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第2课时　创新是民族进步的灵魂
学习目标
1.知识目标:(1)创新是民族进步的灵魂;(2)创新与社会进步的关系;(3)说明创新的重要意义。
2.能力目标:通过学习,培养归纳能力,通过分析事例,培养理论联系实际的能力和创新能力。
3.情感态度价值观:使学生牢固树立创新意识,树立公民要为创新而努力的观念,树立为民族进步而创新的科学精神。
预习检测
一、创新推动社会生产力的发展
创新更新了人们的①　　　　　　　,提高了②　　　　　　　,开辟出更广阔的③　　　　　,进而推动生产力的发展。
二、创新推动生产关系和社会制度的变革
实践基础上的④　　　　是社会发展和变革的先导,通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新。
三、创新推动人类思维方式和文化的发展
实践基础上的理论创新和理论指导下的实践创新,使得人类⑤　　　　　　　日趋广阔,使得人类⑥　　　　　　　　不断更新和提高。
【答案】　①生产工具和生产技术　②劳动者的素质
③劳动对象　④理论创新　⑤认识的对象和范围　⑥思维的性质和水平
四、简答
（一）、如何理解“科学的本质就是创新”
无论科学规律的发现还是技术的发明,都离不开创新。
首先,人们探索求知的理性精神是科学赖以产 ( http: / / www.21cnjy.com )生和发展的精神基础。大自然中绚丽多彩、千变万化的种种现象激发了人们的好奇心和寻求其中奥秘的欲望,当人们由此去探索,并试图把握世界、理解自然时,科学就开始了它的历程。
其次,科学的批判思维和批判精神不接受任何未 ( http: / / www.21cnjy.com )经实践检验的理论,也不承认有绝对完成了的科学认识。科学中内在的这种批判精神,正是促使科学不断发展的动力之一,也是其区别于非科学、伪科学的本质特征。
再次,科学的创新思维和创新精神要求人们对自 ( http: / / www.21cnjy.com )然现象和身边事物进行独立思考,善于发现和提出问题,并以科学理论为指导。对真理的追求和对科学的创新使科学家不唯书,不唯上,不屈服于外来压力,也不迷信任何权威和既有理论,始终保持清醒的头脑,勤于思考,善于提问,敢于怀疑,勇于突破。
（二）、如何澄清有关创新的几个认识误区
1.创新就是否定一切。
创新必然要对一些落后的不符 ( http: / / www.21cnjy.com )合实际情况的旧观点、旧思想进行否定。但并不是否定旧事物中的一切东西,对旧事物中合理的科学的东西仍予以保留,并在此基础上创新和发展。
2.凡是新出现的事物都是人们创新的结果。
在人类产生之前,自然界每一次物种的进化 ( http: / / www.21cnjy.com ),都意味着新事物的产生,其中并没有人类的创新活动。在人类产生以后,人们可以通过创新创造新事物,但并不是新出现的事物都是新事物。
3.只要创新就能推动事物向前发展。
人们在实践中一定会遇到新问题、新情 ( http: / / www.21cnjy.com )况,这就必须在科学理论指导下用新的观点、新的办法去解决。要推动事物向前发展,就必须创新,但创新仅仅是其中的一个主观条件。人们只有具备正确的世界观、良好的知识构成、创新能力、意志力等主观条件,同时又能够尊重客观规律,充分利用客观条件,才能推动事物向前发展。
易错点
一、辩证法的革命批判精神和创新意识必须破除和否定一切思想观念。
警示:辩证法的革命批判精神和创新意识要求必须突破与实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念,但并不是要否定一切思想观念。
二、科技创新是社会变革的先导。
警示:创新包括理论创新、制度创新、 ( http: / / www.21cnjy.com )科技创新和文化创新、管理创新等许多方面。其中理论创新是社会发展和变革的先导,这是因为,理论对社会的变革发展起着指导作用,通过理论创新,可以推动制度创新、科技创新、文化创新等其他方面的创新。
重难点探究
一、党的十八大报告指出:提高自主创新能力,建 ( http: / / www.21cnjy.com )设创新型国家。这是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键。要坚持走中国特色自主创新道路,把增强自主创新能力贯彻到现代化建设各个方面。认真落实国家中长期科学和技术发展规划纲要,加大对自主创新的投入,着力突破制约经济社会发展的关键技术。
根据教材知识分析我国为什么越来越注重创新的重要性。
【答案】　(1)创新推动了 ( http: / / www.21cnjy.com )社会生产力的发展。创新更新了人们的生产工具和生产技术,提高了劳动者的素质,开辟出更广阔的劳动对象,推动了社会生产力的发展。
(2)创新推动生产关系和社会制度的变革。实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。通过理论创新推动制度创新,从而使社会制度发生变革。
(3)创新推动人类思维和文化的发展。实践基础上的理论创新和理论指导下的实践创新,在推动科技发展的同时,也推动了思维和文化的发展。
(4)创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。创新是时代的引擎,是社会发展的动力。
二、有一位家长带着上初中 ( http: / / www.21cnjy.com )的儿子去池塘摸鱼。摸鱼前,他吩咐儿子摸鱼时不要弄出声,否则,鱼就会被吓得往水深处跑,就捉不到鱼了。有一天,儿子一个人去捉鱼,竟捉了半盆鱼。家长忙问怎么捉的。儿子说,您不是说一有声响,鱼就会往深处跑吗,所以,就先在池塘中央挖了一个深水坑,再向池塘四周扔石子,当鱼跑进深坑,只管摸鱼就是了。
上述故事体现了哪些哲学道理以及对我们的创新活动有哪些哲学启示
【答案】　(1)①矛盾是普遍存在的,任 ( http: / / www.21cnjy.com )何事物都包含着既对立又统一的两个方面。声响对捉鱼有不利的影响,但在一定条件下又转化为捉鱼的有利因素。儿子对声响的认识和利用体现了矛盾的观点。②世界是永不停息地变化发展着的,这要求我们要以批判的精神和创新的意识对待周围事物。材料体现了孩子坚持辩证否定,是勇于创新的表现。
(2)启示:①开展创新活动必须树立创新 ( http: / / www.21cnjy.com )意识,做到不唯上,不唯书,只唯实。②开展创新活动要求我们培养辩证法的革命精神和批判思维,密切关注变化发展着的实际,敢于突破与实际不相符合的成规旧说,敢于破除落后的思想观念;注重研究新情况,提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。
　　
当堂检测
1.社会发展和变革的先导是实践基础上的(　　)。
　A.世界的物质性 B.意识的能动性 C.理论创新 D.制度创新
【解析】　题干的限定词是“先导”,A、B、D均不符合题干规定。
【答案】　C
2.创新推动着人类思维方式的变革。人的思维方式的变化,归根到底是由人的(　　)决定的。
A.实践方式 B.知识水平
C.思维规律 D.创新意识
【解析】　思维属于认识范畴,归根到底是由实践方式决定的,A符合要求。
【答案】　A
3.司马光看到小孩掉入水缸,他不是按照常规让人脱离水,而是打破水缸,让水脱离人。这件事给我们的启示是(　　)。
A.办事情必须充分重视意识的能动作用
B.必须承认矛盾的普遍性,坚持两点论
C.办事情要敢于打破常规,运用逆向思维、创新思维
D.发挥主观能动性必须以尊重客观规律为前提和基础
【解析】　按常规是人脱离水,而司马 ( http: / / www.21cnjy.com )光则是打破了常规,让水脱离人,这正是逆向思维、创新思维的表现,故C符合题意。A、B、D虽然本身都正确,但都不如C准确反映材料内涵。
【答案】　C
4、深圳经济特区从一开始就不仅仅注重经济 ( http: / / www.21cnjy.com )体制改革,同时也重视政治体制改革,如果没有政治体制改革上的突破,没有思想意识的转变,没有社会民主法治建设的同步进行,经济特区是办不成的。经济特区应该担负起一种新的历史使命:率先实现从外向型发展转向创新型发展,从而为经济的整体转型摸索方向和积累经验。
结合上述材料,阐述唯物辩证法的创新观。
【答案】　(1)辩证法的革命精神和批判性思维要求我们树立创新意识。特区注重经济体制改革和政治体制改革,转变思想意识。
(2)辩证的否定观要求我们必须树立创新意识。经济特区要担负起新的历史使命,率先实现从外向型发展转向创新型发展。
(3)创新推动社会生产力的发展。深圳经济特区30多年来正是坚持不断创新,才率先实现从外向型发展转为创新型发展,从而促进了深圳的腾飞。
(4)创新推动生产关系和社会制度的变革。深圳经济特区30多年来正是坚持经济体制和政治体制的不断创新,才促使社会发生深刻的变化。
(5)创新推动人类思维和文化的发展。深圳通过不断创新,解放了人们的思想,更新了人们的观念,使特区的精神面貌发生了深刻的变化。

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