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(共30张PPT)
部编版《道德与法治》八年级下册 同步教学课件
3.2 依法行使权利
第二单元 理解权利义务
第三课 公民权利
目 录
01
02
行使权利有界限
维护权利守程序
导入新课
可视门铃侵犯他人隐私被判令拆除
我们拥有言论自由权，网络是一个自由的世界，我们想做什么就做什么。
你赞同这个同学的观点吗？
我可以挥动拳头，但是绝不能碰到另一个人的鼻子。
霍姆斯
美国法学家
⑴任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。
有底线、有界限
有权不能胡来
东城区检察院根据《英雄烈士保护法》相关规定，以涉嫌侵害英雄烈士名誉、荣誉罪对许某提起公诉及刑事附带民事公益诉讼。
在公诉阶段指出。“许某作为一个拥有24万多名粉丝的微博博主，明知互联网的公开性和快速传播性，仍发表不当言论，不仅损害了董存瑞烈士的名誉、荣誉及其近亲属的个人情感，更损害了社会公众的民族和历史情感。英烈名誉、荣誉，任何人都不得亵渎和贬损。”
通过检察院的公诉，说一说我们行使权利还应注意什么？
⑵公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
我国宪法对公民行使权利作出的限制性规定
不得用言论进行诬告、陷害其他公民的活动；
不得用言论侮辱、诽谤、诋毁其他公民的人格尊严；
行使申诉、控告和检举权利的公民不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害国家机关工作人员；
任何人不得利用结社自由进行破坏社会秩序、损害公民健康、妨碍国家安全的活动；
任何人不得利用宗教进行破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度的活动……
02
维护权利守程序
暑假里，小云一家报名参加了某知名旅行社的旅游线路，顺利付款后 ， 与旅行社签订了《团队出境旅游合同》。可是就在行程开始的前8天，
小云的爷爷突然生病住院了!
于是小云爸爸前往旅行社要求调整团期或者解除旅游合同，却被告 知：如果执意要解除合同，就要全额承担团费损失!但是小云爸爸看到 自己与旅行团签订的合同中明确规定： “旅游者在行程开始前30日以内 提出解除合同的， 出境社按照相关约定扣除必要的费用后，将余款退还 旅游者
小云爸爸当场就怒骂工作人员，双方还发生了肢体冲突，最后被 闻讯赶来的警察带走，矛盾才暂时平息。
爸爸回家后，小云对他说： “您的心情可以理解，但维权的方式 错 了 ! ”
请你帮小云评析一下爸爸行为。
笔记2:
2.遵守正当程序的意义及要求
意义：维护权利守程序，遵守正当的程序，有利于公民实际享受权利，有效避免和化解纠纷。
要求：每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式维护自身权益。
球迷的狂欢
世界杯赛事如火如荼，不少球迷熬夜看球，到精彩处情不自禁高声喝彩。“好球！”“快，突进！快，包抄！”“哎呀！”“哇，梅西！梅西！还得是梅西！”
不过，球迷狂欢爽酷了，却给小区其他居民带来了困扰。随着比赛的继续，这种情况必然持续很长时间，势必影响其他人的正常生活。
你的邻居看球赛打扰到你的正常休息，你会怎么做？
情境再现一
方法一：与邻居直接对话，沟通协商，友好解决
这种维权方式有什么好处？
快速、简便、最常用
● 含义：和解是当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式。
● 适用：一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等，
● 实施方法（过程）:当事人可以在自愿、互谅的基础上，依据法律，直接对话，分清责任， 达成协议，解决纠纷。
轻微交通事故纠纷
消费纠纷
劳动纠纷
笔记：3.公民如何依法维护权利 —①和解(含义.适用情形.实施方法（过程）
方法二：去物业、居委会投诉，寻求居民委员会的人民调解委员会开展调解工作。
有效方式
方法三：保留好相关证据（录音、物业出具证明），报警或者拨打12369环保举报热线，让他们出面来解决问题。
人民调解
行政调解
●含义：调解是通过调解组织解决纠纷的方式。
●实施方法（过程）：调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依据，对纠纷双方进行疏导、劝说，促进他们相互谅解，进行协商，自愿达成协议，解决纠纷。
●调解方式：主要有人民调解、行政调解和司法调解。
笔记3：3.公民如何依法维护权利 —②调解（含义.实施方法.调节方式）
人民调解、行政调解、司法调解的区别：
人民调解
行政调解
司法调解
人民调解委员主持
行政机关主持
法院主持
调解协议具有法律
效力，但本身不具有强制力，经法院确认后具有强制力
调解书具有强制力
公司这样调整基本工资合法吗？张先生该如何维护自己的权利？
情境再现二
方法四：
申请劳动仲裁
张先生是某科技发展公司的员工，劳动合同中约定其工资由基本工资5200元及业绩提成构成，受疫情影响，一直居家办公，公司决定自当月起将其月基本工资调整为北京市最低工资2200元，业绩提成比例不变。
张先生：不认可公司的降薪行为，认为自己在疫情期间居家办公反而更忙了，甚至息日都需要忙工作。
公司：受市场影响，公司业务不饱和，居家办公无法记录考勤，故调整基本工资。
什么是仲裁？深入仲裁第一线
●含义：仲裁是通过仲裁机构解决纠纷的方式。
●适用：公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权 益争议时，可以申请仲裁.
●实施方法(过程)：当事人根据他们之间订立的仲裁协议，自愿将其争议提交仲裁，并受仲裁裁判约束。
仲裁特点：
·仲裁程序比法院诉讼程序灵活；
·仲裁一经作出即为终局(一裁终局制度)
当事人受其约束，不能上诉
·仲裁案件不公开审理。
笔记3：3.公民如何依法维护权利 —③仲裁（含义.适用情形.实施方法）
第三条 下列纠纷不能仲裁：
（一）婚姻、收养、监护、扶养、继承纠纷；
（二）依法应当由行政机关处理的行政争议。
第四条 当事人采用仲裁方式解决纠纷，应当双方自愿，达成仲裁协议。没有仲裁协议，一方申请仲裁的，仲裁委员会不予受理。
第九条 仲裁实行的一裁终局制度。裁决作出后，当事人就同一纠纷再申请仲裁或者向人民法院起诉的，仲裁委员会或者人民法院不予受理。
《中华人民共国仲裁法》
方法五：我们还可以依法向人民法院提起诉讼。
最正规、最权威、
最后屏障
●含义：诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式。
●实施方法：公民可以依法向人民法院起诉，维护自身权益。
●诉讼种类：公民遇到人身关系或财产关系的争议，可以向人民法院 提起民事诉讼；公平对于某些侵犯人身、财产权利的行为，可以向人民法院提起刑事自诉；公民认为行政机关的行政行为侵犯了自己的权益，可以向人民法院提起行政诉讼。
刑事自诉：刑事侵权
民事诉讼：民事纠纷
行政诉讼（民告官）：行政侵权
笔记3：3.公民如何依法维护权利 —④诉讼（含义.实施方法.种类）
课堂笔记
3.公民维护权利的方式
维护权利的方式包括和解、调解、仲裁、诉讼等。
①和解是当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式。
②调解是通过调解组织解决纠纷的方式。我国调解方式主要有人民调解、行政调解、司法调解。
③仲裁是通过仲裁机构解决纠纷的方式。公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议时，可以申请仲裁。
④诉讼通过人民法院解决纠纷的方式。公民可以通过诉讼向人民法院起诉，依法维护自身权益。
维护权利守程序
诉讼
笔记4诉讼种类：
人身关系或财产关系——民事诉讼；
行政机关的行政行为——行政诉讼（民告官）；
某些侵犯自己人身、财产权利——刑事诉讼。
民事诉讼
刑事自诉
行政诉讼
诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式。（俗称“打官司”）
P46 最权威、最正规，维权的最后屏障
公诉：指人民检察院对犯罪嫌疑人的犯罪行为向人民法院提出控告，要求法院通过审判确定犯罪事实、惩罚犯罪人的诉讼活动.
自诉：由被害人自己或其法定代理人、近亲属向人民法院直接提起诉讼。
请你尝试填写
方式 参与人 依据 适用 特点
和解
调解
仲裁
诉讼
当事人
当事人及代理人
人民法院
事实、法律、道理
事实、法律法规政策、社会公德
仲裁协议、法律
事实、法律法规
消费、劳动争议和交通事故纠纷
广泛适用
合同纠纷、
财产权益争议
人身、财产争议、
行政违法行为
快速、简便、最常用
有效方式
一裁终局制、不公开、有效保护当事人
最正规、最权威、最有效、最后屏障
当事人、调解人
当事人、仲裁庭
本课小结
依法行使权利
行使权利有界限
①任何权利都是有范围的。不能超越权利的界限，不能滥用权利。
②不得损害国家的、社会的、集体的利益。不得损害其他公民的自由和权利。
维护权利守秩序
如何做到维护权利守程序
维护权利的方式
协商
调解
仲裁
诉讼
本课小测
A
1.（2020 四川成都）小华爸爸想把几名欠他钱的“老赖”的资料发布到网上，包括其姓名、照片、欠债金额、家庭住址、联系方式和事件详情。小华认为他爸爸的想法不妥并提出若干理由，其中正确的是（　　）
①任何合法权利都有其边界
②应用合法手段维护合法权利
③必须充分协商之后再诉讼
④应向公安机关申请强制执行
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【解析】公民的合法权利受法律保护，当自己的合法权益受到不法侵害时，我们应该依法维护自己的合法权益，采用非法手段会承担一定的法律责任，因为任何合法权利都有其边界，这是小华认为他爸爸的想法不妥的理由，①②正确；③错误，诉讼未必先经过协商；④错误，强制执行要经过法律程序。故选A。
本课小测
【解析】法治和自由相互联系，不可分割，而不是对立的现象，①错误；《中华人民共和国集会游行示威法》规定的内容中体现了法治和权利的关系，公民要依法行使权利，法治为权利的行使标定了界限，权利的实现需要义务的履行，②③正确；受教育和劳动既是公民的权利，也是公民的义务，④没有体现。故选C。
C
2.（2020 内蒙古包头）《中华人民共和国集会游行示威法》规定：公民在行使集会、游行、示威的权利的时候，必须遵守宪法和法律，不得反对宪法所确定的基本原则，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。这说明（ ）
①法治和自由存在对立的现象 ②法治为权利的行使标定了界限
③权利的实现需要义务的履行 ④公民的某些权利同时也是义务
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
本课小测
【解析】公民权利受到损害时，要依照法定程序维护权利。维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等。该事件属于民事纠纷，因此可提起民事诉讼。
B
3.（2020 广西桂林）中学生小强和小西在学校操场玩耍时，小强不慎致小西受伤，双方家长就赔偿事宜产生纠纷。就此可以采用的解决方式有（ ）
①相互谅解，进行协商 ②人民调解
③提起行政诉讼 ④提起民事诉讼
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
本课小测
【解析】材料说明了网络不是法外之地，在网络中发布谣言、制造恐慌要受到道德谴责或法律制裁，因为公民的任何权利都是有范围的，公民行使权利时不能超越它本身的界限。①②③正确；④过于绝对，在网络上可以发布适当的言论。故选A。
A
4.（2020 山东临沂）重庆市公安局官方微博2020年1月25日发布公告称，在全国防控新冠肺炎疫情的紧张时期，为博人眼球，王某某，刘某于1月23日，王某于24日在网上编造、散布谣言，制造恐慌，造成恶劣社会影响，3人均被重庆警方行政拘留。此案例给我们的启示是（　　）
①在我国，公民的任何权利都是有范围的，公民行使权利时不能超越它本身的界限
②网络不是法外之地
③我们应以此为戒，不信谣、不传谣，共同维护良好网络环境
④在网上发布言论会受到法律制裁
A.①②③ B.①② C.③④ D.①②③④

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