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第三节 中国的河流 第一课时
学习目标：
1、知道我国主要河流及外流区、内流区。
2、学会分析外流区和内流区河流的水文特征。
3、了解我国的主要湖泊。
4、进一步提高运用地图获取地理信息，分析地理问题的能力。
学习重点：在地图上找出我国的主要河流。
学习难点：内外流区河流水文特征的分析和理解。
学习方法：联系旧知识，读图分析，比较归纳。
【自主学习】
外流区为主（课本46页）
中国绝大多数河流分布在（ ）,外流何年净流量占全国的（ )以上，内流河年径流量不足（ )
最终流入海洋的河流称为（ ），外流和所在的区域为（ ），最终没有流入海洋的河流称为( )内流和所在的区域称为（ ）
读课本46页图2-40完成课内活动1-2题
内流区何外流区的分界线是_______________________________________________
读课本47页内容回答：(1)外流河的水文特征深受（ ）风的影响，夏季风带成为河流的主要水源。
5.夏季雨带由南向北推移，和流水量增加，水位上涨，形成（ ),随冬季风加强，河流水水为下降，河流进入枯水期。
6.读47页图回答：（1）四条河流的汛期长短由南到北依次为（ ）（ )( )( ).
(2)松花江有（ )次汛期，是（ ）和（ ），为什么？_________________________________________________________________________
7.阅读p47课文，归纳内流河、外流河的水文特征。
水 文 特 征
内 流 河
外流河 秦岭淮河以南
秦岭淮河以北
总结。外流河的水文特征：
①、南方河流：水量大，汛期长，含沙量小，无结冰期。（长江、珠江）
②、北方河流：水量小，汛期短，含沙量大，有结冰期。（黄河、海河）
4.内流河的水文特征：（课本48页）
内流河主要分布在西北内陆，河水主要来（ ）。河流水量大小主要受气温的影响，夏季水量较大，冬季水量较小，河流出现断流现象，所以内流河大部分是（ ）河流。我国最大的内流河——（ ）
巩固提升：
1、我国最长的内流河是 。唯一一条流入北冰洋的河流是 。
2、我国结冰期最长的河流是 。世界含沙量最大的河流是 。我国汛期最长的河流是 。我国流量最大的河流是 。
3、在地图上找出雅鲁藏布江、怒江、澜沧江，它们出国界后分别叫什么名称？
4、秦岭－淮河一线南北河流水文特征的差异：
地区 流量 汛期 含沙量 结冰期
秦岭－淮河以北
秦岭－淮河以南
【当堂达标】
一.选择题
1.世界上开凿最早、最长的人工运河是（ ）
A.苏伊士运河　 　B.巴拿马运河 　　C.基尔运河　　　D.京杭运河
2.位于我国最北端的河流是（ ）
A.黑龙江 　 B.乌苏里江 　　 C.珠江　　 D.雅鲁藏布江
3.我国最大的淡水湖泊是（ ）
A.洞庭湖 B.鄱阳湖 C.青海湖 D.太湖
4．下列河流中注入太平洋的是 ( )
A．黑龙江、长江、雅鲁藏布江 B．辽河、黄河、额尔齐斯河
C．海河，珠江、怒江 D．淮河、珠江、辽河
5.下列河流中有结冰现象的是( )
A．黄河、淮河、海河 B．辽河、长江、珠江
C．黄河、辽河、海河 D．松花江、长江、雅鲁藏布江
6.下列关于秦岭一淮河以南河流的叙述，正确的是( )
A．水量丰富，汛期长，含沙量少，无结冰期
B．水量丰富，汛期长，含沙量大，无结冰期
C．水量小，汛期短，含沙量多，有结冰期
D．水量小，水位季节变化小，含沙量少，可能有结冰期
7.下列关于黄河、海河水文特征的叙述，正确的是( )
A．水量不大，汛期较短，含沙量很大，都有结冰现象
B．水量很丰富，汛期较长，含沙量很大，都有结冰现象
C．水量很丰富，汛期较长，含沙量不大，无结冰现象
D．水量不大，汛期较短，含沙量很大，无结冰现象
8.下列关于塔里木河的叙述，正确的是( )
A．河水主要来自天山、昆仑山等高山冰雪融水
B．夏季水量较小，冬季水量较大
C．上游水量较小，中、下游水量较大
D．塔里木河下游注入我国最大内陆湖泊——青海湖
9.注入印度洋的河流是（ ）
A.珠江 B.长江 C.额尔齐斯河 D.怒江
第三节 中国的河流 第二课时
学习目标：
1、运用地图说出长江的源流概况，知道上、中、下游的分段及其自然特征。
2、根据地图材料分析长江的水能资源及航运价值。
3、了解长江著名的水利枢纽。
4、长江的开发利用和水利建设成就，激发爱国主义热情。
学习重点：长江的概况及开发利用价值。
学习难点：读图分析长江的水能资源和航运价值。
学习方法：查找收集资料，读图分析，总结归纳。
预习新知】
任务一：阅读课本50，完成1~3题。
1.长江发源于_________山________峰，干流流经______、_______等____个省（自治区、直辖市），最终注入___海，全长______千米，是我国第___长河，也是世界第____长河。
2.说出出世界上长度居前四位的河流以及所在的大洲。
3.长江最大的支流是______ ,长江上最大的水利枢纽是______ ,流域内最大的湖泊是_____ 。
任务二：结合课本和长江简图资料描绘长江。
1.描出长江的干流。
2.用你喜欢的符号画出长江上中下游的分界点，并试着指图说出各河段的支流、湖泊和城市。
3.你能填出字母和序号代表的地理事物名称吗？比一比，看谁最棒！
任务三：阅读地图册23页读图指导中“河流剖面图的阅读”，知道阅读地形剖面图的方法。
任务四
◆填写并记住长江的概况：
◆写出长江主要支流和各干流河段的名称及流经的地形区：
第三节 中国的河流 第三课时
学习目标：
【学习目标】
1．知道黄河的概况：发源地、长度、干流流经的省区、上中下游的分界、注入的海洋。
2．会读黄河水系图，识记黄河流域主要支流和省会城市。
3．简要分析黄河忧患的形成原因，并能提出治理措施。
4、黄河的治理和开发利用和水利建设，树立可持续发展的意识。
学习重点：黄河的概况及综合治理。
学习难点：读图分析黄河的“地上河”成因及黄河的治理措施。
学习方法：查找收集资料，读图分析，探讨比较，总结归纳。
教学过程：课前语：
一、课前知识准备：
1．人们一提起黄河，总是同时想到两层含义：一是黄河哺育了中华儿女，是“中华民族的摇篮”，被誉为“ ”；二是千百年来，黄河给中华民族带来过深重的 ，是世界公认的最难治理的河流。
2、搜集与黄河有关的诗词、歌曲并进行诵唱。
3、通过预习自学后，滔滔黄河给你留下哪些深刻的印象？
【当堂达标】一．选择题
1.综合治理黄河的首要任务是( )
A.抗旱 B.防洪 C.发电 D.治沙
2. 长江、黄河源地的分水岭是 ( )
A.唐古拉山 B.巴颜喀拉山 C.喜马拉雅山 D.秦岭
3.长江和黄河干流都流经的省级行政区简称是 ( )
A.青、藏 B.青、甘 C.川、藏 D.青、川
4.黄河上游与长江上游共同的特点是 ( )
A.水力资源丰富 B.含沙量大 C.有冰期 D.流量小
5.世界上含沙量最大的河流是 ( )
A.黄河 B.珠江 C.淮河 D.长江
6. “黄河之水天上来，奔流到海不复回”中的“天” 和“海”分别指的是（ ）
A.唐古拉山和东海 B.巴颜喀拉山和渤海
C.喜马拉雅山和东海 D.昆仑山和渤海
7.黄河下游支流少，流域面积小的原因是：（ ）
A.气候干旱 B.形成地上河
C.地势低平 D.工农业生产耗水过多
8.黄河90%以上的泥沙来自（ ）
A.黄土高原 B.内蒙古高原 C.河套平原 D.宁夏平原
9.治理黄河的根本措施是（ ）
A.上游修建水库，拦蓄洪水 B.下游修整黄河水堤
C.加强中游黄土高原的水土保持工作 D.治理泥沙
10. 有关黄河的说法正确的是（ ）
A.因上游荒漠化严重，使黄河成为世界上含沙量最大的河流
B.水土流失最严重的河段发生在下游的“地上河”
C.由于黄河水的灌溉作用，使宁夏平原成为我国的“塞上江南”
D.从流量上看是我国的第二大河
源头
流经的省市
1、
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10、
11、
注入海洋

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