的步骤进
行实验，并记录各次实验
中弹簧测力计的示数 ，
根据 算出各
次实验的浮力。
（三）实验结论
1.分析图B、C、D可得结论：液体密度一定时，浮力大小跟排开液
体的体积有关。
2.分析图D、 可得结论：液体密度一定时，浮力大小跟物体浸没
在液体中的深度无关。
3.分析图D 或 、 可得结论：排开液体的体积一定时，液体密
度越大，浮力越大，即浮力大小与液体密度有关。
探究三 探究杠杆的平衡条件
（一）实验器材
杠杆、钩码、支架（铁架台）。
（二）实验步骤
1.调节杠杆两端的螺母，使杠杆不挂钩码时在水平位置平衡。
2.在杠杆的左右两边分别挂上数目不等的两串钩码，移动钩码悬挂
的位置，使杠杆再次平衡。
3.记录并测量此时杠杆动力 、动力臂 和阻力 、阻力臂
。
4.改变动力和阻力的大小，仿照上述方法再做两次实验，将测得
的数据填入数据表中。
实验序号 动力 动力臂 阻力 阻力臂
1
2
3
（三）实验结论
杠杆平衡的条件：动力×动力臂 阻力×阻力臂，即 。
（四）注意事项
1.实验前，要先调节杠杆水平平衡，其目的是消除杠杆自重对实验
的影响。
2.探究杠杆平衡条件实验中测得了多组数据。多次测量并不是为了
求平均值减小误差，而是为了便于分析总结杠杆平衡的条件。
3.不相同性质的物理量不能相加。例如：不能把力 和力臂 相加，
否则将得出错误的结论。
4.要注意改变力和力臂进行多次测量，以得出普遍性的规律。
探究四 探究水沸腾时温度变化的特点
（一）实验器材
盛有水的烧杯、铁架台、石棉网、酒精灯、温度计、中间带孔的硬
纸板、火柴。
（二）实验步骤
1.按下图所示组装器材。
2.点燃酒精灯，对盛水的烧杯加热并观察温度计示数的变化。
3.当水温升至 左右时，每隔 记录一次温度，一直记录到
水沸腾后 左右。
4.实验完毕，整理器材。
5.利用实验数据在下图中的坐标中描点，连成光滑曲线，作出水
沸腾的温度—时间图像。
（三）实验结论
1.沸腾是在液体内部和表面同时进行的、剧烈的汽化现象。
2.水在沸腾过程中，要不断吸热，但水的温度保持不变。
（四）注意事项
1.安装器材时要从下往上进行。
2.为缩短加热时间，烧杯中的水要适量，最好用温水，加热时用
纸片盖住烧杯。
3.温度计的玻璃泡不要接触到容器的底部和侧壁。
4.在加热过程中，注意观察水中气泡的变化，气泡不断上升并增
大的为沸腾过程。
5.当水的温度接近 时，开始计时，每隔 记录一次温度
计的示数。水沸腾后还要记录 次温度计的示数。
探究五 探究光的反射定律
（一）实验器材
小型激光手电筒一只、光的反射演示器、量角器、固定支架。
（二）实验步骤
1.如图所示，把平面镜平放在桌面上，把纸
板竖立在平面镜上，纸板上的直线 垂直于镜
面，光源置于右上方。
2.让光以某一角度入射到平面镜上，观察
并记录反射光线的径迹，并用量角器量出入射角
和反射角 ，比较 和 的大小有什么关系。
3.改变入射光线的角度，重复步骤2。多测几组入射角 和反射角 ，
将结果记录在数据表中。
4.沿纸板上的竖直线 向后折转光屏后，观察光屏上是否有反射
光线。
（三）实验结论
在光的反射现象中，反射光线、入射光线和法线在同一个平面内；
反射光线、入射光线分居法线两侧；反射角等于入射角。
（四）注意事项
1.为使演示效果明显，最好在较暗的室内进行实验。
2.纸板必须与平面镜垂直，折转纸板时，纸板的转轴（折痕）要
过入射点（即转轴要与法线重合）。
探究六 探究平面镜成像时像与物的关系
（一）实验器材
玻璃板、两支相同的蜡烛、白纸、刻度尺、火柴。
（二）实验步骤
1.把白纸铺在平整的桌面上，把玻璃板竖直立在白纸的中央，沿玻
璃板的底边画线，记下玻璃板的位置。
2.在玻璃板的一侧立放一支点燃的蜡烛 ，眼睛从蜡烛的这一侧向
玻璃板望去，可以看到玻璃板的后面有一个蜡烛的像。
3.取一光屏放在像的位置，不透过玻璃板，直接观察光屏上有无
蜡烛的像。
4.将点燃的蜡烛 放在玻璃板前固定不动，把与蜡烛 同样大小的
蜡烛 （未点燃）放在玻璃板后面，改变蜡烛 的位置，使蜡烛 跟蜡
烛 的像重合时，从玻璃板前各个方向看去，玻璃板后的蜡烛 好像也
是点燃的。这说明蜡烛 的像就在蜡烛 的位置上。在纸上记下这两个
位置，观察像的大小和蜡烛 的大小是否相同。
5.移动点燃的蜡烛 ，重做步骤4。
6.用直线把每次实验中蜡烛和它的像的位置连起来，用刻度尺测
量它们到平面镜的距离，并记录在数据表中。
（三）实验结论
1.像和物到镜面的距离相等。
2.像与物大小相等。
3.像与物的连线与镜面垂直。
4.像不能用光屏承接，不是真实光线形成的，平面镜成的像是虚像。
（四）注意事项
1.实验时玻璃板宜选用稍薄一些的。
2.做此实验时桌面要水平，玻璃板应竖直立在纸的中央，不能倾斜。
3.应选用两支大小相同的蜡烛进行实验，便于比较像和物的大小关系。
4.实验最好在较暗的环境中进行。
5.为了分析归纳实验结论，应改变物体（蜡烛）的位置进行多次实验。
探究七 探究凸透镜成像的规律
（一）实验器材
光具座（带刻度尺）、蜡烛、凸透镜、光屏、火柴。
（二）实验步骤
1.如图所示，把蜡烛、凸透镜、
光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛，
调整烛焰、凸透镜、光屏的中心大
致在同一高度。
2.把蜡烛放在距离凸透镜远大
于2倍焦距的地方，移动光屏，直到光屏上出现明亮、清晰的烛焰的像。
观察这个像是倒立的还是正立的，是放大的还是缩小的。
3.把蜡烛向凸透镜移动，让蜡烛到凸透镜的距离等于2倍焦距，移
动光屏，观察像到凸透镜的距离、像的倒正和大小。
4.把蜡烛再靠近凸透镜，让蜡烛到凸透镜的距离在1倍焦距和2倍
焦距之间，移动光屏，观察像到凸透镜的距离、像的倒正和大小。
5.把蜡烛继续靠近凸透镜，让蜡烛在凸透镜的焦点上，移动光屏，
看是否能够成像。
6.把蜡烛移到凸透镜的焦点以内，移动光屏，观察在光屏上是否
还能看到烛焰的像。
注意：此时从光屏这一侧透过凸透镜用眼直接观察烛焰，会看到
一个正立、放大的烛焰的像。这个像不是实际光线会聚成的，是虚像，
因此不能用光屏承接。
7.按上述步骤操作，把相关数据和现象记入表格。
（三）实验结论
1.当 时，物体通过凸透镜成缩小、倒立的实像。
2.当 时，物体通过凸透镜成等大、倒立的实像。
3.当 时，物体通过凸透镜成放大、倒立的实像。
4.当 时，物体通过凸透镜成放大、正立的虚像。
（四）注意事项
1.选用蜡烛、凸透镜、光屏等做实验时，要调节蜡烛、透镜和光屏
三者的中心在同一水平高度上，目的是保证蜡烛的实像能成在光屏中央。
2.调整物体在不同的范围 内的不同位
置进行多次实验，使结论更具普遍性，排除偶然性。
探究八 探究电流与电压、电阻的关系
（一）实验器材
电源、开关、导线、电流表、电压表、几个阻值不同的定值电阻、
滑动变阻器。
（二）实验步骤
1. 探究电流与电压的关系
（1）按如图所示的电路图连接电路。
（2）闭合开关 后，调节滑动变阻器的滑片 ，使定值电阻 两
端的电压成倍数变化，如 、 、 等。
（3）根据电压表和电流表的示数，读出每次定值电阻 两端的电
压值和通过定值电阻 的电流值，并记录数据。
2. 探究电流与电阻的关系
（1）按如图所示的电路图连接电路。
（2）闭合开关 后，换用不同的定值电阻 ，使电阻成倍数变化，
如 、 、 等。
（3）通过调节滑动变阻器的滑片 ，保持每次定值电阻两端的电
压不变。
（4）把对应不同阻值的电流值记录下来。
（三）实验结论
1.在电阻一定的情况下，导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比。
2.在电压不变的情况下，导体中的电流跟导体的电阻成反比。
（四）注意事项
1.电路连接时应注意：连接电路之前，开关应处于断开状态；闭合
开关前，滑动变阻器的滑片 应处于阻值最大的位置。
2.在探究电流与电阻的关系时，应保持定值电阻两端的电压不变。
因此，当电路中的定值电阻被更换后，要调节滑动变阻器滑片的位置，
将电阻两端的电压调整到原来的大小。
3.实验中应尽量缩短通电时间，并用较小的电流进行数据测量，
这样可以防止定值电阻的阻值发生变化。
4.本实验中尝试对几次测量结果进行运算，找出它们之间的关系，
运算时要考虑到实验会有误差，数据可能不一致。
探究九 探究通电螺线管外部磁场的方向
（一）实验器材
硬纸筒、导线、电源、开关、小磁针。
（二）实验步骤
1.把导线绕在硬纸筒上，做成螺线管。
2.按照如图甲所示，把小磁针放在通电螺线管四周不同的位置，在
图上记录磁针北极的方向，观察小磁针北极在通电螺线管四周不同位置
的指向。
3.根据实验的情况，在图上标出通电螺线管的 极和 极（如图乙
所示）。
4.仔细观察螺线管的结构、电源的正负极，弄清螺线管导线中电
流的方向，并在图中用箭头标出来（如图丙所示）。
5.改变螺线管的电流方向，重复步骤3、4。
（三）实验结论
通电螺线管外部的磁场方向与螺线管的绕向、电流方向有关。
（四）注意事项
1.螺线管的极性可以通过实验中小磁针的指向来确定。
2.线圈通电时间不能过长，以免损坏电池。
3.实验时要标出电流在螺线管中的方向。
4.实验用的小磁针要稍大一些。
5.若通过螺线管中的电流较弱，则可能影响实验效果。
6.若螺线管的匝数较少，则可能会使实验现象不够明显。
探究十 探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件
（一）实验器材
蹄形磁体、灵敏电流计、导线、开关。
（二）实验步骤
1.如图所示，把一根导线放置在蹄形磁体的磁场中，
导线的两端跟灵敏电流计相连接，闭合开关。
2.让导线在磁场中静止，观察灵敏电流计的指针。
3.更换磁性更强的磁体，仍让导线在磁场中静止，观察灵敏电流计
的指针。
4.把单根导线换成匝数较多的线圈，仍保持导体在磁场中静止，观
察灵敏电流计的指针偏转情况。
5.让导线在磁场中顺着磁感线 或导线 的方向运动，观察灵敏
电流计的指针。
6.使导线在磁场中沿着其他方向运动，观察灵敏电流计的指针。
（三）实验结论
1.产生感应电流的条件：闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感
线运动。
2.感应电流的方向与导体的运动方向和磁感线的方向有关，只要其
中一个因素的方向改变，感应电流的方向就随之改变。
（四）注意事项
1.必须是导体正在做切割磁感线运动，如果部分导体虽然做过切割
磁感线运动，但现在处于静止状态，那么该电路中现在不会有感应电流。
2.必须是一部分导体在磁场中做切割磁感线运动。如果闭合电路全
部都在磁场中做切割磁感线运动，导体中不会有感应电流产生。
3.电路必须是闭合的。如果电路不闭合，即使是一部分导体做切割
磁感线运动，也不会产生感应电流，只会产生感应电压。

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