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(共34张PPT)
第三课 公民权利
3.2 依法行使权利
知道行使权利的界限，懂得依法行使权利；了解维护权利的方式，知道如何依法维权。
明确权利边界，树立法治意识；珍视公民权利，增强权利意识，积极维护自己的权利。
正确对待权益纠纷，学会依照法定程序维护自身权益；能够尊重他人的合法权利，学会自觉规范自身行为。
1、知道行使权利的界限
2、懂得依法行使权利（重点）
3、了解维护权利的方式
4、知道如何正确维护权利（难点）
自主学习
行使权利有界限
01
严厉打击疫情期间的网络谣言
公民享有言论自由的权利，但是我们要依法行使权利。
公民拥有的权利
超越权利范围的违法行为
权利界限
公民合法的自由和权利 超越权利范围的违法行为
…… ……
言论自由
散播谣言、肆意诋毁辱骂他人等
出版自由
出版盗版刊物、淫秽色情读物等
集会自由
聚众赌博、非法集会等
①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。
探究一 公民行使权利的界限
2022年7月15日，被告人李奇贤在新疆和田地区皮山县赛图拉镇康西瓦烈士陵园内，先是踩踏刻有烈士陵园名称的石碑底座，斜倚碑身摆拍后，又到陈祥榕烈士墓前，满脸嬉笑脚踩墓碑底座，用手比作“手枪”状对着烈士墓碑再次摆拍。
经依法公开开庭审理，皮山县人民法院作出一审判决，认定被告人李奇贤犯侵害英雄烈士名誉、荣誉罪，判处有期徒刑七个月，并责令其自判决生效之日起十日内通过全国性媒体公开赔礼道歉，消除影响。
思考一：该违法言行会产生哪些影响？
“烈士墓前摆拍的博主”
探究一 公民行使权利的界限
影响
对自己
对他人
对社会
影响个人形象，受到道德的谴责，触犯法律使自己受到法律的惩罚。
侵犯了英雄官兵的荣誉权和名誉权。给他人树立坏的榜样。
造成极其恶劣的社会影响，扰乱社会秩序，影响社会风气，不利于构建和谐社会。
思考二：启示我们在行使权利时要注意什么？
②我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。（行使权利有要求）
探究一：公民如何正确行使权利？
“广场舞扰民”
居住在该小区的田先生称，现场一支跳交谊舞的队伍，音箱里放的都是节奏感强的踩点舞曲，让在家的居民们总是能听见“咚咚咚”的高频节奏声，时间稍长，就会让人觉得心烦，影响孩子学习、老人休息。但是这些队伍认为这是自己的权利！
思考：这种行为正确吗？
③个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价，也不能损害其他公民合法的自由和权利。（行使权利有要求）
（1)任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。
（2）我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
（行使权利有要求）
（3）个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价，也不得损害其他公民合法的自由和权利。
（行使权利有要求）
1、公民如何正确行使权利
维护权利守程序
02
同样是打篮球
同样是乘车
同样是驾车
行使权利有界限
2、公民为什么要依照法定程序维护权利？
（1）遵守正当的程序，有利于公民实际享受权利，有效避免和化解纠纷。（作用）
（2）每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式维护自身权益。（要求）
村民张某在机械厂购买了一台小麦播种机，为周边村民播种小麦，并收取费用。不久，村民发现小麦出苗缺行，要求张某赔偿损失。张某前往厂家查找原因，厂家经过检查认为播种机无质量问题，但由于交付机器时未进行试机，未能发现出种口被堵挡。张某要求厂家承担赔偿责任，厂家只同意对播种机进行重新调试，不同意赔偿相关损失。
张某与村民、厂家的纠纷可以通过哪些方式解决？
探究与分享
可以通过(协商)和解、调解、仲裁和诉讼等方式来解决纠纷。
张某找到厂家负责人，与其进行了长时间的交流，将由于播种机故障造成的小麦出苗缺行情况给村民造成的损失与厂家负责人进行沟通。
厂家负责人认真倾听了张某所反映的情况，记录了详细的数据，并立即召开了厂领导扩大会议，集中商议该事件的解决方式。张某也参加了会议。
最终，该厂决定对受损村民提供赔偿，承担60%的责任。
续写故事：
你能看出张某用的是什么维权方法吗？
和解
当事人双方互相沟通。希望通过双方协商达成一致解决纠纷。
A1含义：
A4特点：
A3过程：
A2适用范围：
和解是当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式。
一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等。
当事人可以在自愿、互谅的基础上，依据法律，直接对话，分清责任，达成协议，解决纠纷。
快速、简便。
“小刮擦”交通事故，
“7天无理由退换货”
合同纠纷
和解
张某找到厂家负责人，与其进行了长时间的交流，将由于播种机故障造成的小麦出苗缺行情况给村民造成的损失与厂家负责人进行沟通。
续写故事：
你能看出张某用的是什么维权方法吗？
厂家负责人一再坚持说：厂里生产的机器没有任何问题，该事件的主要原因是张某使用不当造成的，与厂家没有任何关系，不同意进行赔偿。
双方协商不成，情绪激动，导致问题搁置。后在村民的提醒下，张某找到了村里的人民调解委员会。人民调解员在倾听了双方表述后，依照国家相应的法律法规与张某和厂家负责人进行交流，晓之以理，动之以情。最终，在人民调解员的调解下，张某与厂家负责人心平气和地进行沟通，共同努力解决该纠纷。
调解
双方协商不成，情绪激动，导致问题搁置。可找到调解委员会（中间人），请求帮助调解，达成调解协议。
B4调解方式：人民调解、行政调解和司法调解。
B1含义：调解是通过调解组织解决纠纷的方式。（中立的第三方介入）
B2依据：以国家法律法规和政策以及社会公德为依据。
B3过程：对纠纷双方进行疏导、劝说，促使他们相互谅解，进行协商，自愿达成协议，解决纠纷。
晓之以理，动之以情
调解
司法调解
行政调解
人民调解
委员会主持
人民调解、行政调解、司法调解的的区别：
人民调解
调解协议具有法律效力，但本身不具有 强制力，经 法院确认后 具有强制力
行政机关主持
法院主持
调解书具有强制力
调解无效怎么办呢？
双方自愿申请仲裁 通过诉讼，向法院起诉
出现纠纷
和解无果
调解无效
双方自愿
申请仲裁
通过诉讼
向法院起诉
仲
裁
含义：仲裁是通过仲裁机构解决纠纷的方式。
适用范围：公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议。
过程：当事人根据他们之间订立的仲裁协议，自愿将其争议提交仲裁，并受仲裁裁判约束。
公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议
适用
当事人根据他们之间订立的仲裁协议，自愿将其争议提交仲裁，并受仲裁裁判约束。
程序/过程
提示：
仲裁异于诉讼，仲裁需要双方自愿，是自愿型公断，区别于诉讼等强制型公断。　
仲裁
仲裁是通过仲裁机构解决纠纷的方式。
探究与分享：
小强和小西在学校操场玩耍时，小强不慎致小西受伤。双方家长就赔偿事宜协商不成，产生纠纷。经街道人民调解委员会获悉后高度重视，及时介入调解后双方得到满意的解决。
请你说说人民调解在解决民事纠纷中具有哪些独特优势？
便民性；主动性；亲和性；低耗性；和谐性。
灵活性
快捷性
保密性
国际性
相关链接：仲裁的特点
（1）在仲裁中,当事人享有选定仲裁员、仲裁地、仲裁语言以及适用法律的自由,还可以协议设计符合自己特殊需要的仲裁程序。与法院严格的诉讼程序和时间表相比,仲裁程序较为灵活。
（2）仲裁裁决不同于法院判决,仲裁裁决不能上诉,一经作出即为终局,对当事人具有约束力。
（3）仲裁案件不公开审理,从而有效地保护了当事人的商业秘密和商业信誉。
（4）《承认及执行外国仲裁裁决公约》现有缔约国家和地区100多个。根据该公约仲裁裁决可以在这些约的国家和地区得到承认和执行.
诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式
诉讼
在和解无果、调解无效的情况下，小区居民决定向法院提起诉讼。
含义 ：
类型：
民事诉讼
刑事自诉
行政诉讼（民告官）
D1含义：诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式。（打官司）
D2过程：公民可以依法向人民法院起诉，维护自身权益。
①公民遇到人身关系或财产关系的争议，可以向人民法院提起民事诉讼；
②公民对于某些侵犯自己人身、财产权利的行为，可以向人民法院提起刑事自诉；
③公民认为行政机关的行政行为侵犯了自己的权益，可向人民法院提起行政诉讼。
民告官
被害人提起诉讼
刑事诉讼
刑事自诉
刑事公诉
检察院提起诉讼
起诉人不同
刑事诉讼
刑事自诉
刑事公诉
检察院提起诉讼
诉讼
方式
主要内容
和解
调解
仲裁
诉讼
当事人在自愿、互谅的基础上，通过直接对话，达成协议，解决纠纷。
调解方式：人民调解、行政调解、司法调解。
当事人根据他们之间订立的仲裁协议，自愿将其争议提交仲裁，并受仲裁裁判约束。
诉讼类型：民事诉讼、刑事自诉、行政诉讼
维权的方式各自有什么特点？
含义
当事人之间自行解决纠纷
通过调节组织解决纠纷
通过仲裁机构解决纠纷
通过人民法院解决纠纷
仲裁异于诉讼，仲裁需要双方自愿，是自愿型公断，区别于诉讼等强制型公断。　
是否有中立的第三方介入　
最正规、最权威
维权的最后屏障
快速、便捷
解决纠纷的
有效方式
程序较为灵活
不公开审理
有效保护当事人
优势：
和解
调解
仲裁
诉讼
消费、劳动争议和交通事故纠纷
广泛适用
合同纠纷、财产权益争议
人身、财产争议、行政行为
快速、便捷
解决纠纷使用最广泛的方式
程序较为灵活，不公开审理有效保护当事人
最正规最权威，维权的最后屏障
优势
维权四种方式（连线）
适用范围
灵活运用维权方式
构建和谐社会，节约司法成本。
耗时、严格
最正规最权威，维权的最后屏障
第一种方式
第三种方式
第二种方式
第四种方式
不成
不成
和解
调解
仲裁
诉讼
依法行使权利
（1）行使权利有界限
（2）维护权利守秩序
①有范围，超越，滥用。
②不得损害国家的、社会的、集体的利益以及其他公民合法的自由和权利。
1.每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式维护自身权益。
2. 权利受到侵害，要依照法定程序维护权利。维权的方式包括和解、调解、仲裁和诉讼等
课堂总结
③不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价。
④依照法定程序、按照规定的方式、步骤和过程
1.邻居冯某养的宠物狗常在夜间吠叫，扰得四邻不安。小闽与其交涉，冯某却理直气壮地说：“我有权养狗，狗叫是正常的。”小闽据理力争，理由是（　　）
A.公民的人身自由不受侵犯
B.公民行使权利不得损害他人合法权利
C.公民享有广泛而真实的权利
D.公民行使权利不得损害国家的利益
B
检测提升
2.针对下图，几位同学发表了以下评论，其中正确的是( )
A．图中欠债人的行为属于犯罪行为，要负刑事责任
B．图中债主的行为违背了行使权利有界限这一要求
C．图中债主两位朋友的行为完美展现了友谊的真谛
D．图中债主可以向人民检察院提起诉讼，以此维权
B
3.公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利，维护权利的方式包括（ ）
①协商 ②调解 ③仲裁 ④诉讼
A.①② B.③④ C.②③④ D.①②③④
D
4.权利如果不能正确行使，不仅不能成为法治进程的铺路石，反而可能变成社会动荡的导火线。下列同学的行为中，属于正确行使公民权利的是（ ）
A．小明在网络上发布同学的私人信息
B．张某的餐厅为了多赚钱而偷税漏税
C．小风把故意破坏的球鞋退还给商家
D．小花为自己的小发明申请了专利
D

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