资源简介 盱眙县第一中学2024中考冲刺模拟9九年级数学一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)1. 下列四个图形中,是中心对称图形的是( )A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根据中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【详解】解:A、不是中心对称图形,故本选项不合题意;B、不是中心对称图形,故本选项不合题意;C、是中心对称图形,故本选项符合题意;D、不是中心对称图形,故本选项不合题意.故选:C.【点睛】本题考查了中心对称图形的概念,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.2. 下列各数中,不是无理数的是( )A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】本题考查无理数的识别,无限不循环小数叫做无理数,常遇到的无理数有三类:开方开不尽的数的方根,如等;特定结构的数,如;特定意义的数,如.由此可得答案.【详解】解:A、属于开不尽的平方根,是无理数,不符合题意;B、是分数,不是无理数,符合题意;C、是无限不循环小数,是无理数,不符合题意;D、是无限不循环小数,是无理数,不符合题意;故选B.3. 下列整数中,与最接近的是( )A. B. 0 C. 1 D. 3【答案】C【解析】【分析】此题主要考查了无理数的估算能力,关键是掌握估算无理数的时候运用“夹逼法”.由于,由此根据算术平方根的概念可以找到接近的整数,即可求解.【详解】解:∵,∴∴,∴与最接近的是1.故选:C.4. 三边都不相等的三角形有两边长分别为3和5,第三长是奇数,则其周长为( )A. 15 B. 13 C. 11 D. 15或13或11【答案】A【解析】【分析】本题可先求出第三边的取值范围,找出其中三边都不相等,且为奇数的数,即为第三边的长,再将三者相加即可得出周长的值.【详解】解:设第三边长为x.根据三角形的三边关系,则有5 3<x<5+3,即2<x<8,因为三边都不相等,第三边长是奇数,所以x=7,所以周长=3+5+7=15.故选:A.【点睛】考查了三角形的三边关系,根据三角形三边长关系,得到第三边长的范围,是解题的关键.5. 下表中记录了甲、乙、丙、丁四名同学参加金钥匙选拔赛成绩平均分和方差.要从中选择一名成绩较好且发挥稳定的同学去海安市参加决赛,最合适的同学是( )甲 乙 丙 丁平均分x 90 87 90 87方差S2 12.5 13.5 1.4 1.4A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁【答案】C【解析】【分析】根据平均数选择较高,方差选择较小的更加稳定,可直接进行排除选项.【详解】解:由表格可得:,,∴丙同学的平均分最高,且最稳定,∴最适合去参加决赛的同学是丙;故选C.【点睛】本题主要考查方差及平均数,熟练掌握方差及平均数如何做决策是解题的关键.6. 如图,AB是⊙O的直径,点C、D、E都是⊙O上的点,则∠ACE+∠BDE=( )A. 70° B. 80° C. 90° D. 100°【答案】C【解析】【分析】连接AD,由圆周角定理可得,∠ADE=∠ACE,再根据直径所对的圆周角是直角即可解答.【详解】解:连接AD,∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°,∵∠ADE与∠ACE是同弧所对的圆周角,∴∠ADE=∠ACE,∴∠ACE+∠BDE=∠ADB=90°.故选:C.【点睛】此题比较简单,考查的是圆周角定理,只要连接AD便可直接解答.7. 如图,四边形中,,平分,,,,则四边形的面积为( )A. 50 B. 56 C. 60 D. 72【答案】A【解析】【分析】据勾股定理求出DC,根据角平分线的性质得出DE=DC=5,根据勾股定理求出BE,求出AE,再根据三角形的面积公式求出即可.【详解】过作,交的延长线于,则,,平分,,在中,由勾股定理得:,,在中,由勾股定理得:,,,四边形的面积,故选:.【点睛】本题考查了勾股定理,三角形面积,角平分线的性质等知识点,能求出DE=DC是解题的关键.8. 在一次800米的长跑比赛中,甲、乙两人所跑的路程(米)与各自所用时间(秒)之间的函数图像分别为线段和折线,则下列说法不正确的是( )A. 甲的速度保持不变 B. 乙的平均速度比甲的平均速度大C. 在起跑后第180秒时,两人不相遇 D. 在起跑后第50秒时,乙在甲的前面【答案】B【解析】【分析】A、由于线段OA表示甲所跑的路程S(米)与所用时间t(秒)之间的函数图象,由此可以确定甲的速度是没有变化的;B、甲比乙先到,由此可以确定甲的平均速度比乙的平均速度快;C、根据图象可以知道起跑后180秒时,两人的路程确定是否相遇;D、根据图象知道起跑后50秒时OB在OA的上面,由此可以确定乙是否在甲的前面.【详解】解:A、∵线段OA表示甲所跑的路程S(米)与所用时间t(秒)之间的函数图象,∴甲的速度是没有变化的,故不选A;B、∵甲比乙先到,∴乙的平均速度比甲的平均速度慢,故选B;C、∵起跑后180秒时,两人的路程不相等,∴他们没有相遇,故不选C;D、∵起跑后50秒时OB在OA的上面,∴乙是在甲的前面,故不选D.故选:B.【点睛】本题考查利用函数的图象解决实际问题,正确理解函数图象横纵坐标表示的意义,理解问题的过程,就能够通过图象得到函数问题的相应解决.二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)9. 如果分式有意义,那么x的取值范围是____________.【答案】x≠1【解析】【详解】∵分式有意义,∴,即.故答案为.10. 如图,菱形中,, E、F 分别是、的中点,若此菱形的边长为4,则_____.【答案】2【解析】【分析】本题考查了菱形的性质、等边三角形的判定与性质、三角形中位线定理等知识;熟练掌握菱形的性质和等边三角形的判定是解题的关键.连接,由菱形性质得,又,则是等边三角形,得出,由、分别是、的中点,得出是的中位线,即可得出结果.【详解】解:连接,如图所示:四边形是菱形,,,是等边三角形,,、分别是、的中点,是的中位线,,故答案为:2.11. 如图,直线,的顶点在直线上,边与直线相交于点.若是等边三角形,,则=__°【答案】【解析】【分析】根据等边三角形的性质得到∠BDC=60°,根据平行线的性质求出∠2,根据三角形的外角性质计算,得到答案.【详解】如图,∵△BCD是等边三角形,∴∠BDC=60°,∵a∥b,∴∠2=∠BDC=60°,由三角形的外角性质可知,∠1=∠2-∠A=40°,故答案为40.【点睛】本题考查的是等边三角形的性质、平行线的性质,掌握三角形的三个内角都是60°是解题的关键.12. 如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=1,AB=2,以点A为圆心、AC的长为半径画弧,交AB边于点D,则弧CD的长等于________.(结果保留π)【答案】.【解析】【详解】解:∵∠ACB=90°,AC=1,AB=2,∴∠ABC=30°,∴∠A=60°,又∵AC=1,∴弧CD的长为故答案为:.【点睛】本题考查弧长的计算;含30度角的直角三角形.13. 设,,是抛物线上的三点,则、、的大小关系为________.【答案】【解析】【分析】先求出抛物线的对称轴为直线,再根据点到对称轴的距离从小到大为B,C,A,依据抛物线开口向上,则点到对称轴的距离越小,对应的y值越小,即可得到、、的大小关系.【详解】抛物线对称轴为直线,,到对称轴的距离从小到大为B,C,A抛物线开口向上到对称轴的距离越小,对应的y值越小、、的大小关系为故答案为:.【点睛】本题考查了二次函数的性质,能够根据抛物线开口向上,得到点到对称轴的距离越小,对应的y值越小的性质是解题的关键.14. 如图,在△ABC中,AB=AC,BC=6,AF⊥BC于点F,BE⊥AC于点E,且点D是AB的中点,△DEF的周长是11,则AB=______.【答案】8【解析】【详解】∵AB=AC, AF⊥BC,∴∠AFB=90°,BF=CF,又∵BE⊥AC,∴∠BEC=∠BEA=90°,∴EF= BC=3,又∵D为AB中点,∴DE=DF= AB,∵DE+DF+EF=11,∴DE+DF=8,∴AB=8.15. 如图,正方形OABC的边长为8,A、C两点分别位于x轴、y轴上,点P在AB上,CP交OB于点Q,函数y=的图像经过点Q,若S△BPQ=S△OQC,则k的值为______.【答案】-36【解析】【分析】利用正方形的性质证△BPQ∽△OQC,再由面积比求出相似比得到BQ与QO的比值,利用勾股定理求出BO的长,进而求出点Q的坐标,用待定系数法即可求出k值.【详解】解:在正方形OABC中,∵AB//CO,∴△BPQ∽△OQC,∵S△BPQ=S△OQC,∴△BPQ与△OQC的相似比为1:3,即BQ:QO=1:3,在Rt△ABO中,由勾股定理得,,∴OQ=,∴Q点坐标为(-6,6),∴k==-36故答案为-36.【点睛】本题考查了正方形的性质、相似的判定和性质、勾股定理、待定系数法等知识.将相似三角形的面积比转化为相似比是解题的关键.16. 如图,长方形纸片,将纸片沿折叠,使点B落在边上点H处,再将右侧余下部分折叠,使与直线重合,折痕为.若,则的值为__________.【答案】【解析】【分析】连接,依据折叠性质可得:,,,,,,再利用矩形性质,可证明四边形是菱形,由,运用三角函数定义可求得,进而可证是等边三角形,且,由,求得,再由,即可得到答案;【详解】解:连接,由折叠可得,,,,,,,∵四边形是矩形,∴,∴∴∴∴∴ 四边形是平行四边形,∵∴四边形是菱形,∴∵,∴,∴∴,∴,∴,∴A是等边三角形,∵,,,,在中,,∴,∴,故答案为:;【点睛】本题考查了折叠变换的性质,矩形性质,菱形判定和性质,等边三角形判定和性质,三角函数应用,灵活应用相关性质定理和判定定理是解本题的关键.三、解答题(本大题共11题,共102分)17. (1)计算:;(2)解方程组:.【答案】(1);(2)【解析】【分析】本题考查了负整数指数幂、立方根、特殊角的三角函数值、解二元一次方程组,熟练掌握各运算法则和消元法是解题关键.(1)先计算负整数指数幂、立方根、特殊角的三角函数值,再计算乘法与加减法即可得;(2)利用加减消元法解二元一次方程组即可得.【详解】解:(1)原式;(2),由②①得:,解得,将代入①得:,解得,则方程组的解为.18. 先化简,再求值:,其中.【答案】,【解析】【分析】此题考查了分式的化简求值,二次根式的混合运算,先利用分式的运算法则和混合运算顺序得到化简结果,再把字母的值代入计算即可.【详解】解:,当时,原式.19. 如图,在中,过点C作,E是的中点,连接并延长,交于点F,交的延长线于点G,连接,求证:四边形是平行四边形.【答案】见解析【解析】【分析】本题考查平行四边形的判定,全等三角形的判定和性质,根据平行线的性质可得,再证,推出,结合即可证明四边形是平行四边形.【详解】证明:,,E是的中点,,在和中,,,,又,四边形是平行四边形.20. 受益于国家支持新能源汽车发展和“一带一路”发展战略等多重利好因素,我市某汽车零部件生产企业的利润逐年提高,据统计,2014年利润为2亿元,2016年利润为2.88亿元.(1)求该企业从2014年到2016年利润的年平均增长率;(2)若2017年保持前两年利润的年平均增长率不变,该企业2017年的利润能否超过3.4亿元?【答案】(1)20%;(2)能【解析】【分析】(1)设年平均增长率为x,则2015年利润为2(1+x)亿元,则2016年的年利润为2(1+x)2,根据2016年利润为2.88亿元列方程即可;(2)2017年的利润在2016年的基础上再增加(1+x),据此计算即可.【详解】(1)设该企业从2014年到2016年利润的年平均增长率为x.根据题意,得2(1+x)2=2.88,解得x1=0.2=20%,x2=-2.2(不合题意,舍去).答:该企业从2014年到2016年利润的年平均增长率为20%.(2)如果2017年仍保持相同的年平均增长率,那么2017年该企业年利润为2.88×(1+20%)=3.456(亿元),因为3.456>3.4,所以该企业2017年的利润能超过3.4亿元.【点睛】此题考查一元二次方程的应用---增长率问题,根据题意寻找相等关系列方程是关键,难度不大.21. 某校为加强学生安全意识,组织全校学生参加安全知识竞赛. 从中抽取部分学生成绩进行统计,绘制以下两幅不完整的统计图.请根据图中的信息,解决下列问题:(1)填空: ______, _______;(2)补全频数直方图;(3)该校共有2000名学生,若成绩在70分以下(含70分)的学生安全意识不强,则该校安全意识不强的学生约有多少人?【答案】(1)75,54;(2)见解析 (3)人.【解析】【分析】本题考查了频数(率)分布直方图、扇形统计图,用样本估计总体,读懂题意,熟悉相关信息是解题的关键.(1)先由A组人数及其所占百分比求出总人数,再用C组的百分比乘以总人数得到C组的人数,用总人数乘以B组所占的百分比求出B组的人数,再用乘以E组人数所占比例即可得;(2)用总人数乘以B组所占百分比求出B组的人数,再补全直方图即可;(3)利用样本估计总体思想求解可得.【小问1详解】∵被调查的总人数为(人),∴,则B组人数为(人),则E组人数为,∴,故答案为:75,54;【小问2详解】B组人数为:(人),补全直方图如下:【小问3详解】该校安全意识不强的学生约有(人).22. 甲、乙两所医院分别有一男一女共4名医护人员支援湖北武汉抗击疫情.(1)若从甲医院的2名医生中选择1名作为领队,刚好选到男性的概率是_______;(2)若从4名支援的医护人员中随机选派2名,用列表或画树状图的方法求出这2名医护人员来自不同所医院的概率.【答案】(1);(2).【解析】【分析】此题考查的是用列表法或树状图法求概率,列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回实验还是不放回实验,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.(1)根据概率公式即可得出答案;(2)根据题意先画出树状图,得出所有情况数,再根据概率公式即可得出答案.【小问1详解】解:∵甲医只有1男1女两名医护人员,∴从甲医院的2名医生中选择1名作为领队,刚好选到男性的概率是.【小问2详解】解:将甲、乙两所医院护人员分别记甲1,甲2,乙1,乙2(注1表示男医护人员,2表示女医护人员),树状图如下:由树状图得,共有12种等可能的结果,满足要求的有4种,∴P(2名医生来自同一所医院)=.23. 如图,为推进市中心城区污水系统综合治理项目,需要从A,B两地向C地新建,两条笔直的污水收集管道,现测得C地在A地北偏东方向上,在B地北偏西 方向上,的距离为,求新建管道的总长度.(结果精确到,参考数据 )【答案】【解析】【分析】本题考查解直角三角形应用方向角问题,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.作于点,然后根据锐角三角函数,即可求得的长,本题得以解决.【详解】解:作于点,由题意可得,,,设,则,,,,,解得,,,,答:新建管道的总长度是.24. 如图,AB为⊙O的直径,C为⊙O上一点,∠ABC的平分线交⊙O于点D,DE⊥BC于点E.(1)试判断DE与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)过点D作DF⊥AB于点F,若BE=3,DF=3,求图中阴影部分的面积.【答案】(1)DE与⊙O相切,理由见解析;(2)阴影部分的面积为2π﹣.【解析】【分析】(1)直接利用角平分线的定义结合平行线的判定与性质得出∠DEB=∠EDO=90°,进而得出答案;(2)利用勾股定理结合扇形面积求法分别分析得出答案.【详解】(1)DE与⊙O相切,理由:连接DO,∵DO=BO,∴∠ODB=∠OBD,∵∠ABC的平分线交⊙O于点D,∴∠EBD=∠DBO,∴∠EBD=∠BDO,∴DO∥BE,∵DE⊥BC,∴∠DEB=∠EDO=90°,∴DE与⊙O相切;(2)∵∠ABC的平分线交⊙O于点D,DE⊥BE,DF⊥AB,∴DE=DF=3,∵BE=3,∴BD==6,∵sin∠DBF=,∴∠DBA=30°,∴∠DOF=60°,∴sin60°=,∴DO=2,则FO=,故图中阴影部分的面积为:.【点睛】此题主要考查了切线的判定方法以及扇形面积求法等知识,正确得出DO的长是解题关键.25. 某企业设计了一款工艺品,每件的成本是50元,为了合理定价,投放市场进行试销.据市场调查,销售单价是100元时,每天的销售量是50件,而销售单价每降低1元,每天就可多售出5件,但要求销售单价不得低于成本.(1)求出每天的销售利润y(元)与销售单价x(元)之间的函数关系式;(2)求出销售单价为多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少?(3)如果该企业要使每天的销售利润不低于4000元,那么销售单价应控制在什么范围内?【答案】(1)y=﹣5x2+800x﹣27500(50≤x≤100);(2)当x=80时,y最大值=4500;(3)70≤x≤90.【解析】【分析】(1) 根据题目已知条件, 可以判定销量与售价之间的关系式为一次函数, 并可以进一步写出二者之间的关系式; 然后根据单位利润等于单位售价减单位成本, 以及销售利润等于单位利润乘销量, 即可求出每天的销售利润与销售单价之间的关系式.(2) 根据开口向下的抛物线在对称轴处取得最大值, 即可计算出每天的销售利 润及相应的销售单价.(3) 根据开口向下的抛物线的图象的性质,满足要求的x的取值范围应该在﹣5(x﹣80)2+4500=4000的两根之间,即可确定满足题意的取值范围.【详解】解:(1)y=(x﹣50)[50+5(100﹣x)]=(x﹣50)(﹣5x+550)=﹣5x2+800x﹣27500,∴y=﹣5x2+800x﹣27500(50≤x≤100);(2)y=﹣5x2+800x﹣27500=﹣5(x﹣80)2+4500,∵a=﹣5<0,∴抛物线开口向下.∵50≤x≤100,对称轴是直线x=80,∴当x=80时,y最大值=4500;(3)当y=4000时,﹣5(x﹣80)2+4500=4000,解得x1=70,x2=90.∴当70≤x≤90时,每天的销售利润不低于4000元.【点睛】本题主要考查二次函数的应用.26. (1)【感知】如图1,在等边三角形的外角内引射线,作点关于的对称点点在 内,连接,、分别交于点、.求的度数.(2)【类比探究】如图2,把(1)中的“等边三角形”改为“等腰直角三角形,其余条件不变.①________;②猜想线段、、之间的数量关系,并说明理由.(3)【拓展】如图3,点为射线上的点,且,将线段绕点顺时针旋转 得到线段,在内引射线,作点关于的对称点(点在内),连接,、分别交 于点、,当点为的重心时,求线段的长.【答案】(1) ; (2)①;②结论:.证明见解析;(3).【解析】【分析】(1)利用等腰三角形的性质,三角形内角和定理解决问题即可.(2)如图2中,①利用圆周角定理解决问题即可.②结论:.如图中,连接,在上取一点,使得,连接.证明,推出,推出可得结论.(3)如图3中,连接,,在上取一点,使得.构造相似三角形,利用相似三角形的性质解决问题即可.【详解】(1)解:如图中,点是点关于的对称点,,,.等边三角形中,,,,得.在中,,.在中,,.(2)解:①如图中,,点是的外接圆的圆心,,,.故答案为.②结论:.理由:如图2中,连接,在上取一点,使得,连接.,,,,,,,是等腰直角三角形,,是等腰直角三角形,,,,,,,,.(3)如图中,连接,,在上取一点,使得.,,则是等边三角形,,,,,,,,,,,同②法可证,,∴,∴,∴.即.∵点为的重心,∴,∴又∵∴∴过点作于点,设,则,,∵∴在中,,即解得:(负值舍去)∴【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,解直角三角形,圆周角定理,重心的定义,等边三角形的性质,勾股定理;解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形或相似三角形解决问题.27. 如图1,在平面直角坐标系中,抛物线 与x轴交,两点,与y轴交于点C.(1)求二次函数解析式;(2)如图,抛物线对称轴与x轴交于点K,与线段交于点M,点R在对称轴上,其纵坐标为12,连接,已知点N为线段上一动点,连接,将沿 翻折到 .①当的中点G落在抛物线上时,直接写出点G的坐标;②当与重叠部分(如图中的)为直角三角形时,求出此时点的坐标.【答案】(1)(2)①点G的坐标为或或②当或或时,为直角三角形【解析】【分析】(1)将,代入,求出,即可;(2)①设的中点是P,依题意,点P关于直线对称的点其轨迹在以点M为圆心,以为半径的圆上,设点,根据及两点距离公式列关于的方程,解这个方程,从而求得点G的坐标;②分三种情况讨论:当时,为直角三角形,,,直线的解析式为,由边的关系可求,,从而可求的坐标;当时,为直角三角形,与重合;当时,也是直角三角形.【小问1详解】解:抛物线与轴交于,两点,,解得:,抛物线的解析式为:;【小问2详解】①如图,设的中点是P,依题意,点P关于直线对称的点其轨迹在以点M为圆心,以为半径的圆上,点G在抛物线上,设点,由(1)得直线的解析式为,,,即,,,整理得,或或,将,,分别代入,得到,,,或或,故答案为:点G的坐标为或或;②情况1:当时,为直角三角形,对称轴,,,,直线的解析式为,,,,,,,,,,,,;情况2:当时,为直角三角形,,,与重合,;情况3:当时,也是直角三角形,此时.综上所述:当或或时,为直角三角形.【点睛】本题是二次函数的综合题,考查了待定系数法求函数解析式,翻折变换,直角三角形的性质,两点距离公式等,解题的关键是熟练掌握并灵活运用相关数学知识分析和解决问题.盱眙县第一中学2024中考冲刺模拟9九年级数学一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)1. 下列四个图形中,是中心对称图形的是( )A B. C. D.2. 下列各数中,不是无理数的是( )A. B. C. D.3. 下列整数中,与最接近的是( )A. B. 0 C. 1 D. 34. 三边都不相等的三角形有两边长分别为3和5,第三长是奇数,则其周长为( )A. 15 B. 13 C. 11 D. 15或13或115. 下表中记录了甲、乙、丙、丁四名同学参加金钥匙选拔赛成绩的平均分和方差.要从中选择一名成绩较好且发挥稳定的同学去海安市参加决赛,最合适的同学是( )甲 乙 丙 丁平均分x 90 87 90 87方差S2 12.5 13.5 1.4 1.4A 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁6. 如图,AB是⊙O的直径,点C、D、E都是⊙O上的点,则∠ACE+∠BDE=( )A. 70° B. 80° C. 90° D. 100°7. 如图,四边形中,,平分,,,,则四边形的面积为( )A. 50 B. 56 C. 60 D. 728. 在一次800米的长跑比赛中,甲、乙两人所跑的路程(米)与各自所用时间(秒)之间的函数图像分别为线段和折线,则下列说法不正确的是( )A. 甲的速度保持不变 B. 乙的平均速度比甲的平均速度大C. 在起跑后第180秒时,两人不相遇 D. 在起跑后第50秒时,乙在甲的前面二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)9. 如果分式有意义,那么x的取值范围是____________.10. 如图,菱形中,, E、F 分别是、的中点,若此菱形的边长为4,则_____.11. 如图,直线,的顶点在直线上,边与直线相交于点.若是等边三角形,,则=__°12. 如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=1,AB=2,以点A为圆心、AC的长为半径画弧,交AB边于点D,则弧CD的长等于________.(结果保留π)13. 设,,是抛物线上的三点,则、、的大小关系为________.14. 如图,在△ABC中,AB=AC,BC=6,AF⊥BC于点F,BE⊥AC于点E,且点D是AB中点,△DEF的周长是11,则AB=______.15. 如图,正方形OABC的边长为8,A、C两点分别位于x轴、y轴上,点P在AB上,CP交OB于点Q,函数y=的图像经过点Q,若S△BPQ=S△OQC,则k的值为______.16. 如图,长方形纸片,将纸片沿折叠,使点B落在边上点H处,再将右侧余下部分折叠,使与直线重合,折痕为.若,则的值为__________.三、解答题(本大题共11题,共102分)17. (1)计算:;(2)解方程组:.18. 先化简,再求值:,其中.19. 如图,在中,过点C作,E是的中点,连接并延长,交于点F,交的延长线于点G,连接,求证:四边形是平行四边形.20. 受益于国家支持新能源汽车发展和“一带一路”发展战略等多重利好因素,我市某汽车零部件生产企业的利润逐年提高,据统计,2014年利润为2亿元,2016年利润为2.88亿元.(1)求该企业从2014年到2016年利润的年平均增长率;(2)若2017年保持前两年利润的年平均增长率不变,该企业2017年的利润能否超过3.4亿元?21. 某校为加强学生安全意识,组织全校学生参加安全知识竞赛. 从中抽取部分学生成绩进行统计,绘制以下两幅不完整统计图.请根据图中信息,解决下列问题:(1)填空: ______, _______;(2)补全频数直方图;(3)该校共有2000名学生,若成绩在70分以下(含70分)的学生安全意识不强,则该校安全意识不强的学生约有多少人?22. 甲、乙两所医院分别有一男一女共4名医护人员支援湖北武汉抗击疫情.(1)若从甲医院的2名医生中选择1名作为领队,刚好选到男性的概率是_______;(2)若从4名支援的医护人员中随机选派2名,用列表或画树状图的方法求出这2名医护人员来自不同所医院的概率.23. 如图,为推进市中心城区污水系统综合治理项目,需要从A,B两地向C地新建,两条笔直的污水收集管道,现测得C地在A地北偏东方向上,在B地北偏西 方向上,的距离为,求新建管道的总长度.(结果精确到,参考数据 )24. 如图,AB为⊙O的直径,C为⊙O上一点,∠ABC的平分线交⊙O于点D,DE⊥BC于点E.(1)试判断DE与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)过点D作DF⊥AB于点F,若BE=3,DF=3,求图中阴影部分的面积.25. 某企业设计了一款工艺品,每件的成本是50元,为了合理定价,投放市场进行试销.据市场调查,销售单价是100元时,每天的销售量是50件,而销售单价每降低1元,每天就可多售出5件,但要求销售单价不得低于成本.(1)求出每天的销售利润y(元)与销售单价x(元)之间的函数关系式;(2)求出销售单价为多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少?(3)如果该企业要使每天的销售利润不低于4000元,那么销售单价应控制在什么范围内?26. (1)【感知】如图1,在等边三角形的外角内引射线,作点关于的对称点点在 内,连接,、分别交于点、.求的度数.(2)【类比探究】如图2,把(1)中的“等边三角形”改为“等腰直角三角形,其余条件不变.①________;②猜想线段、、之间的数量关系,并说明理由.(3)【拓展】如图3,点为射线上的点,且,将线段绕点顺时针旋转 得到线段,在内引射线,作点关于的对称点(点在内),连接,、分别交 于点、,当点为的重心时,求线段的长.27. 如图1,在平面直角坐标系中,抛物线 与x轴交,两点,与y轴交于点C.(1)求二次函数解析式;(2)如图,抛物线对称轴与x轴交于点K,与线段交于点M,点R在对称轴上,其纵坐标为12,连接,已知点N为线段上一动点,连接,将沿 翻折到 .①当的中点G落在抛物线上时,直接写出点G的坐标;②当与重叠部分(如图中的)为直角三角形时,求出此时点的坐标. 展开更多...... 收起↑ 资源列表 精品解析:2024年江苏省淮安市盱眙县第一中学中考数学冲刺模拟试题(原卷版).docx 精品解析:2024年江苏省淮安市盱眙县第一中学中考数学冲刺模拟试题(解析版).docx