资源简介

(共19张PPT)
10.1 浮力
学习目标
1.感受浮力的存在，能正确说出浮力的概念；
2.通过观察实验，结合液体压强的相关知识，能正确描述浮力的产生原因；
3.结合教材相关内容，思考并通过实践，能正确利用称重法测量浮力；
4.通过实验探究，能准确说出浮力大小的影响因素。
冰山、游船、鸭子都受到重力作用，但却没有因此沉入海底，这表明水对他们有一个向上托起的力。
海洋中巨大的冰山能在水上漂浮，邮轮和鸭子能在水面游弋。是什么力把它们托起来的？
一、浮力
浮力：浸在液体中的物体受到液体对物体向上的力叫浮力。符号： F浮，单位：牛顿（N）
浸在
浮力的方向竖直向上
浮力的施力物体：
液体
浮力的受力物体：
浸在液体中的物体
浸在
浸在指物体有在液体中的部分
浸在气体中的物体，也受到浮力的作用
怎样测量物体所受浮力大小呢？
实验探究：测量铝块浸没水中所受的浮力
铝块在水中也受到浮力
称重法
F浮=G-F示
根据铝块浸没在水中受力平衡，
用弹簧测力计测量浮力的大小为
实验可以看出，铝块浸没在水中时，弹簧测力计的示数 ，这说明浸入水中的铝块受到了 。
弹簧测力计减小的值就是浮力的大小
由此可见，浸没在液体中的物体也受到浮力作用
减小
浮力作用
二、浮力的产生
实验与观察
浸在液体中的物体受到液体对物体向各个方向的压力。
边长为L的立方体位于水面下h 深处
四个侧面所受压力关系
F合=0
上、下两面所受压力关系
∵p向上＞ p向下
∴ F向上＞ F向下
F浮= F向上-F向下
浮力产生的原因：浸在液体中的物体，上下表面受到液体的压力差
①浮力产生的原因：
物体上、下表面受到液体对它的压力差
②部分物体在液体中受到的浮力：
等于物体下表面受到的压力
③下表面不受液体的压力的物体：
所受的浮力为零
F浮= F向上-F向下
F向下=0， F浮= F向上
F向上=0， F浮= F向上-F向下<0
④水里的桥墩受浮力吗？
三、浮力的大小与哪些因素有关
木头在水中是漂浮，铁块在水中会下沉。
那么猜测浮力的大小与 有关。
物体密度
人在水中会下沉，在死海中却能漂浮于水面。那么猜测浮力的大小与 有关。
液体密度
人在水中越往深处走就觉得所受浮力大。那么猜测浮力大小可能与浸入水中的 有关。
深度或体积
实验方法：控制变量法 转换法
实验注意事项：
①烧杯中水要适中，以能完全浸没物体又不溢出为准。
②在水中浸入物体要缓慢，让物体处于平衡状态，以免影响弹簧测力计示数。
猜想：浮力大小与浸入液体深度、体积以及液体密度有关
检验猜想
1．探究浮力与物体浸没后的深度的关系
记录表格
结论：
浮力大小与物体浸没水中后的深度无关。
2．探究浮力与物体浸在液体中的体积的关系
结论：
　　在同一液体中，物体浸在液体中的的体积越大，浮力越大。
记录表格
3．探究浮力与液体密度的关系
记录表格
结论：
物体排开液体体积一定时，液体密度越大，浮力越大。
实验结果表明
物体在液体中所受的浮力大小，跟它浸在液体中的体积有关，跟液体的密度有关。浸在液体中的体积越大、液体的密度越大，浮力就越大。
用钢铁做成的实心正方体放入水中会沉入海底，而用钢铁制成的万吨巨轮却浮在水面，证明浮力大小与物体密度无关
课堂小结
练习1．如图，将小石块挂在弹簧测力计下如图甲，再浸没入水中（石块没有碰到烧杯底部）如图乙，静止时测力计示数分别是4N和3N，关于乙图的说法正确的是（　　）
A．水对石块的浮力是3N
B．石块对水有1N的压力
C．石块受的力有拉力、重力
D．图乙中人的手受的拉力是3N
练习2．以下情景中没有受到浮力的物体是（ ）
A．遨游太空的“天宫一号” B．上升的热气球
C．遨游在大海深处的小鱼
D．在海上巡航的“辽宁号”航空母舰

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