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(共17张PPT)
第二单元 我在这里长大
5 我的家在这里
第二课时
人教版三年道德与法治下
导入：我们在社区长大，社区里留下我们许多欢声笑语，社区里有许多温馨的故事，同学们一定有许多话想说，这节课我们继续学习《我的家在这里》
活动四：我想说
师:我们一起来阅读故事《井深情更深》。师:同学们，读了这个故事，你有什么感想 请大家思考:村里家家户户有了自来水，人们为什么还喜欢到井边来呢 全班内交流。
阅读角：井深情更深
我们村里有一口古老的八角形古井，井深足有八九米，井水清澈见底。尽管家家户户都安装了自来水，可人们还是习惯用井水淘米、洗菜、洗衣服。
阅读角：井深情更深
晚饭过后，人们会不约而同地聚集在井台四周，倚栏而坐，交流一天的新闻。小孩们则以井台为集合场地，一起玩耍嬉戏。如果碰到节假日，井边更是热闹，人们来到井边，一边忙着手里的活，一边快乐地聊天。如果谁家需要帮手，到井边招呼一声，就有村民主动停下手里的活去帮忙。这口井，成了全村人的“大客厅”。
记得两年前，由于年久失修，井沿已经破损，井台也坑坑洼洼的。村民们自发买来水泥、沙石修补水井，很快让水井的面貌焕然一新，不仅添做了井盖，还在井口四周砌起了水泥护栏。
小小的水井，能聚集全村人的心。清清的井水，流淌着村民之间亲切的情意。
阅读角：井深情更深
阅读角：井深情更深
师:同学们说得很好，分析得也很对。即便家家户户都有了自来水，人们还是到井边来，是因为这里聚集着全村人的心，那清清的井水，流淌着村民之间亲切的情意。
村里家家户户有了自来水，人们为什么还喜欢到井边来呢？你感觉到这是一个怎样的村庄呢？
小小讨论会
分享自己的故事
你的村庄（社区）里也有这样能凝聚全村人的心的地方吗？
这块绿地我领养。
我们刮掉这里的小广告。
　　路被大卡车压坏了，我告诉村委会的工作人员，看能否及时修整。
活动五 我能做点什么
我热爱这里，当然希望这里变得更美好。让我们一起来想想解决问题的办法吧！
师:大家对自己生活的村子或者小区已经非常熟悉了，那么你能想一想，有什么需要改进的地方吗
教师举例提问:小区垃圾没人管，你会怎么做呢
水渠遭到破坏，你会怎么做
生活区道路被占，你会怎么做
小区绿地被占，你会怎么做呢
学生讨论、交流，提出自己的方法和建议。
活动五 我能做点什么
看图说话：这些地方需要改进吗？你能做些什么？
小区里的健身器械又坏了……
活动五 我能做点什么
看图说话：这些地方需要改进吗？你能做些什么？
小河边没有警示牌，如果有人下河游泳会很危险。
活动五 我能做点什么
活动五 我能做点什么
有待改进的地方 我能做
你会怎么办？
小区垃圾没人管，我会找 　　　　　　　　　　　　　　　　　
水渠遭到破坏，我会向 　　　　　　　　　　　　　　　报告。
生活区道路被占，我会向 　　　　　　　　　　　　　　反映。
小区绿地被占，我会找向_______________________________
…………
活动五 我能做点什么
同学们，我们生活在自己的村子或者小区，这里有我们成长的足迹,这里有我们的欢声笑语。人们都需要和谐相处，爱护环境和公共设施，不断改善不完美的地方，只有这样，我们生活的家园才会更加美丽、舒适。让我们共同努力，为建设美好家园贡献自己的一份力量。
六、课堂小结
谢谢
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第二单元 我在这里长大
5 我的家在这里
第一课时
人教版三年道德与法治下
草原是小山羊的家
小河是鸭子的家
我们生活在这里，这里有我们成长的足迹。
房檐下的泥窝是燕子温暖的家
导入新课
小结：家是我们生活的地方，家是我们温馨的港湾，小朋友在家里快乐、健康的成长。
我的家在这里
活动一：说说自己的家
师:请同学们一起来欣赏一组家乡的图片。
师：巧巧出生在农村，上学后随父母来到了城里。下面听听巧巧介绍她家住哪里，那里都有什么？
　 我出生在安徽的一个小村庄，我的祖祖辈辈都生活在这里。村前是一条小河，村后是片片庄稼和树林。
　 我们小区很大，有二十多栋楼房。到了傍晚，很多人在小区中心花园聊天、散步。
热爱这里的一草一木
你的家住在哪里？那里都有什么？
师:同学们，看到巧巧的家是不是让你想到了自己的家
你知道居委会、村委会、小区物业在哪里吗？它们都负责什么？除此之外，你还熟悉这里的什么人和事呢？
你们村或社区开展过哪些活动？可以在班里模拟表演。
如果你是村委会主任或居委会主任，你想为村里或社区设计什么样的活动？
过渡：
师:同学们都讲得津津有味，说得很详细。从大家的描述中，我也感受到了大家都很爱自己的家。
师:我想再请大家想一想，在你生活的村子或小区里，除了家人，你最熟悉哪些人呢 他是做什么工作的
　　奶奶经常给我讲家乡的传说。
　 我常看到保洁阿姨，无论刮风下雨，还是烈日当头，都在小区里维护环境卫生。
　 我知道电工师傅会更换掉小区里不亮的灯泡。
我们不仅喜欢这里，还熟悉这里的人和事
活动二：我熟悉这里
你为什么会对他们印象深刻呢
师:你知道自己的村子或小区的村名字吗 村名有什么来历吗
为什么大家要住在同一个村或社区里呢？
为什么我们村叫王家村呢
活动三 我在这里长大
我们为什么要住在同一个村或社区里
——村庄的起源
在人类早期，人们的防御、生产能力比较低，大家发现，如果很多人共同生活在一起，就可以利用集体的力量，互助合作，更好地实现防御、繁衍、获取资源等方面的目的，所以，大家就聚居在一起，形成了村落。
一开始，村落是临时的、移动的，可以随时变更的。后来，随着社会发展，人类逐渐在某地定居下来，形成了固定的村落。慢慢地，随着城市发展起来，就出现了社区的概念。
我居住的村庄叫王家村，全村总户数47户，总人口122人，耕地实有面积28公顷。是长乐镇最小的一个村子。
听村里的老人说，我们村子之所以叫王家村，是因为在清朝的时候，咸丰四年（1854年），村子的始祖王国松由沙棘子王家，迁到这里来，兴家立业。后来渐成发展成村落，并取名为王家村。
巧巧发布会
你居住的村庄或社区叫什么名字？你知道这个名字的来历吗？
活动三 我在这里长大
我的社区----我的家 制作人：
社区名称
社区概况
社区优点
社区不足
……
社区考察印象： 分享展示课前收集任务单
小结:我们生活在一个平安和谐的大家庭里，这里有我们成长的足迹，有我们熟悉的人和事，我们在这里快乐地成长，留下了无数的欢声笑语。这里对于我们来说，是一笔宝贵的财富。
课堂小结
谢谢
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