3.2 依法行使权利 课件(31张PPT)+内嵌视频

资源下载
  1. 二一教育资源

3.2 依法行使权利 课件(31张PPT)+内嵌视频

资源简介

(共31张PPT)
第二单元 理解权利义务
第三课 公民权利
3.2 依法行使权利
1、公民如何依法行使权利?
2、公民维护权利如何做?
3.公民维护权利的方式有哪些?
请同学们快速阅读课本P43-46内容,思考以下问题。
自学导航
01、行使权利有界限
思考:你认为哪些解决方案行不通?这些解决方式可能带来哪些后果?
活动一:“农民工讨薪”
一、行使权利有界限
陈某与其6名工友向总包工头黄某追讨25万元左右的欠薪,迟迟没有要到,于是,他们想到以下解决方案:
(1)爬上营销中心楼顶,以跳楼方式威逼包工头发工资;
(2)把包工头关起来,不发工资不放人;
(3)到法院起诉,维护自己的劳动报酬权。
1.公民如何正确行使权利?P43-44
①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。(行使权利有范围)
视频:男子高空抛物
思考:视屏中该男子的行为有什么危害?
他最终的结果说明了什么?
高空抛物的危害
①个人:影响个人形象,受到道德的谴责和法律制裁。
②他人:危害他人生命健康,损害其他公民合法的权利和自由。
③社会:扰乱公共治安管理,扰乱社会秩序,危害公共安全。
②公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
思考:这一事例启示我们公民应如何正确行使权利?
③公民行使权利应该按照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。(维护权利守程序)
一、行使权利有界限
1.公民应如何依法行使权利呢?
2023年2月13日下午,广东东莞市长安镇上角社区某电子厂门口,发生一起凶杀案,一名无业男子持刀先后刺死3人,其中2人当场已无生命体征,另1人在送医途中不治身亡。引起案件的原因是因为本该属于工人的劳动报酬,没有全额得到。
1.怎样依法行使权利?(重点)
①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。P43
②公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 P43
③ 公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。P44
行使权利有界限
行使权利有程序
行使权利有要求
我是新闻评论员
02
维护权利守程序
某外卖平台用户王先生称, 6月23日早9点,他在饿了么上订了一份炒饭,“9点订的外卖,却等了62分钟才送到,看平台现实店家准备货品就用了50分钟,让人十分生气。”王先生给店家一个差评,并在饭里放烟灰,并将图片上传后,声称店家出品不但慢,还不卫生,并在评论里留下了辱骂性语言。
公民行使权利应依照法定程序,通过正确的途径和方式维护自身权益。
案例剖析
有同学说,王先生行使了言论自由权,维护他作为消费者的权利,错不在他。你同意吗 为什么
笔记区
①作用:遵守正当的程序,有利于公民实际享受权利,有效避免和化解纠纷。
②要求:每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识,通过正确的途径和方式维护自身权益。
2.维护权利守程序的作用和要求是什么?
新课讲授
暑假里,小云一家报名参加了某知名旅行社的旅游线路,并与旅行社签订了《团队出境旅游合同》。可是就在行程开始的前8天,小云的爷爷突然生病住院了! 于是小云爸爸前往旅行社要求调整团期或者解除旅游合同,却被告知:如果执意要解除合同,就要全额承担团费损失!但是小云爸爸看到自己与旅行团签订的合同中明确规定:“旅游者在行程开始前30日以内提出解除合同的,出境社按照相关约定扣除必要的费用后,将余款退还旅游者”。
案例分析
小云爸爸当场就怒骂工作人员,双方还发生了肢体冲突,最后被闻讯赶来的警察带走,矛盾才暂时平息。
爸爸回家后,小云对他说:“您的心情可以理解,但维权的方式错了!”
公民维权
方式有哪些?
诉讼
和解
调解
仲裁
非诉讼方式
维护权利的方式包括和解、调解、仲裁和诉讼等。
3. 公民依法维权的方式有哪些?
(1)适用:一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等,可以通过协商解决。
(2)和解的程序:当事人在自愿、互谅的基础上,依据法律,通过直接对话,摆事实、讲道理,分清责任,达成协议,使纠纷得以解决。
含义:是当事人之间自行解决纠纷的方式。
“小刮擦”交通事故,协商解决
消费者享有“7天无理由退换货”
方式一.和解
含义:是通过调解组织解决纠纷的方式。
(1)依据:调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依据。
(2)调解过程:对纠纷双方进行疏导、劝说,促进他们相互谅解,进行协商,自愿达成协议,解决纠纷。
(3)我国调解方式主要有:人民调解、行政调解、司法调解。
方式二.调解
人民调解:主要是在人民调解委员会主持下消除纷争的活动。
行政调解:是指由我国行政机关
(政府、公安机关、婚姻登记机关等)解决纠纷的一种调解制度。
司法调解:是在人民法院法官的主持下解决纠纷的一种方式。
和解
双方当事人之间通过信息的交换和沟通,就产生纠纷的事项达成共识和就纠纷的解决做出一致的决定的过程和结果。和解主要依赖于和解。
调解
“调解”是指纠纷的当事人在中立的第三方的介入下,通过谈判达成和解、解决纠纷的过程和结果。
注意:区分“和解”与“调解”
易错区分
双方当事人之间通过信息的交换和沟通,自行解决纠纷。
和解
当事人在中立的第三方的介入下,通过谈判达成和解
调解
“和解”与“调解”
【含义】
【适用范围】
【维权过程】
通过仲裁机构解决纠纷的方式
公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议。
当事人根据他们之间订立的仲裁协议,自愿将其争议提交仲裁,并受仲裁裁判约束。
仲 裁
特点:不能上诉、不公开审理
维护权利守程序
《承认及执行外国仲裁裁决条约》现有缔约国家和地区100多个,根据该公约,仲裁裁决可以在这些缔结的国家和地区得到承认和执行。
仲裁裁决不同于法院判决,仲裁裁决不能上诉,一经作出即为终局,对当事人具有约束力。
在仲裁中,当事人享有选定仲裁员、仲裁地、仲裁语言以及适用法律的自由,还可以协议设计符合自己特殊需要的仲裁程序。与法院严格的诉程序讼程序和时间表相比,仲裁程序较为灵活。
仲裁案件不公开审理,从而有效地保护了当事人的商业秘密和商业信誉。
灵活性
快捷性
保密性
国际性
与其他争议解决方式相比,仲裁具有以下特点。
第三条 下列纠分不能仲裁:
  一是婚姻、收养、监护、扶养、继承等纠纷不能仲裁。
  二是行政争议不能裁决。我国法律规定这类纠纷应当依法通过行政复议或行政诉讼解决。
知识拓展
《中华人民共和国仲裁法》规定
第四条 当事人采用仲裁方式解决纠纷,应当双方自愿,达成仲裁协议。没有仲裁协议,一方申请仲裁的,仲裁委员会不予受理。
公民遇到某些侵犯自己人身、财产权利的行为时
由被害人或法定代理人、近亲属向人民法院直接提起诉讼,一般为轻微刑事案件
由人民检察院代表国家向人民法院提起诉讼,一般为社会危害性较大的案件。
刑事诉讼
刑事自诉:
刑事公诉:
诉 讼
通过人民法院解决纠纷的方式。
人身、财产
诉讼的类型
行政诉讼
民事诉讼
刑事自诉
遇到人身关系或财产关系的争议时
行政机关的行政行为侵犯自己权益时(民告官)
人身关系
财产关系
行政行为
(民告官)
诉讼是最权威、最正规的途径,是维权的最后屏障。
方式四
房产纠纷
遗产纠纷
抢 劫
强拆侵权
请判断下列行为归属于哪一种诉讼类型?
民事诉讼
民事诉讼
刑事诉讼
行政诉讼
仲裁与诉讼的区别
仲裁由当地仲裁委受理,其监督机构是中国仲裁协会。
仲裁
诉讼
诉讼由法院受理,监督机构是检察院。
受理机构
双方自愿
不以另一方意志为转移
双方意愿
受案范围
平等主体的公民、法人和其他组织之间发生的合同纠纷和其他财产权益纠纷
各类纠纷
程序不同
一裁终局制
一审不服还可以上诉,二审不服可在二年内申请再审。
案情不公开,裁决不公开
公开审理原则,但依法不应公开审理的除外。
是否公开
一旦合同双方约定选择仲裁解决合同纠纷,就不能到法院再进行诉讼。
BY YUSHEN
方式 参与人 依 据 适 用
和解 当事人
调解 当事人和 调解人
仲裁 当事人和 仲裁机构
诉讼 当事人 代理人 及人民法院
事实、法律法规
事实、法律、道理
事实、法律法规政策、公德
仲裁协议、法律
消费、劳动争议和交通事故纠纷
广泛适用
合同纠纷、
财产权益争议
人身、财产争议、违法行政行为
总结:四种方式的区别
优势
快速、便捷
解决纠纷的
有效方式
程序较为灵活
不公开审理
有效保护当事人
最正规最权威
维权的最后屏障
依法行使权利
行使权利有界限
1.任何权利都是有范围的。不能超越权利的界限,不能滥用权利。
2.不得损害国家的、社会的、集体的利益。不得损害其他公民的自由和权利。
维护权利守秩序
1.依照法定程序维护自身权益的重要性。
2.维护权利的方式
协商
调解
仲裁
诉讼
课堂小结:
课堂小结
--依法行使权利--
依法行使权利
行使权利有界限
维护权利守程序
怎样正确行使权利?
维权的方式?
1.不能超越权利的界限,不能滥用权利。
2.不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价。
也不得损害其他公民合法的自由和权利。
3.公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方
式、步骤和过程进行。
协商
调解
仲裁
诉讼
(消费、劳动争议和交通事故纠纷等)
(广泛适用)
(合同纠纷、财产权益争议)
( 人身或财产的争议,侵犯自己人身、
财产权利的行为,违法行政行为)
民事诉讼、刑事诉讼、行政诉讼
人民调解 、行政调解、司法调解
链接中考
1.(2023·湖南岳阳·统考中考真题)罗某观看电影《长津湖》后,在网上使用侮辱性语言抹黑中国人民志愿军“冰雕连”英烈,被判处有期徒刑七个月,并在相关网站及报纸上公开赔礼道歉。该案例表明( )
①权利和自由都是有界限的
②违法必定犯罪,犯罪不一定违法
③罗某的行为属行政违法行为
④诋毁英雄的行为为法律所不容
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
2.(2023·山东威海·统考中考真题)针对下列漫画中的侵权现象,以下建议,你不赞同的是( )
A.要敢于依法维护自己的合法权益
B.向所在的居民委员会起诉
C.向人民法院提起民事诉讼
D.要有遇事找法、解决问题靠法的意识和行动
B
3.(2023·贵州贵阳·统考中考真题)随着网络通讯技术的发展,下图中的现象偶有发生。面对这种现象,你的建议是( )
①暴力追讨被诈骗的财产
②加强防诈骗知识的学习
③掌握防诈骗的有效方法
④用正确的方式进行维权
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
D
4.【云南】(5分)
在某校道德与法治课堂开展的模拟法庭活动中,小红同学介绍了一起侵权案:
(1)此案件中,小黑侵犯了小白的什么权利?(1分)这属于什么行为?(1分)
(2)小黑被处罚和小白维权成功,启示我们该怎样正确行使权利?(3分)
课堂练习
(1)此案件中,小黑侵犯了小白的什么权利?这属于什么行为?
人格尊严权;
民事违法行为。
(2)小黑被处罚和小白维权成功,启示我们该怎样正确行使权利?
(2)1.行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利;2.公民在行使权利自由时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利;3公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
课堂练习

展开更多......

收起↑

资源预览