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第2课时　认识运动　把握规律
学习目标
1.知识目标:(1)知道运动、相对静止和规律的含义;(2)懂得物质和运动、运动与相对静止的辩证关系;(3)讨论如果只承认运动的绝对性,而否认静止的相对性会导致的结果,分析马克思主义哲学为什么要坚持绝对运动与相对静止的统一;(4)分析任何事物都有其内在的规律性,规律是客观的,是不以人的意志为转移的,但是人在规律面前并不是无能为力的。
2.能力目标:锻炼学生理论联系实际的能力,培养学生正确认识世界的本质,并能够自觉地按照客观规律办事的能力。
3.情感态度价值观:承认世界是可知的,在生活、学习中增强认识世界和改造世界的勇气和信心,反对离开相对静止谈运动,避免犯形而上学的相对主义和诡辩论的错误。
预习检测
一、运动是物质固有的根本属性
1.运动是指宇宙间一切事物、现象的①　　　　。
2.物质和运动的关系。②　　　　是物质固有的根本属性和存在方式;运动是物质的运动,③　　　　　是运动的承担者。
3.运动和静止的关系。运动是无条件的、永恒的和④　　　　　　;静止是有条件的、暂时的和⑤　　　　　　。物质世界是绝对运动与相对静止的统一,只承认静止而否认运动是⑥　　　　　　　　　,只承认绝对运动而否认相对静止则导致⑦　　　　　　　　。
二、运动是有规律的
1.规律的基本含义。所谓规律就是事物运动过程中⑧　　　　　　　　　　　　　　联系。
2.规律是⑨　　　　　　　　　,必须遵循规律,按照客观规律办事。
3.人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的⑩　　　　　　利用规律,改造客观世界,造福于人类。
【答案】　①变化和过程　②运动　③物质　④绝对的
⑤相对的　⑥形而上学的不变论　⑦相对主义和诡辩论　⑧固有的本质的、必然的、稳定的　⑨客观的、普遍的　⑩条件和形式
三、简答
（一）、如何理解运动与物质的关系
1.物质是运动的物质,运动是物质固有的根本属性和存在方式。
2.运动是物质的运动,物质是运动的承担者。
3.反对离开运动谈物质的形而上学唯物主义观点,反对脱离物质谈运动的唯心主义观点。
（二）、如何理解运动与静止的辩证关系
1.区别
(1)含义不同:运动,是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。静止,是运动的一种特殊形式。它主要有两方面的含义:一是说事物在它发展的一定阶段和一定时期,其根本性质没有发生变化;二是说物体相对于某一参照系来说没有发生某种运动,或者说物体在一定条件和范围内没有进行某种特殊运动。
(2)特点不同:运动是绝对的、无条件的、永恒的。静止是相对的、有条件的、暂时的。
2.联系
(1)运动和静止是辩证统一的,二者相互依赖、相互影响,在一定条件下可以相互转化;
(2)物质世界是绝对运动和相对静止的统一,静止是一种特殊的运动。
3.反对只承认静止而否认运动的形而上学的不变论,反对只承认绝对运动而否认相对静止的相对主义和诡辩论。
（三）、规律的含义和特点是什么
1.含义
2.特点
(1)规律具有普遍性。规律的普遍性是指一切事物的运动和发展都是有规律的。规律的普遍性主要表现为:自然界的运动发展是有规律的;人类社会的变化发展是有规律的;人类认识的发展是有规律的。
(2)规律具有客观性。规律的客观性是指规律的存在和发生作用是不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭。规律的客观性突出地表现为它的不可违抗性。
(3)规律的客观性和普遍性要求我们,必须遵循规律,而不能违背规律。
易错点
一、物质的唯一特性是运动。
警示:客观实在性是物质的唯一特性,运动是物质的根本属性。
二、所谓静止就是不变。
警示:哲学上的静止是相对的、有条件的、暂时的,主要是指事物的位置或者性质在一定时期、一定条件和范围内没有发生变化。但是一旦超出这一限制,就会发生变化。整个物质世界是绝对运动与相对静止的统一,完全不变的事物是不存在的。
三、规律是无条件的、永恒存在的。
警示:规律是客观的。其存在和发生作用不以人的意志为转移,不能人为地创造、改造、改变或消灭规律。但规律的存在和发生作用是依赖一定条件的。
四、规律有好坏之分。
警示:规律是客观的,其存在和发生作用不以人的意志为转移,因而规律无好坏之分。规律可以给人们带来积极的作用,也可以带来消极的作用,但不等于规律有好有坏。
重难点探究
一、诗词赏析
　　(1)诗人现在头发已经疏落变白了,为什么
(2)村里的小孩已经不认识他了,那诗人的家人、朋友还认识他吗 为什么
【答案】　(1)任何人的一生都经历了少年、青年、壮年和老年的过程。诗人年轻时离开家乡,到回故乡的时候,已经老了,头发就疏落变白了,从哲学角度说明了任何事物都处在运动、变化和发展中。
(2)诗人的家人、朋友还认得诗人。因为任何事物都是绝对运动与相对静止的统一,任何事物都有相对静止的一面。
二、坎多尔胡德是马尔代夫北部的较大岛屿,是经过五年时间、耗资数百万英镑而改造出来的。印度洋大地震引发了海啸后,这里一下子变成了“不适宜人类居住”的地方。岛上的居民伤心地说:“我们的毕生心血都打了水漂。”实际上,早在人工造岛开始之前,这一项目就遭到了国际环保专家和国内有识之士的强烈反对。他们认为,人工造岛的结果不但不会改造好现有的环境,还可能破坏原本就十分脆弱的生态系统,在遇到大灾时反而会成为破坏力量。
请运用规律的客观性分析材料。
【答案】　(1)规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。规律是普遍的,自然界也有其固有的规律。
(2)规律是客观存在的,是不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭。发挥人的主观能动性,必须以尊重客观规律为基础,否则,人工造岛的结果不但不会改造好现有的环境,还可能破坏原本就十分脆弱的生态系统,在遇到大灾时反而会成为破坏力量。
(3)人们能够利用对规律的认识,预见事物的发展趋势和方向,指导实践活动;也可以改造或创造条件,限制某些规律发生破坏作用的范围,变害为利。
　　“
课堂检测
1.子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”这句话蕴含的哲理是(　　)。
A.运动是无条件的、绝对的
B.世界万物是永恒发展的
C.运动是物质的唯一特性
D.运动是离不开物质的
【解析】　解答本题的关键是要读懂材料中的哲学道理,材料强调的是运动的无条件性、绝对性,A符合题意;B与题干不符;物质的唯一特性是客观实在性,故C表述错误;D强调的是运动与物质的关系,与题干要求不符,故不选。
【答案】　A
2.传统的电影放映是播放电影拷贝胶片上的画面。银幕上人物几秒钟的静止实际上是由放映机播放的数十张胶片上相同的画面形成的。该现象包含的哲理是(　　)。
A.静止是运动的特殊状态
B.机械运动是最基本的运动形式
C.物质是运动的承担者
D.静止是物质具体形态的存在方式
【解析】　本题考查运动方面的内容。“几秒钟的静止实际上是由放映机播放的数十张胶片上相同的画面形成的”说明静止是运动的特殊状态,A切题;B、C不符合题意;D说法错误。
【答案】　A
3.唐朝诗人李商隐有一首诗是这样写的:“从来系日乏长绳,水去云回恨不胜。欲就麻姑买沧海,一杯春露冷如冰。”这首诗体现的哲学道理主要是(　　)。
A.事物运动有其自身的规律,规律是客观的,不以人的意志为转移
B.要改造规律,必须发挥主观能动性
C.规律是可以认识和利用的
D.想用长绳系太阳,向麻姑买沧海是根本办不到的
【解析】　本题考查对事物运动规律客观性的理解。引文体现规律的客观性。B错在“改造”。C不符合题意。
【答案】　A

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