资源简介

(共47张PPT)
宪法目录结构
中华人民共和国
宪法
目录
宪法的核心部分
序言
第一章 总纲
第二章 公民的基本权利和义务
第三章 国家机构
第四章 国旗、国歌、国徽、首都
（共四章一百四十三条）
3.1公民基本权利
第三课 第一框
自主学习
1.我国公民享有哪些政治权利和自由？
2.选举权和被选举权的条件、法律依据、地位是什么？
3. 我国公民享有自由的内容和意义？
4.监督权的监督对象、内容和作用？
运用你的经验：小云一家人
小云的爸爸妈妈的工资收入在当地属于中等水平，小云的爷爷奶奶每个月能领到养老金，妈妈还是县人大代表。早餐后，小云去上学，爸爸妈妈去上班，爷爷奶奶相伴去公园锻炼。他们开始了平凡而幸福的一天。
小云上学，体现她享有 权；
妈妈当选人大代表，体现她享有 权；
爸爸妈妈上班，体现他们享有 权；
爷爷奶奶领取养老金，体现他们享有 权。
受教育
被选举
劳动
物质帮助
公民的基本权利范围广泛，涉及政治、经济、文化等各个方面。
01
政治权利和自由
时政资料
2022年召开的是十三届全国人大五次会议，全国人大代表们齐聚北京，共同聚焦民生问题。
我国共有五级人大代表262万多名，包括各地区、各民族、各方面的代表。其中，县乡两级人大代表占到代表总数的94%，是由选民一人一票选出来的。
你有选举权和被选举权吗？
哪些人有选举权和被选举权？
1.选举权和被选举权的条件、法律依据、地位是什么？
（1）条件：★
①国籍：必须是拥有中国国籍的公民；
②年龄：必须年满18周岁；
③政治权利：没有被剥夺政治权利。
（3）地位（意义）：★
选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，
选举权和被选举权是公民参与管理国家和管理社会的基础。
（2）法律依据：
中华人民共和国宪法第三十四条规定:中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。
补充：
剥夺政治权利是剥夺下列权利：（不包括监督权）
（1）担任国家机关职务的权利；
（2）担任国有公司、企业、事业单位和人民团体领导职务的权利；
（3）选举权和被选举权；
（4）言论、出版、集会、结社、游行、示威自由的权利。
判断：以下哪些人群能够享有我国宪法规定的选举权和被选举权？
外国公民
小学生
少数民族
农民工
被剥夺政治权利的人
√
×
×
×
僧侣
√
√
出版一本新书
出版自由
各地群众举行建党100周年庆典活动
集会自由
网友小美和朋友组成协会并备案注册
游行、示威自由
在微博留言区评论，发表自己的看法和观点。
参与游行示威，维护国家主权，反对分裂。
他们在行使什么权利？
言论自由
结社自由
有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。
2.政治自由的内容、意义？
（1）内容：★
我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
（2）意义：★
宪法第五十一条：中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
第五十三条：中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律。
政治自由
绝对自由
罗先生通过媒体实名举报某国家机关工作人员刘某违法犯罪问题。经调查，刘某及其亲属非法收受巨额财物，利用职务上的便利为他人谋取利益，违规为其亲属经营活动谋取利益。经审理，法院以受贿罪判处刘某无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。
监督权
罗先生实名举报是在行使什么权利
他在举报时应该注意哪些问题？
探究与分享P35
2012年8月26日，杨达才在延安交通事故现场，因面含微笑被人拍照上网，引发争议并被网友指出杨达才有多块名表。“手表门”刚过，“微笑局长”又陷入“眼镜门”：有网友指出“微笑局长”的一副眼镜价值10多万元。2013年8月30日，西安中级人民法院在3号法庭公开开庭审理被告人杨达才受贿、巨额财产来源不明一案。同年9月5日获刑14年。
网民举报是在行使什么权利
在举报时应该注意哪些问题？
监督权
（1）内容：
①主体（谁监督）？ ②对象（监督谁）？
③怎么监督？
（2）注意事项（要求）？
（3）重要性或意义？
我国公民
国家机关和国家工作人员
提出批评和建议；对违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或检举。
不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
有助于国家机关和国家工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。
3. 监督权的内容、要求和意义 ？
①内容：我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利。
②要求：不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
③意义：有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。
3.监督权的内容、要求和意义？
案例：小云爸爸的故事（一）
小云的爸爸是一名记者，日常工作就是采访并撰写新闻报道，也是电视台社会新闻类栏目的特约评论员。他还把自己多年的实践采访经验写成书出版了，书的销量很不错。
最近，有群众向小云的爸爸反映政府工作人员刘某滥用职权。收集到证据后，小云爸爸实名举报了刘某违反犯罪的问题。经调查，刘某及其亲属非法收受巨额财物，利用职务上的便利为他人谋取利益。
在这个片段中，小云的爸爸行使了哪些权利？
政治自由
监督权
案例：小云给市长的一封信
小云受爸爸的影响，从小就对社会问题非常关注。发现身边的一些问题后，便向市长信箱写了一封信。
尊敬的市长:
您好！很冒昧地给您写信，想向您反映一些情况：
第一，我们学校门口，每到放学时候，交通拥堵，秩序混乱，我希望有关部门能加强管理。
第二，我奶奶村的乡政府违法占用奶奶家土地，严重侵犯了奶奶家的合法权益，请求相关部门严查。
第三，我还听说了**单位**领导公车私用的现象，希望政府能严肃处理并治理这种腐败现象 。
小云的信中分别体现了监督权的哪些内容？
批评和建议
检举
申诉和控告
4.我国公民依法行使政治权利的重要性？
我国公民依法行使政治权利，参与国家政治生活，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，这是人民行使当家作主权利的重要体现。
网上评议政府的意义：
知识拓展
(1)对政府：①有助于政府接受公民监督和社会监督，促进依法行政，提高工作效率；②有助于督促政府工作人员全心全意为人民服务等。
(2)对公民：①有助于提高公民参政议政的热情，激发公民关心国家大事的主人翁精神；②有助于拓宽公民行使监督权的渠道等。
政治权利和自由：小结
政治权利和自由
选举权和被选举权
（基本政治权利）
政治自由
监督权
1.我国公民可以通过各种途径和形式参与政治生活。大学生小唐的下列行为中行使了政治权利的是(　　)
①凭实力获得了全国语文作文大赛的一等奖
②在班委选举中把票投给了自己的好友小李
③在县人大代表选举中投下自己宝贵的一票
④向监察机关举报交通局局长贪污腐败行为
A.①②　　B.①④ C.②③　　　D.③④
解答此题的关键在于明确政治权利的具体内容。政治权利包括选举权和被选举权，言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由以及监督权。选举县人大代表是行使选举权的表现，举报国家工作人员贪污腐败行为是行使监督权的表现，均属于政治权利的范畴。选择D。
02
人身自由
案例：小云爸爸的故事（二）
政府工作人员刘某被小云的爸爸举报后，受监察委员会调查终结，被移送到检察院审查起诉。刘某因此怀恨在心，指使朋友赵某和陈某监听了小云爸爸的电话，得知他次日在家。于是赵某和陈某次日一早强行闯入小云家中，将还在睡梦中的小云爸爸打醒，将他带到废弃工厂，对他进行辱骂， 并将他关在工厂。小云及时报了警，公安民警赶来工厂才将小云爸爸解救出来。
你认为刘某朋友的行为是否违法？
小云爸爸的哪些基本权利受到了侵犯？
人格尊严被侵犯
通信秘密被侵犯
住宅被侵犯
人身自由被侵犯
以下行为属于侵犯人身自由吗？
公安机关持逮捕令抓捕
居家隔离医学观察
非法搜查公民身体
非法限制公民人身自由
非法拘禁
5.人身自由的含义、内容和地位
人身自由是公民最基本、最重要的权利。只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。
（1）含义：
人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。
（2）内容：★
①人身自由不受侵犯，
②人格尊严不受侵犯，
③住宅不受侵犯，
④通信自由和通信秘密受法律保护。
（3）地位（意义）：★
逮捕应履行什么法定程序？
法律禁止哪些侵犯人身自由的行为？
（1）人身自由不受侵犯
任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。
宪法规定：
表现：
禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。（非法搜身、非法逮捕、非法拘禁）
（2）人格尊严不受侵犯
公民都有自我尊重和受人尊重的需要，都应当享有受他人和社会尊重的权利。
姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权
公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
含义：
宪法规定：
内容：
名誉权
荣誉权
肖像权
姓名权
隐私权
公然侮辱、讽刺他人，捏造事实诽谤等行为
名声，如起侮辱性绰号
非法剥夺他人荣誉，侵害荣誉人的物质利益
称号、证书、奖章
假冒、盗用、干涉他人姓名
未经本人同意，以营利为目的使用他人照片或是丑化，偷拍他人照片以进行人身攻击
监视他人私生活，传播他人隐私等
1. 公然辱骂他人、捏造事实在背后中伤、诋毁他人。
2. 照相馆未经李某同意将其照片在橱窗展出。
3. 某同学偷看他人日记。
4. 小李假冒小强的姓名参加各种大型活动。
5. 小敏被评为优秀学生奖，小明私自领取了小敏的荣誉证书和奖金并占为己有。
名誉权
肖像权
隐私权
姓名权
荣誉权
说下列现象侵犯了公民的什么权利？
公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者侵入公民的住宅。
（3）住宅不受侵犯
住宅对个人的意义：
住宅是公民享有安宁生活和安全感的私人空间。
宪法规定：
（4）通信自由和通信秘密受法律保护
公民的通信自由和通信秘密受法律保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织和个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。
宪法规定：
普法小贴士：
通信自由：是指公民通过书信、电话、电报、传真、电子邮件等方式，自主地与他人进行交往的自由。
通信秘密：是指公民与他人进行交往的信件、电话、电报、电子邮件等所涉及的内容，任何个人、任何组织或者单位都无权非法干预，无权偷看、隐匿、涂改、毁弃、扣押、没收、泄露或者窃听。
人身自由：小结
人身自由
人身自由不受侵犯
（人身自由权）
住宅不受侵犯
人格尊严不受侵犯
（人格尊严权）
通信自由和通信秘密受法律保护
4.在道德与法治课上，同学们提到了以下生活中的事件，其中涉及侵犯公民人格尊严权的有(　　)
①某网站贩卖顾客个人信息 ②小明给同学起侮辱性的外号
③小强造谣同桌小丽偷东西 ④车站安检人员查验乘客背包
A.①②③　　　B.①②④ C.①③④　　　D.②③④
解答此题的关键在于明确人格尊严权的具体内容。人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。①中贩卖顾客个人信息侵犯了顾客的隐私权、②中给同学起侮辱性的外号侵犯了同学的人格尊严（名誉权），③中造谣同桌偷东西侵犯了同桌的名誉权，均涉及侵犯他人的人格尊严权；④中地铁站安检人员查验乘客背包，是履行工作职责的体现，并没有侵犯他人人格尊严权。选择D。
03
社会经济与
文化教育权利
社会经济与文化教育权利
财产权
劳动权
物质帮助权
受教育权
文化权利
社会经济权利
文化教育权利
案例：小云爸爸的故事（三）
经历了“绑架风波”后，小云爸爸请病假休养了一段时间又继续去上班了。在他请病假的这段时期，公司一直照常给他发工资，他感到非常暖心。
某天早上，小云爸爸在上班途中被一位警察拦下，警察出示了证件并询问他是否可以借用他的车去追前面的抢劫犯，他毫不犹豫地同意了，把车钥匙给了警察。中午，小云爸爸接到了公安局的电话，向他归还车并表示感谢，还告知他可以根据规定向公安局申请补偿。
这个片段中，涉及到了小云的爸爸的哪些权利？
劳动权
财产权
5.社会经济权利（1）财产权
重要性：
宪法规定：
内容：
我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满足，都离不开财产。
公民的合法的私有财产不受侵犯。
公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和使用，获得收益和进行处分。
占有
使用
收益
处分
小明的爸爸经常开车接送小明上学放学。
体现财产的：
小明的爸爸每逢周六、周日就把车租给婚庆公司，每次租金1000元。
体现财产的：
最近小明爸爸公司经营不善，决定把车卖掉，最终100万元卖给小明的舅舅。
体现财产的：
最近小明的爸爸买了一辆跑车，小明的爸爸就是这辆车的主人。
体现财产的：
处分权
使用权
占有权
收益权
5.社会经济权利（1）财产权
6.社会经济权利（2）劳动权
地位：
一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利，这是公民赖以生存的基础。人们通过劳动，参与社会生产与服务活动，获得劳动报酬和其他收益。
宪法规定：
公民有劳动的权利和义务。
意义：
①对个人，参与社会生产与服务活动，获得劳动报酬和其他收益，保障合理的生活水平，实现自身价值；
②对社会，为国家和社会做出贡献。
6.社会经济权利（3）物质帮助权
宪法规定：
国家保障：
公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。
国家发展相关的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。
案例：小云的一天
每天早上，小云在家里吃完饭后就去上学，上初中的他不用交学费，如果家里生活贫困，还可以申请助学金。学校的课程很丰富，设施也很齐全，他最喜欢休息时间去学校的图书室看书。他喜欢看文学和科技方面的书，他自己尝试着写过诗，加入了学校的诗社；他还在学编程，想设计机器人！
材料体现小云享有哪些权利？
受教育权
文化权利
2016年8月，教育部发布《国家学生资助政策体系简介（2016）》。其中提到：教育公平是社会公平的重要基础，促进教育公平是国家基本教育政策。党和国家高度重视家庭经济困难学生上学问题，从制度上保障了不让一个学生因家庭经济困难而失学。
读完这份简介，三名同学议论起来。
我们正在长身体。国家对特殊困难地区义务教育学生实施农村营养改善计划，中央财政负担所需资金
对城乡义务教育学生免学杂费、免费提供教科书，对农村学生免费配发字典，这真是好消息！
家庭经济困难的寄宿生还有生活补助费呢！这下好了，爸爸妈妈供我上学的经济压力大大减轻了
从三名同学的对话中，你得到了哪些信息？
农村营养改善计划、义务教育学生免学杂费、免费提供教科书、对农村学生免费配发字典、寄宿生生活补助费。
国家为什么要从制度上保障不让一个学生因家庭经济困难而失学？
7.文化教育权利（1）受教育权
教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。
国家实行义务教育制度，保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。
国家制定资助政策，不让一个学生因家庭经济困难而失学，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。
学生营养改善计划；义务教育全免学杂费、免费提供教科书；学生领取生活补助费等。
“两免一补”政策
思考：国家为什么如此重视保障公民的受教育权？
公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利。
教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。
国家实行义务教育制度；国家制定资助政策。
7.文化教育权利（1）受教育权
含义：
重要性：
保障措施：
表彰科学研究
组织艺术表演
修建阅览室
我国宪法规定，中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。国家对公民的科学文化活动给以鼓励和帮助，保障公民实现文化权利。
国家为什么要对公民的科学文化活动给以鼓励和帮助？
中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。
国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作，给以鼓励和帮助。
7.文化教育权利（2）文化权利
宪法规定：
保障措施：
8.其他权利
①平等权；②宗教信仰自由；③妇女儿童和残疾人等特定人群的权利；
以上图片反映了我国公民还有哪些其他权利？
(中考新形式·微行为点评)下面是小云一家生活中的微行为，对其微点评正确的是(　　)
序号 微行为 微点评
① 小云周末 在市图书馆免费看书 小云享有受教育权
② 小云的哥哥认为自己的手机被邻居捡走了，便 强行闯入邻居家中搜查 小云的哥哥侵犯了邻居的住宅
③ 小云的爸爸通过辛勤工作获得了满意的收入 小云的爸爸依法享有劳动权
④ 小云的外公是残疾人，领到了残疾人补助金 小云的外公依法享有财产权
文化权
物质帮助权权
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
本课小结
公民基本权利
政治权利和自由
①选举权和被选举权
②政治自由
③监督权
（基本政治权利）
人身自由
①人身自由不受侵犯
②人格尊严不受侵犯（名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权）
③住宅不受侵犯
④通信自由和通信秘密受法律保护
（最基本最重要）
社会经济与
文化教育权利
④受教育权
⑤文化权利
其他基本权利：平等权、宗教信仰自由等
社会经济权
①财产权（占有、使用、收益、处分）
②劳动权
③物质帮助权
文化教育权

展开更多......

收起↑