【核心素养目标】3.2与世界深度互动 课件(共25张PPT)

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【核心素养目标】3.2与世界深度互动 课件(共25张PPT)

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(共25张PPT)
2024
人生寄语:岁月因青春全力以赴而更加静好,世间因少年挺身向前而更加瑰丽。梦在前方,路在脚下;未来可期,奋斗以成。
九下第二单元《世界舞台上的中国》
第二框《与世界深度互动》
第三课 与世界紧相连
政治认同 : 认识到我国对世界的影响越来越大,树立全球意识,坚定文化自信,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
道德修养:知道增强文化意识、增强中华文明荣誉感。
健全人格:在生活中积极表达代表本国的政治立场和观点,对国际问题有一定的了解,形成积极的态度。
责任意识:主动查阅资料了解中国行动和中国救济,讲好中国故事,传播好中国声音,展现中国风貌。
核心素养目标
教学重点:中国对世界的影响。
教学难点:兼收并蓄、交流互鉴的意义和要求。
自主学习
认真阅读课本P33-39页内容,思考下列问题,并在课本上做好标记。(时间:3分钟)
探究点一:中国的影响
1.中国对世界的重要影响主要表现在哪些方面?★
探究点二:兼收并蓄 交流互鉴
4.文明交流互鉴有什么意义?★
6.我们应如何正确对待人类文明成果?★
一 中国的影响
设问:上述材料说明了什么?
知识探究1:中国对世界的影响表现在哪些方面?
2023年12月22日,第78届联合国大会协商一致通过决议,将春节(农历新年)确定为联合国假日。春节作为中国传统民俗节日,不仅是阖家团圆、辞旧迎新的日子,传承着和平、和睦、和谐等中华文明理念,也承载着家庭和睦、社会包容、人与自然和谐共生等全人类共同价值。许多国家和地区把春节作为法定节假日,全球约五分之一的人口以不同形式庆祝春节。
①文化方面:随着中国的发展,中国文化对世界的影响越来越大。
外国人有更多的机会、更强烈的意愿,接触、体验和认识中国文化,感受中国文化的魅力,接受中国文化的熏陶。
中国向世界其他国家出口物美价廉的产品;为越来越多的国家提供技术和设备;通过向国外投资,帮助急需发展资金的国家把握发展机遇……
经济方面
②中国为世界经济增长注入新的活力,中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。P35
2023年10月18日上午,习近平出席第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式并发表主旨演讲。习近平强调,和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的丝路精神是共建“一带一路”最重要的力量源泉。共建“一带一路”注重的是众人拾柴火焰高、互帮互助走得远,崇尚的是自己过得好、也让别人过得好,践行的是互联互通、互利互惠,谋求的是共同发展、合作共赢。不搞意识形态对立,不搞地缘政治博弈,也不搞集团政治对抗,反对单边制裁,反对经济胁迫,也反对“脱钩断链”
习近平发表《建设开放包容、互联互通、共同发展的世界》演讲
政治方面:中国是世界格局中的重要力量,正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。P36
表现:中国秉持“和而不同”的思想以及共商共建共享的全球治理观,倡导国际关系民主化,坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等,使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展。
中国斡旋沙特伊朗和谈
中方呼吁巴以冲突双方保持冷静克制
中国向加沙地带提供人道主义援助
2023年11月5日至10日,第六届中国国际进口博览会在中国上海举办。习近平在开幕式上发表主旨演讲时指出:
共 商
共 建
共 享
思考:中国对全球治理体系的发展理念是什么?
中国秉持“和而不同”的思想以及共商共建共享的全球治理观,倡导国际关系民主化,坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等,使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展。
一、中国的影响
中国行动
中国抗疫贡献
结合这些“中国行动”说说中国是如何影响世界呢?
中国援助
中国脱贫
提出冬奥会休战协议
④全球治理:中国关于构建全球治理体系的探索与实践,为人类思考与建设未来提供了新的路径,将对世界的和平与发展产生深远影响。
1、中国对世界的影响表现在哪些方面?
中国文化对世界的影响越来越大。(文化方面)
中国是世界格局中的重要力量,正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。(世界格局方面)
中国正为世界经济增长注入新的活力。中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。(经济方面)
1
2
3
中国关于构建全球治理体系的探索与实践,为人类思考与建设未来提供了新的途径,对世界的和平与发展产生深远的影响。(和平与发展方面)
4
02
章节 PART
兼收并蓄 交流互鉴
以下文明成果分别属于哪个国家?
俄罗斯克里姆林宫
法国埃菲尔铁塔
印度泰姬陵
澳大利亚悉尼歌剧院
埃及金字塔和狮身人面像
中国天坛祈年殿
兼收并蓄 交流互鉴
文明包含着人类在认识世界、改造世界的过程中积累的宝贵经验,是世界各国各民族对人类作出的不可磨灭的贡献。
2.什么是文明?(中华文明)
中华文明是在中国大地上产生的文明,也是同其他文明不断交流互鉴而形成的文明。
西汉张骞两次从陆路出使西域
1
明代航海家郑和七次远洋航海
2
中国提出的一带一路
3
中国学习欧美汽车文化
4
中国的榫卯结构被日韩等一些国家的建筑行业所借鉴
5
近年来,我国借鉴德国、加拿大等国的生活垃圾分类处理经验。
6
中外文化交流互鉴的事例
3.文明为什么需要交流互鉴?
文明在交流互鉴中发展。中华文明是在中国大地上产生的文明,也是同其他文明不断交流互鉴而形成的文明。中国积极主动地与世界各国交往,从不同文明中寻求智慧、汲取营养,不仅有助于自身文明的发展,而且能够推动世界文明的进步,与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。
2.文明为什么需要交流互鉴?
文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。通过精神的交流互鉴,能够为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰藉。
坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界。“和羹之美,在于合异。”人类文明多样性是世界的基本特征,也是人类进步的源泉。世界上有200多个国家和地区、2500多个民族、多种宗教。不同历史和国情,不同民族和习俗,孕育了不同文明,使世界更加丰富多彩。
——摘自习近平在联合国日内瓦总部的演讲《共同构建人类命运共同体》,2017年1月18日
中华文明在交流互鉴中发展。不仅有助于自身文明的发展,而且能够推动世界的进步,与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。
文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。世界各国应以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越,共同应对全球挑战。
3.文明交流互鉴的意义是什么?
思考:习主席的话启示我们如何对待各国文明?
“不要看到别人的文明与自己的文明有不同,就感到不顺眼,就要千方百计去改造、去同化、甚至企图以自己的文明取而代之。”进行文明相互学习借鉴,要坚持从本国本民族实际出发,坚持取长补短、择善而从,讲求兼收并蓄,但兼收并蓄不是囫囵吞枣、莫衷一是,而是要去粗取精、去伪存真。
①我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持以我为主,兼收并蓄。②中国积极主动地与世界各国交往,从不同文明中寻求智慧、汲取营养。
4.我们应如何对待其他文明?
◆当今各国都认识到,汽车文明不仅表现为拥有众多大名鼎鼎的汽车品牌、良好的道路设施、完善的交通法规,而且表现为对“人与汽车”关系的独到认识与理解。行人优先是驾车人应该遵守的行为准则。
启示我们在学习世界其他文明时要注意什么问题?
教学目标
材料探究
③对其他文明的学习,我们不能只满足于欣赏物件的精美,更应该领略其中蕴含的人文精神。
礼让行人,还有这些优秀的人文精神
文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。通过精神的交流互鉴,为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰藉。
④世界各国应以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越,共同应对各种全球性挑战。
新课讲授
New lesson to teach
4.我们应如何正确对待人类文明成果?
①学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持以我为主,兼收并蓄。
②中国积极主动地与世界各国交往,从不同文明中寻求智慧、汲取营养。
③对其他文明的学习,我们不能只满足于欣赏物件的精美,更应该领略其中蕴含的人文精神。
④世界各国应以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越,共同应对各种全球性挑战。
与世界深度互动
中国影响
文化上:魅力、熏陶
经济上:引擎与稳定器
政治上:重要力量
全球治理:新路径
交流互鉴
既要对外输出 也要兼收并蓄
意义:宝贵经验、文明发展、文明多彩
做法:学习优秀、汲取智慧、人文精神


当堂训练
1.习近平在亚洲文明对话大会上指出,应该坚持相互尊重、平等相待,美人之美、美美与共,共同创造亚洲文明的美好未来。面对多样文明,我们的正确态度是( )
A.亚洲文明源远流长,优于欧美文明
B.深化文明交流,实现不同文明的统一
C.加强交流与对话,让文明差异逐渐消失
D.文明因交流而多彩,因互鉴而丰富
D
2.2023年是中国向国际社会提出构建人类命运共同体理念10周年。十年来,上海合作组织、中非、中阿等地区共同体和网络空间、核安全、人类卫生健康等全球共同体逐步构建,和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值日益深入人心。人类命运共同体理念( )
①是中国主宰世界秩序的重要体现
②着眼全人类共同利益和共同福祉
③推动国家间关系从合作变为竞争
④为创造美好世界贡献了中国智慧
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
D
3.“一带一路”倡议提出10年来,中国本着互利共赢的原则同沿线国家开展合作,截至目前已与151个国家、32个国际组织签署200多份合作文件,让沿线国家与中国共享发展机遇。这表明( )
①中国是一个负责任的大国
②中国为世界经济发展注入新活力
③中国是世界格局的主导者
④中国已步入发达国家行列
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
A

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