1.1人口分布课件(27张PPT)2023-2024学年高中地理人教版(2019)必修二

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1.1人口分布课件(27张PPT)2023-2024学年高中地理人教版(2019)必修二

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(共27张PPT)
第一章 人口
第一节 人口分布
情境导入
导入一
我国著名地理学家胡焕庸先生于1935年提出:“今试自黑龙江之瑷珲,向西南作一直线, 至云南之腾冲为止,分全国为东南与西北两部,则此东南部之面积,计四百万方公里,约占全国总面积之百分之三十六,西北部之面积,计七百万方公里,约占全国总面积之百分之六十四;惟人口之分布,则东南部计四万四千万,约占总人口之百分之九十六,西北部之人口,仅一 千八百万,约占全国总人口之百分之四,其多寡之悬殊,有如此者。”此线形象反映了我国“东多西少”的人口宏观分布格局,被地理学界称为“胡焕庸线”。时隔80多年,我国的人口总数已增长了近两倍,然而,我国人口分布宏观格局不仅没有变化,而且“东多西少”的现象更加突出。
情境导入
我国人口分布为什么会“东多西少” 地球上的人口分布又具有怎样的规律 影响人口分布的因素有哪些
情境导入
导入二
图中圆圈所示范围内人口过亿的国家有七个,总人口超过40亿,占全球人口总数的一半以上。这里居住的人口为什么这么多 地球上的人口分布具有怎样的规律
精彩课堂
探究一 世界人口的分布
(一)世界上的人口分布规律
问题1:读教材图1.2、图1.5和图1.6,总结世界人口分布的主要规律。
精彩课堂
世界上的人口分布很不均匀。
(1)纬度分布:从全球来看,近90%的人口居住在北半球,尤其在北纬10°—50°地带最为集中。
(2)海陆分布:从距离海洋远近来看,60%左右的人口居住在离海岸200千米以内的沿海地区。
(3)垂直分布:从海拔来看,近80%的人口居住在海拔500米以下的低平地区。
精彩课堂
我国的人口地理分界线———“胡焕庸线”
精彩课堂
(二)世界四大人口稠密区
问题2:读教材图1.2“世界人口的分布(2014年)”,明确人口稠密区的位置,并讨论、分析世界人口稠密区的形成原因。
世界上有四大人口稠密区,即东亚、南亚、欧洲西部和北美东部。
为什么世界上的人口分布会如此不平衡 哪些因素造成了这种不平衡
精彩课堂
问题思考:1.沙漠、两极等地区为什么鲜有人居住
精彩课堂
问题思考:2.务工潮都流向什么地方 务工人员背井离乡到一个陌生地方,目的是什么
精彩课堂
问题思考:3.闯关东是世界移民史上的一次壮举,为什么先后有两千多万山东人闯荡到关东大地谋求生存
精彩课堂
探究二 影响人口分布的因素
影响人口分布的因素可归纳为自然因素和人文因素两大类。
(一)自然因素
问题1:阅读教材图1.4、图1.5、图1.6、图1.7,分析影响人口分布的自然因素。
精彩课堂
问题思考:1.塔里木盆地的绿洲分布有什么特点
塔里木盆地的水源主要来自高山冰雪融水形成的河流,这些河流大多分布在盆地的边缘。
精彩课堂
2.人口较为集中的城镇分布与水源有什么关系
水资源是制约塔里木盆地生产和生活的主要因素,城镇主要分布在水量较丰富的河流中下游沿岸地区。
自然环境对人口分布的影响明显,其中气候、地形等自然因素对人口分布的影响尤为重要。随着经济的发展,自然因素对人口分布的影响力在下降。
精彩课堂
(二)人文因素
在自然条件的基础上,人口分布作为一种社会现象,还受社会经济条件、发展历史等人文因素的制约。
问题2:阅读教材第5页“人文因素”部分,找出影响人口分布的人文因素。
精彩课堂
影响人口分布的人文因素包括社会生产方式、经济发展水平、历史、政治、军事、文化等因素。世界人口的分布状况是自然、人文各因素综合作用的结果。
【案例分析】
阅读教材第6页“活动”,思考问题。
精彩课堂
【思路点拨】
1.据图1.8a可知,芬兰人口分布不均匀,南部人口密度大,北部人口密度小;沿海地区人口密度较大,内陆地区人口密度较小。
2.据图1.8b可知,芬兰南部降水较多,南部气温较北部高。芬兰南部的水热条件优于北部,比北部更适宜人类居住和发展。
精彩课堂
【思路点拨】
3.可从地形对工农业生产和生活的影响进行分析。
4.影响人口分布的人文因素可从社会生产方式、经济发展水平、交通、历史、政治等角度分析。
课堂小结
本节课,我们通过对相关图表的分析,掌握了世界人口和我国人口分布不均衡的规律,明确了世界四大人口稠密区,并进一步分析了影响人口分布的具体因素:自然因素、人文因素。在分析具体问题时一定要注意认清区域特征,全面准确分析。
板书设计
一、世界人口的分布
(一)世界上的人口分布规律
纬度分布:北纬10°—50°地带最为集中
海陆分布:沿海地区多
垂直分布:平原地区多
(二)世界四大人口稠密区
东亚 南亚 欧洲西部 北美东部
二、影响人口分布的因素
(一)自然因素
气候 地形 水源
(二)人文因素
生产力水平 历史因素 政治、军事、文化因素
第一节 人口分布
课堂练习
(陕西·阶段练习)下图为某年的“世界距海岸200千米范围内的面积和人口比重”图。读图回答1~2题。
课堂练习
1.图示各大洲( )
A.亚洲沿海地区人口密度较小
B.欧洲人口的区域分布较为均衡
C.与南美洲相比,北美洲人口更集中在沿海地区
D.大洋洲距海岸200千米范围内人口数量最多
B
课堂练习
2.世界上60%左右的人口居住在距海岸不足200千米的沿海地区,对其影响最小的因素是 ( )
A.地形 B.河流密度 C.气候 D.经济发展水平
B
课堂练习
(重庆·阶段练习改编)读世界人口分布示意图,回答3~4题。
课堂练习
3.世界人口主要分布在 ( )
A.温带沿海 B.热带平原 C.高山高原 D.寒带内陆
A
课堂练习
4.位于人口稠密纬度带,但人口稀疏的地区是 ( )
A.印度半岛 B.亚马孙平原
C.撒哈拉地区 D.西欧平原
C
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