15.3串联和并联 课件(共16张PPT)人教版九年级全一册物理

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15.3串联和并联 课件(共16张PPT)人教版九年级全一册物理

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(共16张PPT)
人教版第十五章第3节
串 联 和 并 联
新课导入
生活中的灯是怎样连接的?
想想做做
下列四个图中,用一个电源、两个灯泡、一个开关和一些导线组成电路,要想让两个小灯泡都发光,可以怎么接?
串联和并联
定义:把电路元件逐个顺次连接起来的电路,叫做串联电路。
串联电路
实物图
电路图




L1
L2
S
L1
L2
S
连接特点:
首尾顺次相连
电流流入一端为首,流出一端为尾
串联和并联
定义:把电路元件并列连接起来的电路,叫做并联电路。
并联电路
实物图
电路图




L1
L2
S
L1
L2
S
连接特点:
首首相连、尾尾相连
干路:共用的那部分电路。
支路:单独使用的那部分电路。
支路
干路
支路
干路
串联电路特点
连接串联电路和并联电路
串联电路的特点
电流的路径有_____条。
各将开关闭合,两只灯泡_______,开关断开,两只灯泡_________ ,改变开关所在的位置,开关的控制作用是否改变?___________。
若拧下其中的一只灯泡,观察另一只灯泡的发光情况将会怎样? 。说明串联电路中各用电器是否相互影响?
L1
L2
S
并联电路特点
连接串联电路和并联电路
并联电路的特点
电流的路径有_________条。
闭合干路开关,两个灯泡同时_________,断开开关,两个灯泡同时_________。说明干路开关控制______________。所以,是否能通过开关是否控制整个电路来判断串联和并联?
拧下一个灯泡后另一个灯泡_______,说明了在并联电路中,各用电器________。
实验三:改变并联电路的连接方式,将开关接在支路上,通过闭合支路开关,观察灯泡情况_____________________,这说明各支路开关只能控制_________________。
串、并联电路的判断方法
基本定义法
首尾相连,逐个顺次为串联。
首首相连、尾尾相连,并列连接为并联。
电流流向法
电流只有一条路径、无分支为串联。
电流有多条路径、有分支为并联。
元件拆除法
拆除任意一个用电器,其他的不工作为串联。
拆除任意一个用电器,其他的仍工作为并联。
连接串联电路和并联电路
断开的开关相当于断路,闭合的开关相当于导线。
某元件与导线并联,则该元件被短路,即可认为所有电流都通过导线,而不通过该元件,该元件不工作。
你知道生活中有哪些串、并联电路吗?
判断下面电路是串联还是并联。
A
B
C
D

变式:如图所示的四个电路图中,开关闭合时,三盏灯属于并联关系的是( )
1.如图所示电路,若使两灯串联,应该闭合开关_______,断开开关_______;若使两灯并联,应该闭合开关_______,断开开关_______。若闭合开关S3,断开开关S1 和S2,则灯_______发光,______不发光;若闭合开关S1和S2,则会出现_______。
S1
S2、S3
L2
L1
短路
S2、S3
S1
S2
S3
L1
L2
S1




3.在连接串并联电路中,小鑫将两个灯泡和一个开关与电源连成了一个电路,闭合开关后,发现两灯都不亮,经检查,发现有一个灯泡与灯座接触不良。将这个灯泡安装好后,再次闭合开关,两灯都发光了。因此可以判定,两灯的连接关系为________________。
2.抽油烟机装有照明灯和排气扇(排气扇中,电动机的符号是M.使用中,有时需要它们单独工作,有时需要它们同时工作.如图所示的四个电路中,你认为符合上述要求的是( )
4.开关闭合后,会出现什么情况?____________
改一根线,使它成为并联电路。
L1
L2
S1
S2
L1
L2
S1
S2
根据实物电路画电路图。
串联电路
正极开始沿电流方向到负极。
逐个顺次一一连接
画法
并联电路
先串后并
找准分流点和汇流点
画法
根据电路图连接实物电路。
导线不能交叉

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