2.1 男生女生 课件(16张PPT)

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2.1 男生女生 课件(16张PPT)

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(共16张PPT)
1.2.1男生女生
部编版(2016)道德与法治七年级下册
北京冬奥会双人花样滑冰看点:
阳刚矫健的男性之美、阴柔灵巧的女性之美,是力与美的结合;
男女队员珠联壁合,相得益彰,是天衣无缝的配合 。
双人随音乐翩翩起舞,用形体抒发感情,释放情绪,以肢体语言演绎此处无声胜有声的精彩。
学习目标:
1.了解男生和女生性别特征的不同,发现男生女生各自的性别优势
2.学会正确认识男生女生的性别差异,以客观的态度对待这些差异
3.男女之间应相互学习,优势互补,相互帮助。
1、男生与女生的性别差异有哪些?
2、如何正确看待性别差异?
3、认识性别角色有什么作用?
5、男女生怎样做到优势互补?
学习目标
青春期男生女生的差异?
①男生女生在生理方面的差异,
②男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面的差异。
着装和言行是性别表达的重要方面,也是人们判断一个人性别的重要依据。但是,在生活中有这样一种现象:……
“口红一哥”李佳琦
“潇洒帅气”李宇春
性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象,表明人们对性别角色的期望和看法。
1.女生就是要文静温柔
2.护士是女生做的工作
3.化妆是女生的事情
4.粉色女生专属
5.美容师是女生的职业
6.女生不能主动告白
7.做家务是女生的事
8.外出吃饭不需要女生买单……
对男生的刻板印象
1.男生要勇敢不能哭泣
2.军人只能男生当
3.男生不能化妆
4.男生不能有芭比娃娃
5.重物只能男生才能搬
6.男生成绩比女生好
7.男生强壮有力
8.有责任有担当
……
对女生的刻板印象
【说一说】
结合上述对比和生活实际谈一谈性别刻板印象对我们有哪些影响?
现实生活中还有哪些性别刻板印象?
正确认识性别角色:
①含义:性别角色,是指在特定社会中被认为典型的男性和女性的行为模式。这些模式表现出最基本的男性和女性的差异。
P15相关链接二
②意义:对性别角色的认识,可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造自我形象,如何与异性相处。P16
P15-16①-②
3、正确认识性别刻板印象:
①含义:性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象,表明人们对性别角色的期望和看法。P15相关链接三
正确认识性别刻板印象:
②消极影响:性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。P16
性别刻板印象会给我们带来什么影响?
正确认识性别刻板印象:
①含义:性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象,表明人们对性别角色的期望和看法。P15相关链接三
②消极影响:性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。P16
③做法:我们在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响。P16
P15-16①-③
我们的优势
我们的优势
细心、温柔、善良、观察力强、具体形象思维能力强、善于记忆、体贴
体能大、勇敢、坚强、抽象思维强、独立、责任感强、有恒心、有毅力
男女生优势大比拼
男生女性拥有各自的性别优势,认识自己的优势,而且要发现对方的优势,相互取长补短。
▲随着社会的发展,男护士变成热门职业。体力强壮、精力充沛、应急能力突出、临危不乱,具有较强的理性判断能力等都是优势。
▲在国粹京剧表演艺术中,男花旦反串女性角色,惟妙惟肖,特别是梅兰芳等艺术家的作品已经变成了国家文化的象征和骄傲。
①男生女生拥有各自的性别优势,欣赏对方的优势,有助于我们不断完善自己。
(原因)
②我们不仅要认识自己的优势,而且要发现对方的优势,相互取长补短,让自己变得更加优秀。
★男生女生之间如何优势互补?
③不同性别的个体虽然有差别,但是我们不应因自己某一方面的优势而自傲,也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。
④男生女生应相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步。
自然大方地进行交往,建立纯洁的友情。
学会尊重对方,包括尊重对方的人格,尊重对方的意愿。
学会自爱、自重,爱护自己的尊严和名誉,珍惜自己的人格和人品。
男生女生交往的恰当方式
本课小结:
1、青春期男生女生的差异?
2、什么是性别刻板印象?
3、怎样认识性别差异
4、为什么要认识性别角色?
5、男生女生之间如何优势互补?
男女生在语言表达、空间知觉、数学推理等能力方面存在一定的差异,各有优势,那么在日常学习生活中男女生可以( )
①欣赏对方,发现对方的优势
②相互取长补短,共同进步
③主动炫耀,显示自己 ④互相学习,互相帮助
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
C

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