2.3 群落的演替 课件(共26张PPT) 高二上学期生物人教版选择性必修2

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2.3 群落的演替 课件(共26张PPT) 高二上学期生物人教版选择性必修2

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(共26张PPT)
生物群落的演替
第2章 群落
课标要求
1.通过分析裸岩上的演替和弃耕农田上的演替,阐明群落演替的概念、类型和过程(重、难点)。
2.通过分析人类活动与演替的关系,说明人类活动对群落演替的影响。
“山高尽秃头,滩地无树林。黄沙滚滚流,十耕九不收”
随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程,叫作群落演替。
尝试排序还原光裸的岩地上长出森林的演替过程。
①裸岩阶段
②地衣阶段
③苔藓阶段
④草本植物阶段
⑤灌木阶段
⑥森林阶段
一、初生演替
地衣侵入
定居
分泌有机酸
加速岩石风化
土壤颗粒和有机酸增多
地衣是_______和_______共同生活而成的共生体。
藻类
真菌
思考1:光裸的岩石上首先定居的生物为什么不是苔藓和草本植物,
而是地衣?
灌木阶段
裸岩阶段
苔藓阶段
草本植物阶段
乔木阶段
地衣阶段
裸岩阶段
地衣阶段
一、初生演替
苔藓和草本植物无法直接从裸岩中获取养分,而地衣可以通过分泌有机酸而从裸岩中获取养分。
苔藓阶段
灌木阶段
裸岩阶段
地衣阶段
苔藓阶段
草本植物阶段
乔木阶段
思考2:地衣被苔藓取代了吗?
苔藓生长后,由于其植株高于地衣能获得更多的阳光,处于优势地位,结果逐渐取代了地衣。
土壤能保持一定_________→ ______植物侵入→定居→竞争→ 较高草本植物占优势→小动物_______→土壤有机物________、通气性变好
丰富
水分
草本
进入
草本植物阶段
一、初生演替
灌木阶段
灌木阶段
裸岩阶段
地衣阶段
苔藓阶段
草本植物阶段
乔木阶段
灌木、小乔木侵入并定居 → 竞争 → 灌木、小乔木占优势 → 动物进一步增多 → 物种_______ → 群落结构较_______→ 抵御环境变化的能力________
多样化
稳定
增强
一、初生演替
乔木阶段
灌木阶段
裸岩阶段
地衣阶段
苔藓阶段
草本植物阶段
乔木阶段
思考3:在森林阶段,群落中还能找到地衣、 苔藓、草本植物和灌木吗?
乔木在竞争(_____)中占优势 → 形成茂盛的树林 → 进一步改善环境 → 物种进一步_________ → 生物与环境的关系更丰富多样 → 相对稳定的森林阶段
多样化
阳光
能找到 在群落演替过程中,一些种群取代另一些种群是指“优势取代”,而不是“取而代之”。形成森林后,乔木占据了优势,取代了灌木的优势,但在森林中各种类型的植物都是存在的。
一、初生演替
在上述演替过程中,土壤的有机物越来越丰富,群落中物种的丰富度逐渐加大,食物网越来越复杂,群落的结构也越来越复杂。
裸岩阶段
地衣阶段
苔藓阶段
草本植物阶段
灌木阶段
乔木(森林)阶段
发生在裸岩上的演替
初生演替
实例:在沙丘、火山岩、冰川泥上进行的演替。
在一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方发生的演替。
思考4:上图是什么演替类型?这一地区能够完全恢复原来群落的结构吗?
火山爆发后环境条件发生了变化。在火山爆发中,有些物种可能会消失;在恢复过程中外来新物种可能会进入。群落结构因此而发生了变化,一般不能恢复原来的群落结构。
思考1:弃耕的农田上、火灾过后的草原上发生的演替是初生演替吗?为什么?
思考2:阅读课本,概括弃耕的农田上的演替大致分为几个阶段?
弃耕农田
杂草
一年生杂草生长→土壤条件改善→多年生杂草接踵而至
灌木
土壤有机物增多,土壤保水能力增强→小灌木生长→形成灌木丛
乔木
乔木 出现 → 逐渐取代灌木,成为优势种
森林
气候适宜的条件下,逐渐演替出树林
二、次生演替
发生在弃耕农田上的演替
次生演替
在原有植被虽已不存在,但原有土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体(如能发芽的地下茎)的地方发生的演替。
二、次生演替
一年生杂草
多年生杂草
一些小灌木
灌木丛
乔木林
弃耕农田
初生演替 次生演替
不同点 起点
实例
经历时间
演替速度
发展趋势
经历阶段
相同点 从 的群落发展为 的群落 群落中的 和 增多, 能得到更充分的利用 趋向_________________
从来没有被植物覆盖的地面或者是原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方
原有植被虽已不存在,但原有土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方
火山岩、沙丘、冰川泥等
弃耕农田、火灾过后的草原、过量砍伐的森林
较长
较短
缓慢
较快
趋向_______________
较多
较少
结构简单
结构复杂
物种数量
群落层次
土壤、光
形成新群落
恢复原来的群落
思考1:演替都会发展为森林吗?
不一定
①生物的迁入迁出;
②群落内部种群相互关系的发展变化;
①群落的外界环境的变化;
②人类的活动;
这些因素常常处于变化的过程中,适应变化的种群数量增长或得以维持,不适应的数量减少甚至被淘汰。
内因
外因
三、影响群落演替的因素
思考2:一个群落最终演替到什么程度,主要受哪些因素的影响?
思考3:群落演替的结果一定是群落的结构越来越复杂吗?
(1)在裸岩上发生演替时首先出现的生物是地衣( )
(2)在弃耕的农田上进行的演替先是初生演替后是次生演替( )
(3)初生演替趋向于形成新群落( )
(4)群落内部因素的变化不会影响群落演替( )
(5)根据群落演替的理论,所有的群落最终都会演替成森林( )
(6)群落演替的结果一定是群落的结构越来越复杂( )
判断正误

×

×
×
×
2.右图为两个群落演替过程中物种丰富度的变化。回答下列问题:
(1)甲、乙分别是何种演替?判断依据是什么?
甲是次生演替,乙是初生演替。从二者起点来看,乙群落开始时物种丰富度为0,甲群落不为0。
(2)甲中①②处的物种组成一定相同吗?为什么?
不一定。①②两处的物种丰富度虽相同,但是物种组成不一定相同,因为演替过程中,可能出现新物种。
资料1 除了气候变化的因素,人类活动导致我国的黄土高原从历史上的郁郁葱葱到现在的很多黄土丘陵呈光秃状态。
资料2 自20世纪60年代,长江中游某
湖泊进行了大规模的围湖造田,统计
该湖泊20世纪60年代和80年代占优势
的物种变化如右表。
思考1:资料中,人类活动使群落演替向什么方向进行?
人类活动使群落演替朝着物种丰富度降低、结构简单的方向进行。
四、人类活动对群落演替的影响
被砍伐的森林
过度放牧的草原
污水排入河流
思考2:人类活动对下面群落的演替速度有什么影响?
人类活动加快了这种演替的速度。
思考3:如果去除人类活动,这些群落又会向什么方向演替?
去除人类活动,这些群落一般会朝着人类活动出现之前的状态进行演替,趋向于恢复原来的群落,物种丰富度会增加,结构会变得复杂。
思考4:由此可见人类活动对群落的演替有什么影响?
人类活动往往使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度进行。
砍伐森林
过度放牧
排放污水
围湖造田
思考:人类活动对群落演替的影响都是不良的吗?
封山育林
治理沙漠
人工群落
管理草原
研究群落演替的规律,使人类活动使群落朝着物种增多、结构复杂的方向演替。
积极影响
我们曾经以牺牲环境为代价,盲目扩大耕地面积,导致了严重的水土流失
为处理好经济发展同人口、资源、环境的关系,走可持续发展的道路,我国明确提出退耕还林、还草、还湖和退牧还草
退耕还林还草工程是生态文明建设的重要组成部分
五、退耕还林、还草、还湖
人类活动对群落演替的影响
群落演替
类型
概念
人类活动对群落演替的影响
初生演替
次生演替
退耕还林、还草、还湖
没有植被,从零开始
保留土壤条件;
有种子等繁殖体
一个群落被另一个群落代替的过程
【随堂练习】
1.在群落演替的过程中,物种的组成和数量会发生变化。判断下列相关表述是否正确。
(1)群落演替就是群落内原有物种逐渐恢复到原有状态。( )
(2)演替早期的种群可能在新形成的群落里出现。( )
2.演替过程中乔木逐渐取代了灌木的优势地位,其主要原因是( )
A.灌木寿命较短 B.乔木繁殖能力较强
C.灌木生长极为缓慢 D.乔木较为高大,能获得更多的阳光
3.我国北方某地区实施退耕还林三年后,对该地区蜘蛛类群的研究表明,地面蜘蛛丰富度增加,但原来分布于农田的蜘蛛种类部分消失了。 下列表述错误的是( )
A.退耕农田上发生的群落演替是次生演替
B.部分农田蜘蛛消失说明退耕还林不利于保护生物多样性
C.退耕还林后群落总体上朝着物种增多、 结构复杂的方向演替
D.蜘蛛类群的变化说明群落演替过程中物 种组成是动态变化的
×

D
B

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