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(共21张PPT)
信息及其特征
思 考
视频中画出的蝴蝶是不变的，为什么不同的人猜测的歌曲名不一样呢？
画中所代表的意义才是信息
信息的概念
物质、信息、能量是构成世界的三大要素
信息是经过加工处理的、
具有意义的数据
信息是对客观世界中各种事物的运动状态和变化的反映
信息必须依靠载体进行传播 、存储
音频
视频
图片
文字等
信息与数据
信息 数据
数据是客观事物的符号记录
数据可以是数字、文字、图片、音频、视频等
信息是有意义的数据
信息依靠数字、文字、图片、音频、视频等载体进行传播
身边的信息
小明听到上课铃声急冲冲跑进教室
天气预报
上课铃声
小明看天气预报知道明天要下雨带雨伞出门
习题
下列选项属于信息的是（ ）
A.电台 B.电视机 C.患者体温 D.计算机
关于信息的描述，正确的是（ ）
A.书籍《从你的全世界路过》是信息
B.广告图片是信息
C.最新的扶贫新闻是信息
D.微信中的语音是信息
C
C
习题
下列有关信息的说法正确的是（ ）
A.用搜索引擎搜索到的信息都是可靠的
B.信息的载体可以是文字、 也可以是图像、声音等
C.青少年应该拒绝浏览网上的信息，以维护身心健康
D.电子邮件是一种常见的信息交流工具，邮件发送者不必拥有电子邮箱
下列选项不属于信息的是（）
A.语文课本 B.天气预报 C.上课铃声 D.电视新闻
B
A
信息的来源
来源 示例 说明
媒体 报纸、书刊、广播、电视、音像制品、网络，其他… 包括各种纸质媒体、电子媒体、网络媒体等，提供的是人们加工过的信息或转载信息，要考证其出处及权威性
他人 老师、父母、同学、朋友、专业人员，其他… 能为你提供所需信息或如何找到所需要信息的人
事物本身 动物、山河、风雨、表情、行为、化学反应、活动过程、事件现场，其他… 包括各种自然现象、社会现象及人的各种特征等，可获取没有加工过的信息
获取信息的方式
通过媒体检索采集信息
阅读书刊、收听广播、收看电视、搜索计算机网络
通过与他人交流采集信息
听讲座、请教专家、讨论、网上交流、问卷调查
通过亲自探究事物本身获取信息
观察、实验、调查、体验，其他…
信息的特征
（1）普遍性。信息不是虚无缥缈的事物，只要有事物运动，有数据存在，就会有信息存在。信息普遍存在于自然界和人类社会发展的始终，可以被人们感知、获取、传递和利用。
信息的特征
（2）传递性。信息的传递打破了时间和空间的限制。例如，我们可以借助计算机、 网络、手机等工具了解发生在世界各地的许多事情。
信息的特征
（3）共享性。信息作为一种资源，通过交流可以在不同个体或群体间共享。
萧伯纳对信息的共享性有一个形象的比喻，你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换一下，我们仍然是各有一个苹果。如果你有一种思想，我也有一种思想，我们相互交流，我们就都有了两种思想，甚至更多。
信息的特征
（4）依附性和可处理性。各种信息必须依附一定的图像、文字、声音等符号才能够 表现出来，为人们所接收，并按照某种需要进行处理和存储。
烽火连三月，家书抵万金。——《春望》杜甫
信息 载体
家书
家事
信息的特征
（5）时效性。信息不是一成不变的东西，会随着客观事物的变化而变化。
信息的特征
（6）真伪性。人们接收到的信息，并不都是对事物的真实反映，因此，信息具有真伪性。
信息的特征
（7）价值相对性。信息作为一种特殊的资源，具有相应的使用价值，能够满足人们某些方面的需要。
我国发现的兵马俑，发现时有不同的人到现场去， 新闻记者，历史学家，商人，工程师，需要不同的信息，这就是信息相对性。
信息的特征
普遍性
传递性
时效性
依附性和可处理性
共享性
真伪性
价值相对性
测一测
【例题1】下列表述中，错误的是（ ）
A信息可以被多个信息接收者接收并多次使用
B信息具有时效性的特征
C同一个信息可以依附于不同的载体
D获取一个信息后，它的价值永远存在
D
测一测
【例题2】关于信息共享与物质共享的区别，下列说法正确的是（ ）
A信息一方使用时，另一方就不可使用
B信息使用后会被损耗
C同一个信息可以无限复制、传播和分配给众多使用者
D信息只能有限使用
C
测一测
【例题3】交通信号灯能同时被行人所接收，说明信息具有（ ）
A依附性
B价值性
C共享性
D时效性
C
总结
1.信息的定义
2.信息与数据的区别
3.信息的来源与采集途径
4.信息的特征

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