资源简介

(共24张PPT)
1.2治国安邦的总章程
目录
CONTENT
01
设置国家机构
02
规范权力运行
03
课堂小结
04
课堂练习
01
设置国家机构
第一部分
生活中遇到下列问题，你知道找哪个国家机关吗？
看到路灯坏了
发现不法
商贩缺斤短两
买到的是假种子
市政管理部门
工商行政管理局
质量技术监督局
你知道宪法是如何组织国家机构的？
01
0
04
最高人民
检察院
中华人民共和国主席
全国人民代表大会及其常务委员会
国务院
中央军事
委员会
最高人民法院
国家监察委员会
（各部委、直属机构）
省人民政府
省高级法院
省人民检察院
省监察委员会
市人民政府
中级人民法院
市人民检察院
市监察委员会
县人民政府
基层人民法院
基层人民检察院
县监察委员会
省级人大及其常委会
市级人大及其常委会
县级人大及其常委会
乡级人大
设置国家机构
乡人民政府
说一说：国家机关是如何产生的？
“全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督”“国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督”。
——《宪法》第三条
说一说：人民行使国家权力的机关是？
人民、人民代表大会与其他国家机关之间的关系（结构图）
人
民
代
表
大
会
国家一切权力属于人民
监督
对其负责
问题1.国家机构如何产生的？P13-15：
国家的一切权力属于人民，人民代表大会是人民行使国家权力的机关。
全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。
“一府两院”结构将改革变为“一府一委两院”结构，监察权实现分离独立
改革
【知识拓展】
国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会选举产生，对它负责，受它监督
设置国家机构
笔记
1.我国的国家机构是如何产生的？
我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。
全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。（人民和人民代表大会的关系）
国家行政机关、审判机关、监察机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。（人民代表大会和其他国家机关的关系）
2、宪法如何设置国家机构行使国家权力？（宪法与国家机构的关系）
宪法通过设置国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序。
国家机构依据宪法行使权力，以实现和维护人民的根本利益。
我国宪法第三条规定：“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。”
3.我国的国家机构实行什么原则？
我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现在哪些方面？
（1）在国家机构与人民的关系方面,国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机构中居于主导地位。
（2）在中央与地方国家机构关系方面，中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则。
（3）在国家机关内部作出决策、决定时，实行民主集中制。
02
规范权力运行
公章表示：
笼子表示：
阳光表示：
权力
制度
公开透明和接受监督
漫画整体寓意：
规范权力运行，让权力在阳光下运行
思考：为什么要把权力关进笼子里，对权力进行制约呢？
你怎样看待这种行为？
宪法赋予国家机构相应的职权，有些公职人员却这样做……
权力是一把双刃剑
规范权利运行
问题3：宪法为什么要规范权力运行？P14
①权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。
②必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。
③规范国家权力运行以保障公民权利实现，这是宪法的核心价值追求。
结合图片，思考：我国国家机关人员该如何正确行使权力？
宪法如何规范权力的运行？
03
课堂小结
课堂小结
宪法明确各级国家机关的产生
治国安邦的
总章程
为什么规范？
设置国家机构
规范权力运行
宪法授予国家机构特定职权
宪法明确国家机构的民主集中制原则
权力是把双刃剑
怎么规范？
宪法的核心价值追求
法无授权不可为
法定职责必须为
按法定程序行使权力
国家权力的行使不能任性
04
课堂练习
当堂练习
2、(2023·怀化)对下列漫画的行为，你的正确理解是（ ）
①漫画中公章代表权力，笼子代表制度，说明要将权力关进制度的笼子
②必须加强对权力运行的制约与监督，让权力在阳光下运行
③规范国家权力运行以保障公民权利，这是我国宪法的核心价值追求
④权力滥用会滋生腐败，贻害无穷，要严格限制国家机关的权力
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
当堂练习
A
3.【广西玉林】教育部强调指出，要在青少年中加强宪法教育，推进宪法教育进教材、进课堂、进头脑。这是因为（ ）
①青少年肩负民族振兴使命
②宪法是治国安邦的总章程
③宪法是所有法律的总和
④青少年的宪法意识有待增强
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
当堂练习

展开更多......

收起↑