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(共93张PPT)
法制教育
专题二 　
行使权利　履行义务
考情分析·导方向
思维导图·明逻辑
考点1 公民基本权利、公民基本义务(5年4考,2023、2022、2020、2019)
1.我国公民的基本权利有哪些 (八下P34~41)
①政治权利和自由;②人身自由;③社会经济与文化教育权利;④我国公民还享有平等权、宗教信仰自由等权利,妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。
考点清单·知要点
2.★公民享有政治权利和自由的内容及重要性。(八下P35~36)
(1)内容:选举权和被选举权、政治自由和监督权等。
(2)重要性:①有利于公民依法行使政治权利和自由,参与国家政治生活,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务;②是人民行使当家作主权利的重要体现。
3.公民的政治权利和自由。(八下P35~36)
选举权和 被选举权 (1)条件:①年龄条件:年满十八周岁的我国公民;②政治权利方面的条件:没有被依法剥夺政治权利。
(2)重要性:是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。
言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由 (1)内容:我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
(2)重要性:有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。
监督权 (1)对象:一切国家机关和国家机关工作人员。
(2)内容:包括批评权、建议权、申诉权、控告权和检举权。
(3)途径:①通过人大代表或直接向全国人大常委会或地方人大常委会反映。②采用书信、电子邮件、电话、走访等形式,向有关部门举报或反映。③通过媒体工具(电视、广播、报纸等)进行监督。
(4)意义:①对国家:有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,提高工作效率,科学民主决策,防止滥用权力,全心全意为人民服务。②对公民:有助于增强公民意识,激发参与热情,维护社会的公平正义,促进社会主义民主政治建设。
(5)原则(要求):①合法有序。必须在法律允许的范围内正确行使监督权。不得采用张贴大字报、聚众闹事等方式。②实事求是。以事实为依据,如实反映,不得捏造或歪曲事实。
误区警示 享有选举权和被选举权要符合条件:具有中华人民共和国国籍、年满18周岁、依法享有政治权利。所以不满18周岁或被剥夺政治权利的中国公民没有选举权与被选举权,不能认为我国公民都享有选举权和被选举权。
知识拓展 作为中学生,我们应如何正确行使监督权
(1)行使监督权时,要合法、有序。
(2)要出于公心、实事求是、理智行事,不妨碍公务。
(3)要自觉履行义务,以理性、合法方式表达个人利益诉求或对国家机关及其工作人员提出批评建议。
(4)遵守网络道德,不随意传播他人隐私和个人信息,不中伤、诬陷他人,不使用网络暴力等。
(5)对违法犯罪行为积极举报、揭发。
4.人身自由的含义、内容和重要性。(八下P36~38)
(1)含义:指公民的人身不受非法侵犯的自由。
(2)内容:包括人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。
(3)重要性:是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。
易错警示 人身自由是公民最基本、最重要的权利;而生命健康权是公民最重要、最根本的人身权利。
5.宪法中关于保护公民人身自由权的规定。(八下P37~38)
内容 宪法规定
人身自由 不受侵犯 任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体
人格尊严 不受侵犯 公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等
住宅不受侵犯 公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅
内容 宪法规定
通信自由和 通信秘密受 法律保护　 公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外,任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密
易错易混提示 公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。不能认为“为了关心教育孩子,父母可以在没有经过子女同意的情况下查看子女的私人信件”。
(2022·湖北④)个人信息保护法是保护公民隐私权的根本法。(×)
个人信息保护法市保护公民隐私的具体法律,在我国,宪法是保护公民隐私权的根本法。故错误。
●人格尊严权的内容及重要性。
(1)内容:名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。
(2)重要性:①人格尊严权是作为人的最起码社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利;②公民都有自我尊重和受人尊重的需要,都应当享有受他人和社会尊重的权利。
★●人格尊严权的辨识。
辨识 辨识关键词 侵权表现 不构成侵权的行为
名誉权 名誉、声望、社会评价 侮辱行为:给人起侮辱性的绰号,公然谩骂他人,大庭广众之下讽刺、嘲笑、挖苦他人,向人身上泼脏物等 诽谤行为:无中生有、捏造事实中伤他人等 为了社会公共利益,对可以受到公众评价的事情进行正当的评论,而涉及对特定人言行的批评,不构成名誉侵权;国家机关或其工作人员在法定范围内的行为,影响到特定人荣誉的,不构成名誉侵权;受害人事先同意公开其隐私,结果名誉受到损害,受害人不得请求名誉权保护
辨识 辨识关键词 侵权表现 不构成侵权的行为
荣誉权 表彰、荣誉、荣誉称号 非法剥夺他人荣誉,主要是一些与颁奖或授予荣誉有关的国家机关或社会组织,非经法定程序和理由,宣布撤销或剥夺荣誉人的荣誉;对他人获得的荣誉非法窃为己有,严重诋毁他人的荣誉,拒发、扣发荣誉人应得的物质奖励,故意毁坏荣誉人的奖品、奖杯、奖状以及其他物品 揭露他人买假文凭骗取职称,使其受到撤销职称的处分;因某种原因被撤销荣誉称号
辨识 辨识关键词 侵权表现 不构成侵权的行为
肖像权 肖像、照片 未经本人同意,以营利为目的使用公民的肖像;恶意毁损、玷污、丑化公民的肖像;利用公民肖像进行人身攻击等 为社会公共利益、公民本人利益而使用、善意使用政治家及社会明星肖像的行为不属于侵犯肖像权的行为
辨识 辨识关键词 侵权表现 不构成侵权的行为
姓名权 姓名、笔名、曾用名、艺名 干涉他人行使姓名权;盗用、冒用他人姓名等 善意的冒用不构成侵权,如以他人名义帮助老弱病残等弱势群体
隐私权 隐私、信件、个人信息 监视、窥视他人私生活;非法利用他人的私人信息;以偷看日记、私拆信件手段千方百计刺探他人的秘密;道听途说传播他人隐私等 为了社会公共利益,执法机关依法调查和公开当事人的有关信息,则不属于侵犯隐私的行为
漫画解读:漫画中不法分子非法收集个人信息的行为侵犯了公民的隐私权,应该受到法律制裁,公民要增强自我保护意识,学会依法维护隐私权。
6.公民的社会经济权利的内容和重要性。
(八下P38~39)
社会经 济权利 法律规定 重要性
财产权 我国宪法规定,公民的合法的私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产,并依法占有和使用,获得收益和进行处分 我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满足,都离不开财产
社会经 济权利 法律规定 重要性
劳动权 一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利。我国宪法规定,公民有劳动的权利和义务 ①劳动权是公民赖以生存的基础;②可以保障人们合理的生活水平,实现自身价值,为国家和社会作出贡献
物质帮 助权 我国宪法规定,公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业 满足人们生存和发展的需要,有利于保障人权
占有权、使用权、收益权、处分权
内容 含义 表现
占有权 指的是财产所有人对其财产的实际控制权 拥有自己的财务;拥有自己的专利等
使用权 指财产所有人根据财产的性能和用途加以利用,以满足自己需要的权利 购买的房屋用于居住、开超市
收益权 指财产所有人在其经营、使用的财产上获得经济利益的权利 如出租自己的房屋、汽车获得的租金
处分权 指财产所有人在法律允许的范围内,处理其财产的权利 事实上的处分(如吃掉、用掉)和法律上的处分(如财产赠给、送给、卖给他人)
易错警示 我国法律只保护公民合法的私有财产。所有人不明的埋藏物、捡拾到的他人的财物、采用非法手段获得的财物不属于公民的合法财产,不受法律保护。
7.受教育权的含义及国家政策。(八下P40)
(1)含义:公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会,并获得相应物质保障的权利。
(2)国家政策:①实行义务教育制度,保障所有适龄儿童、少年接受义务教育;②制定资助政策,不让一个学生因家庭经济困难而失学,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。
易错易混提示 受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。义务教育阶段(小学和初中)的受教育权是学生必须履行的义务,不能放弃。家长不让孩子完成九年义务教育或者学生自己辍学不完成九年义务教育的行为都是违法行为。
8.公民文化权利的宪法规定及具体内容。(八下P41)
(1)宪法规定:中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作,给以鼓励和帮助。
(2)具体内容:科学研究的自由、文学艺术创作的自由和其他文化活动的自由。
1.智力成果权(知识产权)的含义。
是公民或法人对自己创造的智力成果依法享有的权利。通常包括著作权、专利权和商标权,以及反不正当竞争中的商业秘密等。
2.区分著作权、专利权、商标权。
著作权 又叫版权,是文学、艺术和科学作品创作者依法对其作品所享有的专有权利。具体包括发表权、署名权、修改权、复制权、表演权、放映权等
专利权 是发明创造人或其权利受让人对特定的发明创造,在一定期限内依法享有的独占实施权。包括发明、实用新型和外观设计三种
商标权 商标所有人对其注册商标受国家法律保护的专有权。商标由文字、图形、字母、数字、三维标志、颜色组合或者上述要素的组合构成
3.法律如何保护未成年人的智力成果权
(1)国家依法保护未成年人的智力成果权、荣誉权不受侵犯。
(2)对有特殊天赋或有突出成就的未成年人,国家、社会、家庭和学校还应为他们的健康发展创造有利条件。
(3)未成年人的智力成果权遭到非法侵害,可以由父母或其他监护人出面请求有关机关予以法律保护,要求侵权人承担法律责任。
4.义务教育的基本特征。
(1)强制性。由国家强制力保证其推行和实施。
(2)公益性(义务教育的显著特征)。明确规定不收学费、书本费和杂费。
(3)统一性。在全国范围内实行统一的义务教育。
5.我国消费者主要享有哪些权利
内容 含义 具体要求 侵权表现
安全权 消费者在购买、使用商品和接受服务时,享有人身、财产安全不受损害的权利 有权要求经营者提供的商品和服务符合保障人身、财产安全的要求 电热水器质量不过关,将消费者烫伤等
内容 含义 具体要求 侵权表现
知情权 消费者享有知悉其购买、使用的商品或者接受的服务的真实情况的权利 要求经营者提供产品的价格、产地、生产者、用途、性能、等级、主要成分、生产日期、有效期限、检验合格证明、使用方法说明书、售后服务等有关情况 销售过期商品;修改商品生产日期;隐瞒商品产地等
内容 含义 具体要求 侵权表现
自主 选择权 消费者有权自主选择提供商品或服务的经营者;自主选择商品品种或者服务方式;自主决定购买或者不购买任何一种商品,接受或者不接受任何一种服务 消费者在自主选择商品或服务时,有权比较、鉴别和挑选 景区指定购物店;导游强制游客购物;强买强卖;已售商品概不退换等
内容 含义 具体要求 侵权表现
公平 交易权 消费者在购买商品和接受服务时,有权获得质量保障、价格合理、计量正确等公平交易条件,有权拒绝经营者的强制交易行为 —— 价格偏高;以次充好;缺斤短两等
内容 含义 具体要求 侵权表现
依法 求偿权 消费者因购买、使用商品或者接受服务受到人身和财产损害的,享有依法获得赔偿的权利 —— 被烫伤的消费者依照相关法律,拿发票等证据要求商家赔偿,商家拒绝赔偿
内容 含义 具体要求 侵权表现
维护 尊严权 消费者在购买、使用商品和接受服务时享有其人格尊严和民族风俗习惯得到尊重的权利 —— 收银员在工作岗位当众喊“你拿我们东西了”,如情况不属实,其行为侵害了顾客的名誉权;无端猜疑,强行检查或搜身等
6.消费者维护权益的合法途径有哪些
(1)与经营者协商和解。
(2)请求消费者协会或其他调解组织调解。
(3)向有关行政部门申诉。(这里的行政部门主要指的是工商行政管理部门)
(4)根据与经营者达成的仲裁协议,提请仲裁机构仲裁。
(5)向人民法院提起诉讼。
7.我国公民的基本义务有哪些 (八下P47~52)
①遵守宪法法律;②维护国家利益;③依法服兵役;④依法纳税;⑤我国宪法还规定了公民应履行的其他义务,包括劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。
8.公民遵守宪法和法律的原因、具体表现及做法。(八下P48)
(1)原因:我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现,维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责。
(2)具体表现:保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德。
(3)做法:①忠于宪法,维护宪法尊严,保障宪法实施;②自觉做到尊法学法守法用法,共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围;③自觉学习法律知识,了解法律程序规定,以法律来指导和约束自己的行为,做到依法办事。
9.维护国家统一和全国各民族团结的原因和要求。(八下P49)
(1)原因:我国是统一多民族国家,国家的统一和民族的团结,是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。
(2)要求:把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起,自觉维护国家领土完整和主权统一,维护民族之间平等团结互助和谐的关系。
10.★维护国家安全、荣誉和利益的内容及要求。(八下P49)
(1)内容:①维护国家安全包括维护国家的主权、领土完整不受侵犯,国家秘密不被窃取、泄露和出卖,社会秩序不被破坏等;②维护国家荣誉包括维护国家的尊严不受侵犯,国家的荣誉不受玷污;③维护国家利益包括维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益。
(2)要求:维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。
11.我们应该如何履行维护国家安全的义务 (八下P50)
(1)捍卫国家主权,与一切危害国家主权的行为作坚决斗争。
(2)及时报告危害国家安全活动的线索。
(3)如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动的证据。
(4)向国家安全机关、公安机关和有关军事机关提供必要的支持和协助。
(5)保守所知悉的国家秘密等。
12.依法服兵役。(八下P50~51)
(1)原因:①保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责;②依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。
(2)我国的兵役制度:我国兵役法规定,我国实行义务兵役与志愿兵役相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。
(3)兵役种类:分为现役和预备役。
(4)要求:①现役军人:必须遵守军队的条令和条例,忠于职守,随时为保卫祖国而战斗;②预备役人员:必须按照规定参加军事训练,随时准备应召参战,保卫祖国。
(2019·杭州20①)行使了依法服兵役的权利。(×)
权利一般是指法律赋予人实现其利益的一种力量,义务是指公民按法律规定应尽的责任,依法服兵役是公民的义务而不是权利。故错误。
13.依法纳税的必要性及违反后果。(八下P52)
(1)必要性:税收是国家财政收入的主要来源,依法纳税是公民的一项基本义务。
(2)违反后果:任何偷税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为,情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。
易错警示 (1)依法纳税是我国公民的一项基本义务,无论年龄大小,每个公民都应自觉履行。未成年人取得的收入超过个税起征点也应该依法纳税。不能说“未成年人与纳税没有关系”。
(2)偷税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为,要承担法律责任,但不一定是犯罪行为。情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。
考点2 正确行使权利　自觉履行义务(5年4考,2022、2021、2020、2019)
1.★我国公民应该如何依法行使权利 (八下P43~44)
(1)行使权利有界限:
①公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利;②公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
(2)维护权利守程序:
①每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识,通过正确的途径和方式维护自身权益;②公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。
易错警示 行使权利时,不能损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。因此,不能认为“公民享有广泛的权利,我想怎样行使就怎样行使”。
2.公民依照法定程序维护权利的方式。(八下P44~ 46)
方式 含义 特点
非诉讼 和解 当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式 快速、简便
调解 通过第三方(调解机构或调解人)进行排解疏导,促使当事人自愿达成调解协议。主要有人民调解、行政调解和司法调解 不具有法律上的强制力,但具有合同意义上的效力
仲裁 通过仲裁机构解决纠纷的方式。当事人根据他们之间订立的仲裁协议,自愿将其争议提交仲裁,并接受仲裁裁判约束 灵活、便捷,一裁定局,具有法律上的约束力
方式 含义 特点
诉讼 民事 诉讼 公民遇到人身关系或财产关系的争议,可以向人民法院提起民事诉讼 是维护合法权益最正规、最有效的手段,是维护合法权益的最后屏障。诉讼——打官司要到人民法院
刑事 诉讼 公民对于某些侵犯自己人身、财产权利的行为,可以向人民法院提起刑事自诉 行政 诉讼 公民认为行政机关的行政行为侵犯了自己的权益,可以向人民法院提起行政诉讼(俗称“民告官”) 误区警示 有人认为,与别人发生权利纠纷,首先的途径是到法院起诉。这种观点不正确,解决与别人发生的权利纠纷有很多途径,到法院起诉不是首选。我们可以选择与当事人和解、申请调解、申请仲裁,最后才是到法院起诉。
3.★我国公民权利与义务的关系。(八下P54~55)
(1)公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。
(2)公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。
(3)公民的某些权利同时也是义务。(如:劳动、受教育)
(2022·大庆27②)公民的权利就是义务,义务就是权利。(×)
公民的权利与义务相互依存、相互促进。公民的某些权利同时也是义务,而不是公民的权利就是义务,义务就是权利。故错误。
4.为什么要坚持权利和义务相统一 (八下P54)
(1)公民权利的充分实现,可以激发公民的主人翁意识,调动其履行义务的积极性和主动性,自觉承担对国家和社会的责任。
(2)公民自觉履行义务,可以促进国家发展和社会进步,又为其权利的实现提供和创造更好的条件。
5.★如何坚持权利和义务相统一 (八下P55)
(1)任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。
(2)要增强权利意识,依法行使权利;也要增强义务观念,自觉履行法定的义务。
易错易混提示 (1)在我国,权利与义务是相统一的。公民既是享受权利的主体,也是履行义务的主体。“只享受权利,不承担义务”“只承担义务,不享受权利”“多享受权利,少履行义务”的观点都是错误的。
(2)权利与义务相统一并不意味着权利与义务是完全对等的。因此,不能认为“享受多少权利就履行多少义务或者履行多少义务就享受多少权利”。
漫画解读:漫画体现了公民要坚持权利义务相统一,在享有权利的同时也要履行相应义务,不能只享有权利,而不履行义务。
6.公民必须履行法定义务的原因及要求。
(八下P56~57)
(1)原因:①法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制性;②自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任。
(2)要求:①法律要求做的必须去做;②法律禁止做的坚决不做。
7.违反法定义务的行为及后果。(八下P57~59)
(1)含义:公民实施了法律所禁止的行为,或者没有实施法律要求做的行为,都是违反法定义务的行为。
(2)后果(法律责任):违反法定义务,必须依法承担相应的法律责任。①公民违反民事法律,应当依法承担民事责任;②违反行政法律,应当依法承担行政责任;③违反刑事法律,构成犯罪的,应当依法承担刑事责任。
易错提醒 法定义务和道德义务的异同
(1)履行方式:法定义务必须履行(具有强制性);道德义务是社会成员自愿履行。比如依法服兵役是公民法定义务,参加社会公益活动是道德义务。
(2)形成:法定义务由国家宪法和法律规定,道德义务是在社会生活中自发形成的。
(3)联系:道德义务的范围比法定义务的范围广泛;有些道德义务被国家认可为法律规范,即成为法定义务。
热点链接·练考点
热点2 权利义务相互统一
探究一:从权利与义务角度对侵犯隐私行为的零容忍态度进行评析。
①警示我们行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利,说明公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。②说明要坚持权利与义务相统一,要增强权利意识,依法行使权利;也要增强义务观念,自觉履行法定的义务,法律禁止做的坚决不做,否则要受到法律制裁。
探究二:国家为什么对地铁偷拍予以严惩
①地铁偷拍侵犯了公民隐私权,个人隐私信息被侵犯会给被侵权人造成困扰和伤害,给社会带来恐慌和不安;②个人隐私关系到每个人的人格尊严;③是落实尊重和保障人权这一宪法原则,坚持以人民为中心发展思想的需要;④是让人民过上幸福安宁生活,维护社会和谐稳定的需要;⑤是坚持依法治国基本方略,建设法治社会的需要。
探究三:当我们的隐私受到非法侵害时,我们的正确做法是什么
①要善于拿起法律武器,采用自行与侵权人协商,请求司法保护等方式,要求侵权人停止侵害并赔礼道歉,维护自己的合法权益;②造成较大精神痛苦的,有权要求精神损害赔偿;③可以向媒体寻求帮助;④向人民法院起诉等。
广东在线·知规律
命题点1 公民基本权利　公民基本义务
1.(2023·广东,8)2023年4月,全国工商联、教育部、人力资源和社会保障部启动了“百城万企”促就业行动,组织民营企业参与校园招聘。这有利于实现公民的(B)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
A.财产权 B.劳动权
C.物质帮助权 D.受教育权
2.(2022·广东,9)如图体现了法律保障公民的( B )
　　　　　　　
　　　　　　

A.平等权 B.隐私权 C.监督权 D.名誉权
3.(2020·广东,12)对题图所反映的问题,认识正确的是( B )

①爸爸侵犯了女儿的受教育权　
②孩子应理解父母,为家长分忧　
③女儿应该听爸爸的话不去上学　
④相关组织应劝诫和制止爸爸的行为
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.(2020·广东,11)梅梅去一家超市购物,结账后通过安检门时,报警装置鸣叫不停。超市保安立即将她带到旁边的安保室,强迫其脱下外套接受检查。保安的行为侵犯了梅梅的( C )
A.财产所有权 B.肖像权
C.人身自由权 D.健康权
5.(2019·广东,21)2019年初,上海五位中学生撰写了《关于进一步整治老年保健食品欺诈和虚假宣传的建议》,经由全国政协委员提交给全国“两会”。他们是在( A )
A.行使公民政治权利
B.保障“两会”科学决策
C.直接参与国家管理
D.健全监督制约机制
6.(2019·广东,16)有人用特殊设备,通过在公共场所识别行人手机号码擅自收集公民个人信息。这种做法侵犯了公民的( B )
A.政治自由 B.隐私权
C.通信自由 D.社会经济权利
7.(2019·广东,18)某店主把每天的第一笔收入放进爱心箱,两年来已捐助7 000多元。这是对自己财产的( A )
A.处分 B.占有 C.收益 D.使用
8.(2019·广东,15)刘永坦院士带领团队经过800多个日夜数千次实验,为我国新体制雷达研制作出了开创性贡献。2019年1月8日,习近平总书记为他颁发国家最高科学技术奖。这说明( A )
A.国家肯定科研人员的辛勤劳动
B.科学家对科技发展贡献最大
C.从事科学研究是公民法定义务
D.科学家荣誉权受法律特殊保护
9.(2019·广东,17)2019年4月11日,教育部发布《禁止妨碍义务教育实施的若干规定》,要求坚决纠正妨碍儿童、少年接受义务教育的行为。下列行为应予以纠正的是( C )
①某校用课余时间开设民乐兴趣班　
②培训机构招收7周岁儿童开设全日制“私塾班”　
③七年级的林楠退学到校外全日制培训机构学习　
④八年级的李晴积极准备参加“出彩中国人”节目
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
命题点2 正确行使权利　自觉履行义务
10.(2022·广东,15)节假日期间,人们在绿地公园、河滩湖岸、露营营地搭起帐篷,与亲朋好友一起露营、烧烤,休闲娱乐,但同时也产生了植被损伤、环境污染、用火隐患等问题。对此,正确的选择是( C )
①发自内心地尊重他人的人格　
②在日常生活中践行绿色发展理念　
③主动融入社会促进自身发展　
④享受权利的同时要承担相应义务
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.(2021·广东,5)右图给我们的启示是( B )
A.造谣传谣都属于刑事违法行为
B.公民行使权利不能超越法定范围
C.公民要依法维护自己的言论自由
D.公民行使权利与履行义务完全对等
12.(2020·广东,10)中学生小雪的一篇小说被一家杂志社录用发表,杂志社给小学寄来了样刊和稿费汇款单,同时还在备注栏里标明了应纳税金额。对此,理解不正确的是( A )
A.公民可以只享有权利不履行义务
B.公民的权利和义务是相统一的
C.公民享有权利同时履行法定义务
D.权利和义务相互依存相互促进
13.(2019·广东,19)2019年2月,张某用手机下载一款免费试用软件,可试用期刚结束,在没有接到提醒的情况下就被扣费了。对这件事,你认同的是( B )
A.张某安全权受到侵犯,可提起行政诉讼
B.张某知情权受到侵犯,可向有关部门投诉
C.商家实施了欺诈行为,双方首先必须和解
D.商家实施了违法行为,张某要向消费者协会起诉
课堂精练·夯基础
1.【八下P35、P51探究与分享·节选素材】某班同学对社会生活中的各类事件进行了如下评论,其中不正确的是(D)
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.【八下P35探究与分享·节选素材】小岩的爸爸参加了新一届区人大代表的选举。小岩在羡慕爸爸的同时,决定等自己有了选民资格后,也要像爸爸一样认真投下自己的一票。小岩拥有选民资格的条件是(B)
①年满十八周岁　
②没有被依法剥夺政治权利　
③年满十六周岁　
④具有中华人民共和国国籍
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.【八下P37探究与分享·节选素材】严某通过网络举报当地某工厂违法排放工业废水。次日,厂长指使两名员工强行进入严某家中,将严某带到工厂办公室“教育”一整天。有人说厂长的行为是违法行为,支持这一观点的依据是,我国公民(C)
①享有政治自由　
②人身自由不受侵犯　
③住宅不受侵犯　
④通信秘密受法律保护
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.【八下P43探究与分享·节选素材】某足球比赛现场,甲、乙两支球队正在鏖战。部分甲队球迷因对本队比分落后不满,迁怒于乙队,对乙队球迷破口大骂,随后投掷杂物,现场一片混乱。公安机关迅速将扰乱秩序的人员带离现场,并依照治安管理处罚法的规定,以扰乱社会公共秩序为由,对他们作出行政拘留5日至7日的处罚。对此,下列评论正确的是(D)
①甲队球迷没有做到文明观赛,合理调控负面情绪　
②甲队球迷没有依法行使权利,损害了他人的合法权益　③任何违法行为都要承担相应的法律责任　
④甲队球迷扰乱公共秩序的行为属于行政违法行为
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④
5.【八下P48相关链接·节选素材】我国的文物和名胜古迹是中华文明的象征。爱护文物和名胜古迹,不仅是个人良好文明素质的表现,而且是我们(C)
①遵守宪法和法律的表现　
②维护国家荣誉的表现　
③享有人身自由权的表现　
④履行法定义务的表现
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
6.【八下P44探究与分享·节选素材】村民张某在某机械厂购买了一台小麦播种机,由于厂家交付机器时未进行试机,未发现出种口被堵塞问题,导致张某在为周边村民播种后出现小麦出苗缺行的情况,被周边村民索赔。张某要求厂家承担赔偿责任,厂家却不同意赔偿相关损失。此时,张某可以(A)
①尝试通过调解解决纠纷　
②直接向人民法院起诉厂家　
③纠集他人私下报复厂家　
④自己默默地承担赔偿费用
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.【八下P54探究与分享·节选素材】“权利与义务如影随形,没有无义务的权利,也没有无权利的义务。”这表明 (B)
A.权利和义务是可以分割的
B.要坚持权利和义务相统一
C.权利和义务可以相互取代
D.权利和义务是完全对等的
8.【八下P57探究与分享·节选素材】小斌等几个15岁的学生多次纠集在一起,使用暴力、言语威胁等手段,抢劫其他未成年人财物,后被公安机关抓获,并被人民法院判处有期徒刑。下列与这一案例表达的警示意义相同的是(C)
A.小丽实名举报危害国家安全的行为
B.小海排队进入某动物园参观旅游
C.小刚在网络上散播谣言被行政拘留
D.小梅捡到他人遗失物后主动归还
9.【八下P58~P59探究与分享·节选素材】小成的爸爸没有注意到“禁止停车”的标志,将车停在路边,被交警处以200元罚款;金某因与朋友丁某发生纠纷,将代丁某保管的高价寿山石赌气带走并拒绝归还,被判处3年有期徒刑。材料中小成爸爸和金某承担的法律责任分别是(B)
A.民事责任　刑事责任 B.行政责任　刑事责任
C.刑事责任　行政责任 D.行政责任　民事责任
10.【新题型·漫画评析】依法参军　保卫祖国
(1)看完漫画一,你有什么感悟
依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。
(2)请你对漫画二中主人公的行为进行评析。
①漫画二中的主人公因为怕苦逃避服兵役,其行为违反了依法服兵役的公民基本义务;②依法服兵役的法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制性,漫画二中的主人公违反了法定义务,必须依法承担相应的法律责任。
11.【课标议题探究】阅读材料,回答问题。
　　某校八年级(1)班同学以“权利与义务相统一”为议题,开展了一系列探究活动。请你参与其中,并完成下列任务。
【评社会热点】
(1)请从公民权利和公民义务两个角度,指出这些不文明旅游行为出现的根源。
①游客法律意识淡薄,没有做到依法行使权利,没有认识到行使权利不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。②游客义务观念淡薄,没有认识到遵守公共秩序、尊重社会公德是公民必须履行的义务。
【辨大众观点】
　　针对这一社会热点,同学们展开了讨论,下面是小娟和小伟两位同学的观点:
(2)你是否认同小娟和小伟的观点 请分别对他们的观点进行辨析。
认同小娟的观点:因为法定义务具有强制性,违反法定义务需要承担相应的法律责任;不文明旅游违反的是行政法律法规,要受到行政处罚。
认同小伟的观点:权利与义务相统一。公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者;任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。
【拟写劝导书】
　　为遏制不文明旅游行为同学们准备针对广大游客拟写一份劝导书,引导广大游客做文明旅游的实践者、良好风尚的引领者。
(3)请你完成文明出游劝导书。
①促进国家发展和社会进步,为我们旅游权利的实现提供和创造更好的条件。②体现我们的国家形象;促进旅游经济的发展等。

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