资源简介

(共22张PPT)
第二单元 做聪明的消费者 第4课
买东西的学问
部编版四年级下册道德与法治课件
新课导入
01
新课讲解
02
课堂小结
03
拓展延伸
04
目
录
CONTENTS
PART 01
新课导入
购物讲文明
我们在购物时需要培养良好的购物习惯，做一个文明的消费者。这既是必要的行为规范，也是社会道德的基本要求。
PART 02
新课讲解
小组讨论：
这样的购物会给
你带来什么样的
困扰哪？
超市购物
小困扰
困扰
3
困扰
1
困扰
4
困扰
2
超市里不同的豆子被小朋友玩得都混在了一起，要挑到干净的绿豆真是太难了。
很多人把购物车乱停乱放，把路都挡住了。
一些阿姨挑水果总是捏来捏去的，水果都捏坏了，每次买水果都要选好久。
······
在日常生活中，一些不文明的购物行为给商家带来了不少的困扰，于是商家家纷纷设置了一些警示语，你在生活中发现了哪些警示语，这些警示语都表达了商家怎样的烦恼与诉求？
不文明购物的行为不仅会损害我们自身的形象，给商家带来困扰，也有损社会公德。
请你阅读课本第33页刘晓明购物的故事，并思考：
你同意刘晓明的做法和观点吗？
购物本来是一件挺高兴的事，如果都能心平气和的说话，彼此都会感到愉快。如果我们说话时不注意不礼貌，就会发生不愉快，严重的还可能吵起来，影响大家的心情。所以在买卖时大家都要使用文明语言
那么，
我们在购物是应该使用那些文明用语呢？
除了文明用语，
购物还需要文明行为。购物需要我们哪些文明行为？
超市购物
小困扰
做到
3
做到1
做到
4
做到
2
不要在超市里到处乱跑玩耍、大声喊叫
不能擅自拆开包装袋（盒），对散装食品不能随意品尝，尤其不能私自将物品带出超市。
尊重售货员的劳动，微笑购物，礼貌购物，结帐时如果人多要自觉排队。
······
PART 03
课堂小结
文明购物我能行
小组交流：我们要怎样才能做到文明购物呢？
PART 04
拓展延伸
我们在购物时需要培养良好的购物习惯，做一个文明的消费者。这既是必要的行为规范，也是社会道德的基本要求。在买卖时大家都要遵守购物规则，不但要学会使用文明语言，还要注意自己的行为文明。
第二单元 做聪明的消费者 第4课
买东西的学问
部编版四年级下册道德与法治课件

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