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第一节 基因控制生物的性状
第一节 基因控制生物的性状
第二章生物的遗传与变异
“你们还记得我吗？“
这些又是什么现象呢？
遗传：指亲子间的相似性。 变异：指亲子间和子代个体间的差异。
遗传和变异的概念：
“虎父无犬子”
“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”
“一母生百般”
“一猪生九仔，连母十个样”
“种瓜得瓜，种豆得豆”
请问下列分别属于什么现象呢？
遗传
遗传
变异
变异
遗传
　　性状：遗传学中把生物体所表现出的形态结构、生理特征和行为方式，统称为性状。
生物的性状
　　凭肉眼的观察或简单的测量，并不能知道自己的所有性状。因为肉眼仅能观察到某些形态结构、行为特征，而无法观察到生物的生理特征。（如人的ABO血型）
相对性状
番茄的红果和黄果
兔的白毛和黑毛
豌豆的圆粒和皱粒
鸡的玫瑰冠和单冠
请你观察下列生物的性状：
概念： 生物 性状的 表现类型，称为相对性状。
同种
同一
不同
小活动：同桌之间相互观察并判断对方属于哪种性状呢？
无耳垂
有耳垂
拇指能弯
拇指不能弯
双眼皮
单眼皮
能卷舌
不能卷舌
请你判断下列组合是否属于相对性状：
豌豆的高茎和矮茎
人的长发和短发
猫的白毛和狗的棕毛
√
√
×
×
狗的卷毛和长毛
转基因超级鼠个头明显比普通鼠大
把一种生物的某种基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出转基因生物。
如：转基因动物、转基因食品、转基因药品
转基因技术
思考
性状的表现是否完全由基因控制呢？
基因 or 环境？
基因 and环境？
性状=基因+环境
控制
影响

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