资源简介 8.1认识亚洲:位置、范围和自然条件 第一课时【学习目标】认定目标,我会走向成功运用地图说明亚洲的经纬度位置、海陆位置、半球位置以及亚洲的区域划分。2.看图分析理解亚洲的地形与河流特点。【重点难点】亚洲以高原、山地为主的地形。【自主学习】认真读课文、读地图,我能完成知识梳理一、亚洲的位置(提示:分析位置,要从三方面入手:①经纬度位置 ②半球位置 ③海陆位置)1、根据提示,分析亚洲的位置亚洲南到 ,北到 ,东到 ,西到 ,亚洲地域十分辽阔,北部深入 以内,南部延伸到 以南。2、根据亚洲的经纬度位置,判断半球位置:亚洲主要位于 半球、 半球,它同时跨四个半球。3、读图8.1,分析亚洲的海陆位置亚洲北临 ,东临 ,西临 ,南临 ,西南隔 运河与 洲相邻,东隔 海峡与 洲相邻,亚洲是世界上面积最 的大洲二、亚洲的地形特征 ( 提示 分析地形特征,要从四方面入手:①海拔高度和相对高度 ②地势起伏状况 ③主要地形类型及特殊地形 ④地形分布)1、读图8.5分析亚洲的地形特征①从海拔高度和相对高度分析,亚洲地形以 ( http: / / www.21cnjy.com ) 为主,平均海拔 ,是除南极洲以外海拔最 的大洲。②亚洲地面起伏 ,高低 ( http: / / www.21cnjy.com ) ,既有世界上最高的高原 ,最高的山脉 ,最高的山峰 ,又有世界陆地表面最低处 。③亚洲地势中部 ,四周 ( http: / / www.21cnjy.com ) ,以 高原为中心向四周延伸的山脉有 、 、 。读图8.5分析亚洲的河流特点亚洲河流 ,顺地势呈 向四周分流,注入 、 、和 。 是亚洲最长的河流, 是亚洲经国家最多的国际性河流。亚洲境内著名的内流河有 、 。【合作学习】一根据亚洲地形特征的分析方法,结合课本第5页图“南美洲的地形”,分析南美洲的地形特征。( 提示:分析地形特征,要从四方面入手:①海拔高度和相对高度 ②地势起伏状况 ③主要地形类型及特殊地形 ④地形分布)【展示提升】小组选代表发表见解【当堂达标】(我相信,我一定能够做出来)1、频临亚洲的大洋,按逆时针方向依次是 、 、 。2、由亚欧板块和印度洋板块碰撞产生的是( )A 喜马拉雅山脉 B 东非大裂谷 C 安第斯山脉 D 落基山脉亚洲地域辽阔,为了便于认识,按照地理方位,亚洲共分为东亚、 、 、 、和中亚6个地区。3、亚洲的世界之最最高的山脉: 最高的山峰: 最高的高原: 陆地最低点: 最大的半岛: 最大的群岛:4、亚洲面积约 平方千米,是世界 大洲。【知识扩展】一、读图,回答下列问题 ①世界气候复杂多样,同为亚欧大陆,在西岸主要分布着 气候和 气候两种,而东岸则相对复杂,自北向南依次为A B C D 而广大的内陆则为 气候②说说你所在的地区属于哪种气候类型,并说出该气候类型的特点。【小结】看看自己在本节课中掌握了哪些知识?试着归纳一下。8.1认识亚洲:位置、范围和自然条件 第二课时【学习目标】认定目标,我会走向成功1.结合前面所学有关气候的知识,认识亚洲复杂多样的气候,结合实际分析亚洲气候对农业生产的影响。2.通过学习亚洲的自然地理知识,开阔眼界,了解大洲。【重点难点】亚洲复杂多样的气候。【自主学习】认真读课文、读地图,我能完成知识梳理亚洲的气候1、亚洲的气候①纬度位置:亚洲跨 、 、 三带。②亚洲气候具有 、 、 的特点,在亚洲,唯一缺少的气候类型是2、季风①含义:随季节不同而风向 的风,是由 差异造成的② 亚洲东部沿海地区的三种季风气候,自南向北依次是 、 、 。【合作学习】讨论:亚洲复杂多样的气候对于亚洲地区的农业生产和人们生活有怎样的影响?【展示提升】小组选代表发表见解【当堂达标】(我相信,我一定能够做出来)1、亚洲气候的三大特征是: 、 、 。2、亚洲河流的二大特征是 : 、 。【知识扩展】冬季风与夏季风的比较读图8.10,思考季风风向的成因季风 源地 风向 气压高低 性质 对气候影响冬季风 陆地 海洋夏季风 陆地 海洋【小结】看看自己在本节课中掌握了哪些知识?试着归纳一下。【学习评价与反思】学生自我评价 反思(视情况而定) 教师评价课前表现 优( )良( )合格( )还需努力( ) A ( )B ( )C ( )D ( )课中表现 优( )良( )合格( )还需努力( )作业情况 优( )良( )合格( )还需努力( )完成作品 优( )良( )合格( )还需努力( )检测情况 优( )良( )合格( )还需努力( )课后巩固 优( )良( )合格( )还需努力( )综合等级 优( )良( )合格( )还需努力( ) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 七年级下册8.1认识亚洲:位置、范围和自然条件 第一课时导学案.doc 七年级下册8.1认识亚洲:位置、范围和自然条件 第二课时导学案.doc