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(共32张PPT)
公民基 本 权 利1、公民基本权利有哪些？2、政治权利和自由包括哪些内容？3、什么是人身自由？它包括哪些内容？4、社会经济与文化教育权利包括哪些内容？
选举权和被选举权
外国人
小学生
少数民族
被剥夺政治权利的人
农民工
谁具有宪法的赋予的选举权和被选举权
选举权和被选举权
1、年龄条件：
2、国籍条件：
3、政治条件：
选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利。
条件
年满18周岁。
中国国籍。
未被 剥夺政治权利。
政治自由
有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。
（1）内容
（2）意义：
我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由，即：政治自由。
（要在法律范围内行使）
政治自由
绝对自由
政治自由
内容
我国公民对于任何国家机关和国家工作人员：
提出批评和建议的权利
违法失职行为：提出申诉、控告或检举的权利
监督主体
罗先生通过媒体实名举报某国家机关工作人员刘某违法犯罪问题。经调查，刘某及其亲属非法收受巨额财物，利用职务上的便利为他人谋取利益，违规为其亲属经营活动谋取利益。经审理，法院以受贿罪判处刘某无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。罗先生实名举报是行使什么权利？他在举报时应注意哪些问题？
监督对象
监督权
我们还可以通过哪些途径行使自己的监督权？
行使监督权途径:如通过信访、电子邮件、电话、找人大代表反映情况，以及通过媒体舆论监督等。
（3）、公民行驶监督权的意义：①:有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。
②:有助于政府接受公民和社会的监督，促进依法行政，提高工作效率。
③:有助于提高公民参政议政的热情，激发公民关心国家大事的主人翁精神。
监督权
政治权利和自由内容 内容 意义
选举权与
被选举权
政治自由
监督权
年满18周岁，未被剥夺政治权利的中国公民，选举人大代表的权利。
言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由
对国家机关及其工作人员提出批评、建议、检举、申诉、控告的权利。
是公民一项基本政治权利，是公民参与管理国家和社会的基础。
有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。
有助于国家机关工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。
结论：我国公民依法行使政治权利和自由，参与国家政治生活，管理国家事务和社会事务，管理经济和文化事业，这是人民行使当家作主权利的重要形式。（p36)
小结：政治权利
严某通过网络发帖检举乡政府违法占用村民承包地。次日一大早，乡政府工作人员破门而入，将还在睡梦中的严某强行带到乡政府“教育”了一整天。
乡政府的行为是否违法？
你认为严某的哪些基本权利受到了侵犯？
是违法行为
人身自由受到侵犯
住宅不受
侵犯的权利
人格尊严权
人身自由
人身自由不受侵犯
人格尊严不受侵犯
住宅不受侵犯
通信自由和通信秘密受法律保护
2、内容
1、含义
人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。
人身自由
严某在网上发帖检举乡政府违法占用村民土地。次日一大早乡政府工作人员破门而入，将还在睡梦中的严某强行带到了乡政府“教育”了一整天。
乡政府的行为是否违法？你认为严某的哪些基本权利受到了侵犯？
人身自由权
名词解释：非法拘禁罪
根据《刑法》第二百三十八条规定，非法拘禁罪是指以拘押、禁闭或者其他强制方法，非法剥夺他人人身自由的犯罪行为。处3年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利，具有殴打、侮辱情节的，从重处罚。致人重伤的，处3年以上10年以下有期徒刑；致人死亡的，处10年以上有期徒刑。
课堂探究与分享
我国宪法第三十七条规定：“中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。”（P37D2）
宪法规定的逮捕程序：
①经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定;
②并由公安机关执行逮捕
禁止的行为（侵权表现）：
①非法拘禁;
②非法剥夺或限制公民人身自由；
③非法搜身
1、人身自由不受侵犯
1. 公然辱骂他人、捏造事实在背后中伤、诋毁他人。
2. 照相馆未经李某同意将其照片在橱窗展出。
3. 某同学偷阅他人信件。
4. 小李假冒小强的姓名参加各种大型活动。
5. 小敏被评为优秀学生奖，小明私自领取了小敏的荣誉证书和奖金并占为己有。
名誉权
肖像权
隐私权
姓名权
荣誉权
说说下列现象侵犯了公民的什么权利？
考一考
2、人格尊严不受侵犯
严某在网上发帖检举乡政府违法占用村民土地。次日一大早乡政府工作人员破门而入，将还在睡梦中的严某强行带到了乡政府“教育”了一整天。
乡政府的行为是否违法？你认为严某的哪些基本权利受到了侵犯？
人身自由权
名词解释：非法拘禁罪
根据《刑法》第二百三十八条规定，非法拘禁罪是指以拘押、禁闭或者其他强制方法，非法剥夺他人人身自由的犯罪行为。处3年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利，具有殴打、侮辱情节的，从重处罚。致人重伤的，处3年以上10年以下有期徒刑；致人死亡的，处10年以上有期徒刑。
课堂探究与分享
我国宪法第三十七条规定：“中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。”（P37D2）
宪法规定的逮捕程序：
①经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定;
②并由公安机关执行逮捕
禁止的行为（侵权表现）：
①非法拘禁;
②非法剥夺或限制公民人身自由；
③非法搜身
1、人身自由不受侵犯
1. 公然辱骂他人、捏造事实在背后中伤、诋毁他人。
2. 照相馆未经李某同意将其照片在橱窗展出。
3. 某同学偷阅他人信件。
4. 小李假冒小强的姓名参加各种大型活动。
5. 小敏被评为优秀学生奖，小明私自领取了小敏的荣誉证书和奖金并占为己有。
名誉权
肖像权
隐私权
姓名权
荣誉权
说说下列现象侵犯了公民的什么权利？
考一考
2、人格尊严不受侵犯
三、社会经济与文化教育权利
4.住宅不受侵犯
我国宪法规定，公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
住宅
私人空间
5.通信自由和通信秘密
受法律保护
除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。
行为或者事例 侵犯什么权利
超市搜身；工厂对下班工人搜身；非法拘禁他人等。
酒驾致人受伤；打伤他人；阳台花盆坠落砸伤他人；恫吓致人精神失常等。在脸上刻“贼”字等。
谩骂他人；讽刺、嘲笑、挖苦他人；往他人身上泼赃物；起侮辱性绰号；造谣中伤他人等。
恶意损毁他人相片；私自使用他人肖像等。
盗用他人姓名；冒用他人姓名；干涉他人更改姓名等。
私自拆看他人日记和信件；偷听、偷看他人信息；私自出卖、传播他人信息等。
非法剥夺他人荣誉称号或智力成果等。
思考：区别人身权利
人身自由权
生命健康权
名誉权
肖像权
姓名权
隐私权
荣誉权
三、社会经济与文化教育权利
探究与分享
一天，警察小郑在执勤时听到有个女士高喊:“快抓住那个人!他抢了我的皮包。”只见前方一个男子抱着一个皮包在街头飞奔。为了尽快追上那个男子，小郑拦下一辆摩托车，出示警察证件，说:“您好!我是警察，前面有人抢劫，我想借用您的车追人，可以吗 谢谢配合!”车主二话没说把车和头盔给了小郑，小郑戴好头盔，飞身上车，追了上去，很快抓获那个男子，并把他带回公安局。处理完公务后，小郑把摩托车还给车主，向他表示感谢，并告知车主可以根据法律规定向公安机关申请相应补偿。
警察征用摩托车的行为涉及公民的哪项基本权利
财产权
1.财产权
（2）意义：我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满足，都离不开财产。
（1）内容：公民的合法的私有财产不受侵犯。
公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和使用，获得收益和进行处分。
（占有权、使用权、收益权、处分权）
2.劳动权
宪法
规定
含义：一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利，这是公民赖以生存的基础。
我国宪法规定，公民有劳动的权利和义务。
意义
人们通过劳动，参与社会生产与服务活动，获得劳动报酬和其他收益，既可以保障合理的生活水平，实现自身价值，也为国家和社会做出贡献。
3.物质帮助权: P39
我国宪法规定，公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。
措施：国家发展相关社会保险、社会救济和医疗卫生事业。
内容：公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利。
意义：教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。
措施：国家实行义务教育制度，国家制定资助政策
4.受教育权 P40
5．受教育权
国家资助贫困学生
（1）内涵：公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利。
（2）意义：教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。
（3）政策：国家实行义务教育制度，制定资助政策。
国家最高科学技术奖
爱心书屋
春晚节目《只此青绿》
6．文化权利
规定：我国宪法规定，中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。
政策：国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术、和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作，给以鼓励和帮助。
7.此外，我国公民还享有
平等权
宗教信仰自由
妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障
公民的基本权利
政治权利和自由
人身自由
社会经济与文化教育权利
(条件、意义：基本政治权利）
（言论、出版、集会、结社、游行、示威）
1.选举权和被选举权
2.政治自由
3.监督权
（批评、建议、申诉、控告、检举）
人身自由不受侵犯
人格尊严不受侵犯
住宅不受侵犯
通信自由和通信秘密受法律保护
财产权
劳动权
物质帮助权
受教育权
文化权利
其他权利
经济权利
文化教育权利
年老、疾病、丧失劳动能力
（平等权，宗教信仰自由，特定人群的权利）
一个女婴降临人间，父母给她起名叫田甜 。田甜在父母呵护下健康成长。她6岁上小学，12岁步入中学校园。田甜喜欢绘画，升入初中后，她的两幅作品被一家出版社采用。田甜品学兼优，获得优秀共青团员的称号，高二寒假参加勤工俭学，获得350元收入。2003年人民代表大会换届选举，刚满18岁的田甜对自己满意的代表候选人投下庄严神圣的赞成票。
问题：田甜都享有哪些基本权利？
姓名权，属于公民基本权利的人身自由
受教育权，属于公民基本权利的社会经济与文化教育权利
知识产权，属于公民基本权利的社会经济与文化教育权利
荣誉权，属于公民基本权利的人身自由
劳动权，属于公民基本权利的社会经济与文化教育权利
选举权，属于公民基本权利的政治权利和自由
运用所学分析甜甜成长中的权利
被抚养权，属于公民基本权利的妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受宪法和法律的特殊保障

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