(核心素养目标)1.1开放互动的世界 课件(共26张PPT)

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(核心素养目标)1.1开放互动的世界 课件(共26张PPT)

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(共26张PPT)
开放互动的世界
时政播报
杭州亚运会:
第19届亚运会于2023年9月23日至10月8日在浙江杭州举办, 有45个亚 洲国家参加 。 亚残运会运动员来自亚洲45个国家和地区, 以及部分大洋 洲国家和地区。
2023年杭州亚运会的精神是: 用心交融 、 互相包容、 团结向上 、 紧密 相拥的理想, 传递自信乐观 、 不畏挑战 、 共迎美好的期许, 与 ‘ 永远向 前 ’ 以及 ‘ 更快 、 更高 、 更强 ’的奥林匹克精神契合 一 致, 寄托着面向 未来, 共建亚洲和人类命运共同体的良好愿望。
杭州亚运会的精神集中体现在 “ 心心相融, @未来 ” 的赛事 口 号, 因 为杭州是互联网之城, 不光把世界万物联结在 一起, 也把人心凝聚在 一 起。
学习目标
政治认同:结合图示、材料分析等方式的学习,树立全球意识, 培养全球视野,保持积极开放的心态,主动参与全球竞争,尊 重文化差异,平等对待不同文化,增强文化自信。
责任意识:通过图片、案例等方式,初步了解当今世界的特点; 知道经济全球化的表现和影响;积极应对经济全球化带来的机 遇与挑战,正确面对世界文化的多样性,学会用开放包容的心 态应对多样文化。
重点:经济全球化的影响
难点:正确认识文化多样性
当今世界的特点
亚洲 经济
请指出上述事件关联的国家所处的位置。 这些事件涉及我们生活的哪些领域?体现了当今世界的什么特点?
南美洲 体育
欧洲 文化
非洲 文化
当今世界的特点
这是一个开放的世界。国家间相互开放的程度
不断加深 在政治、经济、文化等领域的开放范
围也在不断扩展, 但封锁、孤立、以邻为壑的现
象仍然存在。
当今世界的特点
在中国人民大学位于北京的庞大校园中,两名醒目的新“投递员”整天在成群的学
生中快速穿行投递包裹。但它们并非典型的中国快递员,它们是未来的机器人投递员, 并由电子商务巨头京东集团在40公里以外的一个指挥中心加以控制。包括这两台机器 人在内的技术正在给中国庞大的 。在工作人员短缺、竞争激烈和利润 空间下降的背景下,该行业正在奋力应对处理年增长率达50%的包裹量。
思考:材料信息体现出当今世界什么特点?
这是一个发展的世界。 新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展,世界正经
历着新一轮大发展大变革大调整· 与此同时,贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰
当今世界的特点
地球上离我们最远的地方有多远?
有人说,这只是一个航班的距离,飞机能在24小时内把我们送到地
球上任何一个角落;也有人说,这只是一根光缆的距离,互联网能让 相隔万里的人“面对面” 交流。
思考:从这些话中你能得出什么信息?
这是一个紧密联系的世界。现代交通、通信、贸易
把全球各地的国家、人们联系起来,彼此影响、休戚 相关。
世界的变化既给国家的发展带来深远的影响,
也与我们的生活息息相关。
将杯子寄往英国 , 问题解决
自闭症儿童 ,失去水杯拒喝水
重启生产线
“为孩子找水杯”课本P4探究与分享
消息传遍全球 , 中国厂家得知
网上发文求援
寻找水杯
当今世界的特点
小结一 当今世界的特点
(1)这是一个开放的世界,相互开放的程度不断加深。
(2)这是一个发展的世界。新技术、新经济、新业态不断
发展。
(3)这是一个紧密联系的世界。
(4)世界的变化既给国家的发展带来深远的影响,也与我
们的生活息息相关。
商品生产全球化
在经济全球化时代 ,商品设计、零部件
生产、组装、销售、售后服务 ,可以在
的优势
产。这
能够充分发挥生产者各自的优势 ,提高 产品质量, 降低成本。
经济全球化:指商品、劳务、技术、资金等在全球范围内流
动和配置,使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。
经济全球化的表现
(1) 通过网络在网站上建立自己的网站,把手工制品的图片发到网站上;网上招
代理商等。
2
商品贸易全球化
一方面 ,生产者可以借助各种手
段和渠道把商品销售到世界各地 , 在更广阔的空间进行经营活动;
另一方面 ,消费者可以买到来自世
界各地的物美价廉、 品种丰富的商 品。
经济全球化的表现
(1)商品生产在全球范围内完成。(生产全球化)
(2)商品贸易在全球范围内进行。(贸易全球化)
经济全球化的表现
小结二
(1) 经济全球化,一方面为经济发展提供了新的机会 另一方面也使风险与危机
跨国界传递。
(2) 要认识到经济全球化给我们带来的风险与挑战, 顺应历史潮流,保持积极、
开放的心态,主动参与竞争 居安思危,增强风险意识,应对各种挑战。
经济全球化的影响与应对态度
探究与分享课本P6
有一家生产儿童服装的中国公司,其产品远销欧美和东南亚等地区。该公司常常要为完成订单而加班生产。 2020年,新冠肺炎疫情席卷全球。受此影响,该公司订单大幅减少。在这种情况下,该公司申请变更经营 范围,新增医用防护服、医用口罩等医用防护用品的研发、生产和销售项目,设立专项资金新购医用产品生 产检测设备,并迅速投产。该公司生产的防护用品及时供应当地并销往中亚、东南亚等地区。这次适时“转
型 ”,既有力填补了防疫物品的缺口,也帮助公司自身渡过难关。
你从该公司的“转型 ”中得到哪些启示
中餐-火锅
韩式料理
西餐
饮食文化
文化多样性
日 本 和 服




印度莎丽
服饰文化
苏格兰方格裙
文化多样性
各民族文化共同构成姹紫嫣红、生机盎然的世界文化大花园。
文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充
文化多
样性
宗教
信仰
服饰
语言
文字等
建筑
文化多样性的意义
饮食
多样的文化提供了更为广泛的
选择 , 让人们的生活更加丰富
多彩 , 让世界更加绚丽多姿
不同舞蹈的选择 ,让我们 认识到文化多样性具有什 么意义?
文化多样性的意义
思考:中西方绘画艺术的互 相借鉴体现了什么?
文化多样性是实现文化创新与 发展的前提和基础
文化多样性的意义
小结三 文化多样性的意义
(1) 文化多样性是人类社会的基本特征 , 是世界文化充满活力的表现 , 也
是人类文明进步的重要动力。
(2) 多样的文化提供了更为广泛的选择 , 让人们的生活更加丰富多彩 , 让
世界变得更加绚丽多姿。
(3) 文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。
尊重文化多样性
有部电影讲述了老朱退休后,到美国与儿子一起居住发生的故事。老朱因为语言不通、生活习惯不同,与美国 儿媳产生隔阂。影片展现了不同文化背景下人们在交流中产生的矛盾,探讨了在文化碰撞中实现文化理解与交流 的途径。
请你给这部电影设计一个结局,并谈谈理由。
有人说,文化差异会引发矛盾,文化背景相同才能相互理解;也有人说,不“打 ”不相识,有碰撞才有理解。请 结合生活经验谈谈你的认识。
(1) 两种结局: 一种是老朱与儿媳因文化背景的不同,难以进行沟通,导致矛盾加
深,最后老朱回到了中国; 一种是老朱努力找到与儿媳在文化交流中的共同点,逐渐
消除了隔阂,家庭成员之间相处融洽。
(2)当不同文化背景的人相遇时,人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来
理解和判断事物,往往会导致彼此的误解与冲突。如果人们认识到文化之间的差异,
相互尊重,相互理解,相互包容, 隔阂也会逐渐消除。
小结四 尊重文化多样性
(1) 正确认识文化差异 , 相互尊重 , 通过平等、 交流、 对话 , 达
成彼此的理解和包容。
(2) 用开放和包容的心态 , 学习和借鉴优秀外来文化 , 促进和而
不同、 兼收并蓄的文明交流。
课堂小结

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