资源简介

(共23张PPT)
4.1
青春的情绪
尴尬
手舞足蹈
悲伤
哭丧着脸
焦虑
内疚
害羞
厌恶
欢腾
笑容满面
生气
忧郁
烦躁
高兴
刮了个寂寞
感谢参与
加1分
假期大礼包
扣2分
加3分
刮刮乐
刮刮乐
刮刮乐
刮刮乐
刮刮乐
刮刮乐
自学内容：课本P34-35
自学问题:
1.情绪的种类有哪些？
2.影响情绪的因素有哪些？
3.情绪有什么作用？（重点、考点）
4.青春期的情绪有哪些特点？
5.如何正确看待青春期的情绪？（难点）
自学指导
喜
怒
哀
惧
基本情绪
不可得意忘形
不可暴跳如雷
不可悲痛欲绝
不可惊慌失措
连一连
喜
怒
惧
哀
漫卷诗书喜欲狂
怒发冲冠
风声鹤唳，草木皆兵
哀民生之多艰
哭笑不得
悲喜交加
乐极生悲
破涕为笑
……
无奈
尴尬
害羞
内疚
……
开心
生气
嘲讽
厌恶
……
1.情绪的种类有哪些？
①基本情绪：___________________
②复杂情绪：__________________________
害羞、焦虑、厌恶、内疚等。
喜、怒、哀、惧。
我和小红经常一起学习，同学们议论纷纷，说我们早恋。周围的舆论让我不堪忍受，我为此而悲哀。
3
春天已经来了，学校组织了春游活动。一路爬山看着自然风景，心情真舒畅！
4
进入更年期的妈妈很暴躁
1
今天考试希望有个好成绩，紧张得很，手心都出汗了。
2
对某件事情的预期
个人的生理周期
周围的舆论氛围
自然环境
人的情绪受哪些因素影响？
个人的生理周期
对某件事情的预期
周围的舆论氛围
自然
环境等
随着周围环境的变化，我们的情绪也经常变化。
影响情绪的因素
2.影响情绪的因素有哪些？
默默在一次考试中，把本是强项的数学考砸了。试卷发下来后，她感到不甘、羞愧，但很快他冷静下来认真分析自己出错的原因，改正错题，在接下来日子里更加努力学习。
情绪可能激励我们克服困难、努力向上。
小明努力了很久，但由于紧张，语文考砸了，拿到试卷后，哭了一场，并且越想越生气、伤心，甚至不想学习了，浑浑噩噩过日子。
情绪也可能让我们因为某个小小的挫折而止步不前。
思考：情绪给他们带来什么影响？
情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动
3.情绪对我们有什么影响？（情绪的作用）
①情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动。
②可能激励我们克服困难、努力向上。
③也可能让我们因为某个小小的挫折而止步不前。
情绪是一把双刃剑
情景一：期中考试中小刚的数学成绩不理想，很沮丧地回到家里，妈妈看到卷子以后对小刚说：“你怎么学的这么差，你看你同桌小乐，之前成绩也不好，但这几次数学考试一次比一次进步…”没等妈妈唠叨完，小刚勃然大怒，对妈妈喊道：“你喜欢小乐，就让小乐当你孩子吧！”说完便狠狠地关上了房门。
设问：
小刚的行为体现了青春期情绪的什么特点？
请你来分析
反应强烈，不稳定
青春期情绪的特点
情绪反应强烈
情绪的闭锁性
情绪的细腻性
情绪波动与固执
情绪的表现性
相关链接：P36
例一：《儒林外史》中的范进，多年考不中举人直到50多岁时，终于听到自己金榜提名，“喜极而疯”。
例二：百岁老太打麻将时，因牌运好高兴“过度”当场晕倒，幸经及时抢救，才未发生意外。
例三：战国时期孙膑被砍去双脚后，怒而发奋，写出《孙膑兵法》。
……
有人说：“在喜怒哀惧这四种基本情绪中，喜只有积极影响，怒、哀、惧只有消极影响”。你赞同吗？
积极情绪
消极情绪
尽量利用情绪的积极一面，克服情绪的消极一面，让情绪为我们服务。
喜 不可得意忘形
怒 不可暴跳如雷
哀 不可悲痛欲绝
惧 不可惊慌失措
如何正确对待青春期的情绪
（1）善于激发正面的情绪感受，可以让我们的生活更加绚烂多彩。
（2）青春期的情绪也包括烦恼和担忧。学习积极面对这些负面情绪，同样是我们成长过程中需要经历的。
随堂检测
1．教育名家魏书生说“人家说你好，你就笑；说你不好，你就哭。那你是什么，是被别人操控着的木偶吗 ”木偶的“哭”、“笑”行为（ ）
A．说明人的情绪是多种多样的
B．是进入青春期后的特有现象
C．说明情绪激励我们努力向上
D．表明他人的评价都是正确的
A
2．人的情绪是复杂多样的。下列这一组表情表现了人类情绪的基本类型，排列顺序正确的是（ ）
A．哀、怒、喜、惧
B．喜、怒、哀、惧
C．喜、惧、哀、怒
D．怒、惧、哀、喜
A
3．下图揭示的生活道理有（ ）
①人可以通过改变自己的态度来调控情绪
②盲目乐观危害大
③一个有积极乐观态度的人，往往会有更多的积极健康的情绪表现
④面对同样的事情，采取的态度不同，人们产生的情绪表现也不同
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
D

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