资源简介

(共22张PPT)
第2课时 我们与法律同行
第十课 法律就在我们的身边
学习目标 重点难点
1.了解法治意识的含义,理解树立法治意识的重要性。 2.知道依法办事的原因,掌握学会依法办事的要求,增强学法尊法守法用法的意识和自觉性。
重点：学会如何依法办事。
难点：树立法治意识的原因。
学习目标与重点、难点
自主学习
1.什么是法治意识？
2.为什么树立法治意识？
3. 树立法治意识，要求青少年怎样做？
4.为什么要依法办事？
5.怎样才能做到依法办事？
第一目 树立法治意识
中国式过马路，是网友对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃，即“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关。”
提示：有些人受法不责众的“从众”心理影响，不顾及交通安全。
这是缺少法治意识的体现。
思考：“中国式过马路”现象反应了什么问题？
探究与分享
一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。——卢梭
“法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰”。
——党的十八届四中全会通过的《决定》
提示：上述名言表明，当法律真正铭刻在我们的内心时，才会充分体现其自身
的价值，发挥其应有的功能。
思考：上述名言说明什么道理？
结合这些名言谈谈什么是法治意识？
法治意识是人们对法律发自内心的认可崇尚遵守和服从。
探究与分享
案例一：西安一机场一位女乘客在航班延误后，与工作人员沟通协商，表达诉
求的视频在网上走红。其理性维权的方式受到网民的关注与热议。
案例二：2004年，河南民权县周岗村的2名儿童因“毒鼠强”中毒致一死一伤，同村村民吴春红被认定为凶手，曾被判3次死缓1次无期。2020年4月1日，吴春红改判无罪。2021年6月3日，吴春红收到了国家赔偿款总计314.9万余元。
思考：结合上述事例说说推动在全会树立法治意识有什么意义？
探究与分享
提示：建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。
中国青少年研究中心的研究数据：共调查了2834名未成年犯管教所服刑人员、410名未成年社区矫正人员、751名专门学校学生。“不懂法律”的占65%，“不知道是犯罪，也不知道会受到处罚”的58.1%，“不知道自己的行为触犯了法律”占64.7%。
思考：这段材料表明树立法治意识对青少年有什么重要意义？
提示：这些青少年法律意识淡薄，走上了违法犯罪的道路。树立法治意识，是青
少年健康成长的基本要求。
探究思考
教育法第四十三条
受教育者应当履行下列义务：
（一）遵守法律、法规；
（二）遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；
(三）努力学习，完成规定的学习任务；
（四）遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。
思考：感悟教育法的规定，在法治中国建设中，青少年应该怎么做？
提示：青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者与推动者。
探究与分享
为什么要树立法治意识？
推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，
对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义
建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又
是法治的受益者。人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。
当法律真正铭刻在我们的内心时，才会充分体现其自身的价值，发
挥其应有的功能。
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树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求。青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者与推动者。
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要点归纳
第二目 学会依法办事
高铁霸座行为，构成“扰乱公共交通工具上的秩序”的违反治安管理行为，根据《治安管理处罚法》第二十三条第一款第三项之规定，处以罚款200元的行政处罚，并给予180天内禁止购买火车票的处罚。
思考：（1）上述材料说明人们尊崇和遵守法律有什么意义？
提示：（1）法律保障人们的幸福生活，法律保障功能的实现靠我们每
个人对法律的尊崇和遵守。
（2）这对我们提出了什么要求？
（2）这要求人们必须学会依法办事，知道什么可以做，什么
不可以做，如果违背了法律，会有什么后果。
探究与分享
思考：上述图片启示我们如何做到依法办事？
提示：依法办事，就要遵守各种法律法规。
探究与分享
在酒店大闹，索取赔偿。
以暴制暴，会让自己由受害者变成侵害者。
和酒店沟通，立刻报警，拿起法律武器维护自己的合法权益。
民法典规定：“除法 律另有规定或者权利人明 确同意外，任何组织或者 个人不得进入、拍摄、窥 视他人的住宅、宾馆房间 等私密空间。”
思考：上述隐私权受到侵犯后的系列做法对我们有什么启示？
自认倒霉，忍气吞声。
不可取，会助长违法行为
依法办事，维护合法权益。
提示：遇到问题需要解决，应当依法办事，通过法治方式表达自身 合法的诉求和愿望。
小明与爸妈旅游时，发现所住宾馆的房间有摄像头。这时，小明应该：
探究与分享
民法典规定：“违反 管理规定，未对动物采取安全措施造成他人损害的，动物饲养人或者管理人应 当承担侵权责任。但是， 能够证明损害是因被侵权 人故意造成的，可以减轻 责任。”
思考：“我们只能 减轻责任，不能免除责任。”的说法启示我们在实
现自身利益的同时应该注意什么问题？
小明和爸爸在小区遛狗，忘记拴狗绳，小狗咬伤了小区 的住户。监控显示对方有故意 激怒小狗的行为，爸爸觉得自 己没有责任，小明提醒爸爸， 根据民法典的规定，我们只能 减轻责任，不能免除责任。
提示：在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。
探究与分享
学会依法办事的原因和要求是什么？
原因
法律保障人们的幸福生活，法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。
要求
①遵守各种法律、法规。通过法治方式解决问题，实现自身利益，维护他人和集体的合法权益。
②养成学法尊法守法用法的习惯。逐步养成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
知识归纳
在学习法律方面，我打算：
在遵守法律方面，我打算：
在依法维权方面，我打算：
推进法治中国建设是每个人的责任和义务， 作为国家未来的建设者，青少年能为法治中国的建设做些什么？
认真学习更多的法律知识，学法懂法
自觉遵法守法，依法办事；
增强维权意识，学会运用法律的武器来维护自己的合法权益。
教学目标
深化拓展
我们与法律同行
法治意识的含义
树立法治意识
学会依法办事
依法办事的要求
依法办事的原因
树立法治意识的要求
树立法治意识的原因
要点梳理
1．树立法治意识就是人们对法律发自内心认可、崇尚、遵守和服从。下列观点和行为体现这一要求的是（　　）
①小红因看不惯王某在小区内随意停车而将其车划伤
②纳税是公民的义务，某私营企业老板总是主动纳税
③王某作为国家机关工作人员，坚决保守国家秘密
④因航班延误，部分乘客以维权为由大闹机场
A．①② B．③④ C．②③ D．①③
C
2．如图漫画《维权》给我们带来的启示有（　　）
①树立法治意识，养成守法用法的习惯
②善于用法治方式解决遇到的问题
③只要是合法的诉求和愿望，任何方式都可以
④不要采用非法方式维护自身合法权益
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
B
3.在日常生活中，我们要做到依法办事。下列做法不符合依法办事的是（ ）
A．小东上下学路上都自觉遵守交通规则
B．小明的爸爸主动到税务机关交税
C．小青运用所学法律知识同不赡养老人的邻居讲理
D．小伟拨打“119”电话，谎报火灾险情
D
4.《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出“把法治教育纳入国民教育体系，从青少年抓起，在中小学设立法治知识课程”，《青少年法治教育大纲》也明确了从义务教育到高等教育阶段加强青少年法治教育的阶段目标。这要求广大青少年（ ）
①认真学法尊法守法用法，学会依法办事
②既要做法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者
③严格执法，严厉打击违法犯罪行为
④做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
D

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