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(共23张PPT)
4 同学相伴
第一课时
小学道德与法治三年级下册第一单元　我和我的同伴
活动一：谈话导入，同伴我介绍
谁是你的好朋友，你们在一起都做些什么呢？
活动二：参与游戏，同伴我需要
蒙眼画脸谱
活动二：参与游戏，同伴我需要
假如没有这么多的同学，这个
游戏还能玩得起来吗
活动二：参与游戏，同伴我需要
同学相伴真快乐！
活动三：事例分析，我有同伴很快乐
说
说
你
的
快
乐
往
事
活动三：事例分析，我有同伴很快乐
没有同学相伴的生活会怎么样呢？
活动四：反思生活，同伴对我很重要
七彩音符
活动四：反思生活，同伴对我很重要
故事续编
活动四：反思生活，同伴对我很重要
说说心里话：
你想对“1”说些什么？
活动四：反思生活，同伴对我很重要
同学相伴很快乐
同学相伴很重要
4 同学相伴
第二课时
小学道德与法治三年级下册第一单元　我和我的同伴
活动一：游戏体验，互帮互助
小把全班同学分为若干组（每组四五个人为宜）。
组成员一起站在报纸上，把报纸当做“礁石”，把地面的其他地方当作“大海”，成员一起努力不让小组中的任何一员掉进“海”里。
当老师说“海水漫上来了”，大家就把报纸对着。小组成员重新一起站在报纸上，继续努力不让小组中任何成员掉进“海”里。
当老师说“海水又漫上来了”，大家就把报纸再对折，重复前面的活动。
以此类推，把报纸折得最小的那一组获胜。
海岛逃生
活动一：游戏体验，互帮互助
不让任何成员“落水”的秘诀是什么？（团结一致，一个也不放弃）
活动二：情境表演，同伴多关爱
你愿意生活在这样的班集体中吗？
活动二：情境表演，同伴多关爱
现场采访
你希望班上的同学怎样做呢？
活动二：情境表演，同伴多关爱
学会换位思考，体谅他人的难处，理解同伴的心情。
活动三：美文赏析，深化认知
思考与发现：
1.当一只大雁生病或受伤时，什么会有其他的大雁留下来陪伴它呢？
2.从大雁身上，我们能够学到些什么呢？
活动三：美文赏析，深化认知
如果班级中也出现“受伤的大雁”，我们怎么帮助他？
活动三：美文赏析，深化认知
1.小茗同学因为生病成绩总是跟不上。
2.方刚同学跳绳总是不能达标。
3.学校有个集体舞大赛，南南同学比较胖，有人担心她参加会影响班级成绩，不愿让她参加。
活动三：美文赏析，深化认知
如果班级中也出现“受伤的大雁”，我们怎么帮助他？
活动三：美文赏析，深化认知
只有互帮互助，不让一个人落下，我们的班集体才会更加团结，充满正能量。
活动四：活动总结，拓展延伸
1.学会主动关心帮助同伴，决不让一个人落下。
2.读长征故事。

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