资源简介

(共19张PPT)
2022年2月20日，辽宁沈阳，网传一无人机在沈阳机场上空
黑飞，飞行高度840m, 疑当事人称自己将无人机黑飞至机场 上空，最后被打下来了。事件发生后，当事人程某某还在某 微信群内公然炫耀，并叫嚣称：现在小，未满16岁，只要不 犯重罪，就进不去。
思考：你如何看待程某某这种“黑飞”的行为
第三课青春的证明
第二框 青春有格
学习目标
1.理解“行己有耻” “止于至善”的含义。
2.掌握落实和践行“行己有耻” “止于至善”的要求和途径。
3.理解羞恶之心、榜样的作用。
1.行己有耻的含义
2.怎样做到行己有耻 /行己有耻的要求
3.止于至善的含义
4.怎样做到止于至善(做法)
5.榜样的作用
阅读教材内容，思考下列问题，并在课本上做标记。时间：5分钟
自学导航
思考：这是我们熟悉的田字格。为什么刚写字时
需要田字格呢 由这个“格”你会联想到什么 对汉字的书写起到了规范、引导的作用
“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”
——清·龚自珍《己亥杂诗》
“道之以德，齐之以礼，有耻且格。 ”
——《论语·为政》
01
行己有耻
1. “行已有耻”的含义
“行己有耻”简单地说是一个人行事，凡自己认
为可耻的就不去做。正如朱熹所说： “人有耻，
则能有所不为。”这就告诉我们要知廉耻，懂荣
辱 ；有所为，有所不为。
合义： 人只有知道什么是可耻的，
才知道什么事不能做。
含义： 一个人行事，凡是认为可耻
的就不去做。
行己有耻
朱熹说人有耻，则能有所不为
孔子曰
卢梭在其自传体作品《忏悔录》中， 以诚实、坦率的态度和深 刻的内省，叙述了自己出生以来五十多年的往事。把其生活中 违背道德的小事披露无遗，其中忏悔了他年轻时犯下的一个错 误： 一次他偷了主人一条漂亮的丝巾，却反过来污蔑女仆偷窃， 那个无辜的女仆因此蒙受屈辱。事过多年，卢梭一想起此事，
内心还隐隐作痛。
思考：1.内心隐隐作痛说明卢梭是个怎样的人
材料分析
①要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。
②需要我们有羞耻心，不断提高辨别“耻”的能力。
请同学们列举自己身边存在的可耻的行为。 并说说我们该如何做到行己有耻。
社会生活中
· 不孝敬父母；
·不关心老人；
· 邻里关系不和睦等。
· 欺负同学；
不尊重老师 上课打闹；
· 考试作弊等。
家庭生活中
· · · · 偷盗；
破坏公物；
不守秩序
不讲公德等。
学校生活中
◆我们身边有许多诱惑，这些诱惑常常使我们跟随大众，做一些违反道德、 纪律甚至是法律的事情。
③要树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做
④需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。
增强“我想要”的力量
每天坚持做一些自己未能做到的事。
例如，放学回家先完成作业，出门
前和家人打招呼。
03 加强自我监控
认真记录一些自己平时不关注的事。
例如，日常的零花钱支出，上网或者看
电视所用的时间。
尝试不做某些事情，
纠正自己的行为。
例如，不乱发脾气，
不随便许诺，不说某 些口头禅。
增强自控力的方法
02
方法2
增强“我不要”的力量
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方法与技能
方法1
方法3
2.如何做到行己有耻
①知廉耻，懂荣辱，有所为，有所不为 (P28)。
②我们要有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力 (P28) 。
③我们能真诚面对自我，闻过即改，知耻而后勇 (P28) 。
④我们要树立底线意识，触碰道德底线的事情坚决不做， 违反法律的事情坚决不做 (P28) 。
⑤“行己有耻”更需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，
不断增强自控力 (P29)。
02
止于至善
“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”
止： 达到； 至： 最，极
止于至善： 把自己人性里面善的光明的那一面发挥到极点。
《大学》的主旨在于使人的美德得以彰显，在于鼓励天下的人
革除自己身上的旧习，在于使人达到完美的境界。
上文中“止于至善”指的是什么
【说一说】
3.止于至善的含义
是一种精神境界，我们应该有自己的
“至善”追求；
> 是一种“虽不能至，心向往之”的实践
过程；
> 是一种美好的、永不言弃的精神状态。
尊老爱幼 遵纪守法
互帮互助
①每个人都可以从点滴小事做起。 “勿以恶小而为之，勿以善小而不为”,
积少成多，积善成德。
孝亲敬长
②在生活中寻找“贤”,将他们作为榜样，向榜样学习。
见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
遇见有才能的人，要选择他的长处向他学习，遇见没 有德行的人，要学会反省自己是否有和他一样的错误。
4.榜样有什么作用
①榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。
②对个人：好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们
对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。
③对社会和国家：善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样
的力量，我们的社会、我们的国家才会变得更加美好。
5、 如何做到“止于至善”
①从点滴小事做起。积少成多，积善成德。
②善于寻找好的榜样，向榜样学习。
③养成自我省察的习惯。通过自省和慎独，端正自己的行为。 ④以修身为本，行走在“止于至善”的路上，在学习中成长， 在成长中收获。
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