7.3.1 地球上生命的起源 课件(共27张PPT)2023-2024学年人教版生物八年级下册

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7.3.1 地球上生命的起源 课件(共27张PPT)2023-2024学年人教版生物八年级下册

资源简介

(共27张PPT)
生物
第一节 地球上生命的起源
课前预习
课后练习
随堂检测
课堂探究
导学目标
【学习目标】
1.描述生命起源的过程。
2.关注生命起源的不同观点。
【学习重、难点】
1.米勒的化学起源说(生命起源的化学过程)。
2.地球上原始生命起源的条件。
一、研究生命起源的科学方法——推测
(阅读教材P51)
1.推测的概念是什么?
2.注意事项:
(1)需要有一定的 做基础。
(2)需要有严密的逻辑。
(3)需要丰富的 。
二、原始地球概况(阅读教材P51)
1.地球形成时间:
2.原始地球的环境条件:
(1)环境有什么特点?
(2)原始大气有哪些原始大气是由哪些成分组成的?地球上原始大气的成分与现在的大气成分有什么不同?
(3)原始地球上存在生命吗?讲出你的判断理由。
自主学习
证据
联想和想象
大约46亿年前
温度高,或赤日炎炎,或电闪雷鸣,火山喷发,熔岩横流。
(1)环境有什么特点?
(2)原始大气有哪些原始大气是由哪些成分组成的?地球上原始大气的成分与现在的大气成分有什么不同?
水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等,与现在的大气成分相比没有氧气。
(3)原始地球上存在生命吗?讲出你的判断理由。
原始的地球上不存在生命,因为原始地球上没有生命存在的环境条件。
三、 原始生命的起源(阅读教材P52~53)
1.海洋化学起源说:
(1)米勒的模拟实验:
①球形空间充满的气体——模拟 。
②正负电极(火花放电)——模拟 。
③盛有沸水的烧瓶——模拟原始海洋,合成了多种 。
氨基酸
闪电
原始大气
(2)米勒的实验最终产生了什么?根据其结果可以对生命的起源做出怎样的推测?
米勒的实验最终产生了小分子有机物氨基酸,可以推测,原始地球上尽管不能形成生命,但能产生构成生物体的有机物。
原始大气
闪电
提供能量
氨基酸
水蒸气
原始地球上尽管不能形成生命,但能产生构成生物体的有机物。
推测:
(3)陨石中含有构成生物体所需要的有机物,由此可以作出什么推测?
从陨石中含有构成生物体所需要的有机物的事实,可以推测构成生物体的有机物能够从地球以外形成并被带到地球。
(4)原始生命形成的过程:
①原始生命起源于 。
②科学家推测,原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的
。 后来地球的温度逐渐下降,形成降雨,这些 又随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的 中。经过极其漫长的岁月,逐渐形成了 。
原始海洋
有机物
原始生命
海洋
有机物
在生命起源的过程示意图中,将括号内的内容补充完整。
( )
( )亿年后
有机物
原始海洋
原始大气
高温、紫外线
简单( )
地球降温与水蒸气
凝结成雨水流入江河
( )
原始单细胞生物
35
复杂有机物
(5)在现在的环境条件下,地球上会不会再形成原始生命?为什么?
在现在的环境条件下,地球上不会再形成原始的生命。因为不存在原始生命形成时所需要的环境条件,如原始大气、高温、持续不断的雷电等。另外,现在的海洋的成分也发生了变化。
随堂检测
知识点一:原始地球概况
1.原始大气可能形成许多简单有机物的自然条件是(  )
A.自然火源、水、二氧化碳
B.适宜的温度、可见光、雷电
C.低温、火山喷发放出的光
D.高温、紫外线、雷电
2.就你所学的知识而言,你能大胆猜想的是原始大气中肯定没有(  )
A.氨气 B.氧气 C.氮气 D.甲烷
D
B
随堂检测
3.科学家认为原始大气中并没有氧气,后随地球的演化逐渐增加。早期地球大气中的氧气主要来自于(  )
A.原始海洋蒸发出的水蒸气分解
B.原始海洋中藻类的光合作用
C.原始森林中植物的光合作用
D.火山喷发
B
随堂检测
知识点二:原始生命的起源
4.如图是米勒模拟实验示意图,对该实验的描述你不认同的是(  )
A.①模拟了原始大气及闪电
B.②模拟了原始大气中的水
蒸气凝结降雨的过程
C.③模拟了原始海洋
D.④内产生了原始生命
D
随堂检测
5.下列关于生命起源的叙述中,正确的是
(  )
A.生命起源于非生命物质
B.生命起源与原始海洋无关
C.原始生命在较短的时间内形成
D.原始大气中含有丰富的氧气
6.科学家普遍认同的生命起源的过程是(  )
A.无机物→有机物→原始生命
B.有机物→无机物→原始生命
C.无机物→原始生命→有机物
D.原始生命→无机物→有机物
A
A
课后练习
夯实基础
7.原始的地球大气与现在的空气在成分上有明显的差别,那时的大气成分主要是(  )
A.水蒸气、氨、甲烷、氢气等
B.氮气、氧气、水蒸气、二氧化碳等
C.氧气、氢气、二氧化碳等
D.水蒸气、氧气、氮气等
8.原始地球不具备下列哪种景观(  )
A.天空中赤日炎炎
B.天空中电闪雷鸣
C.蓝天白云,山清水秀
D.火山喷发,熔岩横流
A
C
课后练习
9.原始生命诞生的重要标志是(  )
A.简单有机物的形成
B.有原始的新陈代谢,能进行繁殖
C.原始大气的形成
D.原始海洋的形成
10.生命的诞生是一个漫长的过程,那么在原始地球条件下,氨基酸等有机小分子的生成和原始生命的诞生分别在(  )
A.原始海洋和原始陆地
B.原始大气和原始陆地
C.原始大气和原始海洋
D.原始海洋和原始大气
B
C
课后练习
11.巴斯德实验彻底推翻了生命起源学说的
(  )
A.神创论 B.自然发生说
C.天外胚胎学说 D.化学进化学说
12.米勒在他的生成物中找到了(  )物质,从而有力的证明了他的结论
A.蛋白质 B.脂肪
C.氨基酸 D.脂肪酸
13.在生命起源的化学进化过程中,不在原始海洋形成的是(  )
A.有机小分子物质 B.有机大分子物质
C.独立的体系 D.原始生命
B
C
A
14.对于地球上的生命起源,米勒实验说明
(  )
A.地球上最早生命在原始海洋中形成
B.原始地球上能够形成简单的有机物
C.原始地球上能够形成原始生命
D.原始生命是地球上所有生物的共同祖先
B
课后练习
15.(2017杭州)2008年美国和加拿大科学家发现了大约距今42亿年的古老岩石。这一发现最有可能成为下列哪一观点的证据(  )
A.宇宙诞生于距今137亿年前
B.地球的年龄约为46亿年
C.距今2亿年前大陆发生了漂移
D.距今6500万年前哺乳类动物开始繁盛
能力提升
16.(2017昆明)依据生物进化的大致历程推测,最先在原始海洋中出现的是(  )
A.原始的单细胞生物 B.原始的线形动物
C.原始的苔藓植物 D.原始的蕨类植物
B
A
课后练习
17.关于生命的起源,下列说法不确切的是
(  )
A.地球上的生命起源于原始海洋
B.米勒模拟实验说明原始地球条件下无机物形成有机物是可能的
C.现在的地球上不会再形成原始生命,是因为现在已经没有形成原始生命时所需要的无机物了
D.我国人工合成蛋白质和核酸方面的研究对探索生命起源问题做出了重大贡献
C
课后练习
18.关于生命的起源,下列叙述正确的是(  )
①生命起源于非生命的物质
②原始大气的成分主要是水蒸气、氨气、氢气、硫化氢等
③生命起源于陆地
④现在地球上不可能再形成原始生命
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
B
课后练习
19.如图是用以研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置,请回答下列问题:
课后练习
(1)这一实验装置是美国青年学者   设计的。
(2)A装置里的气体相当于   ,与现在大气成分相比,其主要区别是A装置里的气体中不含有
   。正负电极接通进行火花放电是模拟自然界里的   。
(3)B装置里的液体相当于   ,实验后可检验到其中含有   等有机小分子物质。
(4)此实验证明:在生命起源的化学进化过程中,从   生成有机小分子物质是完全可能的。
米勒
原始大气
氧气
闪电
氨基酸
原始海洋
无机物
课后练习
20.如图是生命起源的过程示意图,请据图回答下列有关生命起源的问题:
谢谢!

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