人教版(2019)高中地理必修一第五章第二节 土壤 课件 (共22张PPT)

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人教版(2019)高中地理必修一第五章第二节 土壤 课件 (共22张PPT)

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(共22张PPT)
赣南脐橙甲天下
一方水土反映一方作物
土壤
初识乡“土”
土壤的含义与物质组成
【含义】
土壤是指位于地球陆地表层和浅水域底部,具有一定肥力,能够生长植物的疏松表层。
【物质组成】
由矿物质、有机质、水分和空气四种物质组成。
矿物质
45%
水分20%~30%
空气20%~30%
有机质
5%






【易混提醒】 土壤≠土地
土壤只是构成土地的重要要素之一,而土地则是指陆地的表层部分,除土壤外还包括未形成土壤的岩石和岩石风化物(成土母质)等。
土壤是指陆地表层具有一定肥力,能够生长植物的疏松表层。
土壤的概念理解
土壤能够提供植物生长所需的水、空气、养分和热量的能力。
一、何为土壤?
二、野外观察土壤
班级:高一(2)班
你们能不能还原剖面?
二、观察土壤——剖面结构
有机层
腐殖质层
淋溶层
淀积层
母质层
母岩层
风化作用
分解作用
淋溶作用
淋溶淀积层
有机腐殖层
母质母岩层
岩石风化崩解
基岩
低等生物作用
成土母质
有机物
母质层
基岩
土壤分层形成
母质层
腐殖质层
基岩
成熟土壤形成
母质层
淀积层
腐殖质层
淋溶层
基岩
探究:乡土的形成
(时间)
(成土母质)
(生物)
(气候)
四因素
影响因素
总结:家乡土壤有什么特征呢?





土壤的主要形成因素
SOIL
成土母质

生物因素
地貌因素
气候因素
时间因素
人为因素
探究:乡土为何有这些特征?





解密红壤——为什么红?
铁硅铝等元素难以溶于水,保留在土壤表层并富集,尤其是铁元素,氧化后把土壤染红,形成独特的红色土壤
氮、磷、钾
铁、硅、铝
氮、磷、钾
淋溶作用
解密红壤——为什么黏?
风化作用
高温高湿,风化作用非常强烈,土壤形成非常细腻的颗粒物,质地黏重
解密红壤——为什么厚?
风化作用

成土母质____

土壤腐殖质_____
生物量



解密红壤——为什么酸?
铁硅铝等元素难以溶于水,保留在土壤表层并富集,在较湿热条件下,金属元素与水的氢氧根反应,氢离子累积,土呈酸性
铁、硅、铝
氮、磷、钾
氮、磷、钾
淋溶作用
解密红壤——为什么瘦?
亚热带季风气候
气温高
降水多
微生物分解
速度快
土壤有机质积累____
淋溶作用强
矿物质流失
土壤有机质流失___


贫瘠

被植物吸收_____

生物量
红壤
1、(综合思维)关于土壤的叙述,正确的是( )
A.土壤是指陆地表面的疏松表层
B.土壤最本质的特征是具有肥力
C.质地疏松是土壤特有的本质属性
D.有机质多的土壤就是好土壤、有利于作物生长
对点练习
2.关于土壤剖面结构的叙述,正确的是(  )
A.腐殖质层颜色较深,呈棕色或红棕色
B.淋溶层矿物质淋失,颜色较浅
C.淀积层有机质在此积累,含量高
D.母质层为坚硬的岩石
3.有关气候与土壤的关系,说法正确的是(  )
A.寒冷的气候条件下,土壤中的有机物含量少
B.温暖湿润的气候条件下,化学分解和微生物分解都较快
C.温暖湿润的气候条件下,土壤中的有机质含量较多
D.高温多雨的气候条件下,土壤多呈碱性
活动:改良土壤
探究内容:结合所学知识,根据红壤的特征设计一份红壤改良方案!
小结
成土因素 作用 具体表现
成土母质 物质基础 提供矿物质和无机养分,影响土壤颜色和质地。
气候 动力因素 影响土壤有机质含量;影响岩石风化速度,进而影响成土速度;影响土壤水热状况。
生物 决定因素 提供有机质—决定土壤肥力
时间 决定发育进程—土层厚薄、分层程度
地形 通过高度、坡度、坡向,影响水热、植被、物质迁移,进而影响土壤
人类活动 合理/不合理
赣鄱儿女!就是“干”

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