2023-2024学年道德与法治统编版七年级下册课时提高练 6.1 集体生活邀请我(含答案)

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2023-2024学年道德与法治统编版七年级下册课时提高练 6.1 集体生活邀请我(含答案)

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6.1 集体生活邀请我
【练基础】
必备知识1 集体的温暖
1.集体是人们联合起来的有组织的整体。下列属于集体的有 ( )
①地铁站里的人群 ②江西省青年志愿者协会 ③小云所在的学校 ④商场里购物的人群           
A.①② B.②③
C.①④ D.③④
2.当我们取得成功的果实时,班集体与我们共同分享成功的喜悦;当我们伤心失落时,班集体带给我们安慰,鼓舞我们重振信心;当我们生病时,班集体中的成员给予我们内心的温暖。这让我们感受到集体 ( )
①让我们获得安全感和归属感 ②让我们得到尊重和理解 ③可以满足我们的一切需求
④可以传递关爱和温暖
A.①②③ B.①③④
C.①②④ D.②③④
必备知识2 集体的力量
3.“漳州110”始终初心不改、本色不变,把“人民的保护神”镌刻在自己的旗帜上,坚守铁一般的纪律,一级做给一级看,一级带着一级干。材料表明,“漳州110”的成功源于 ( )
①集体的共同目标 ②成员的团结协作
③集体平台的高低 ④成员数量的多寡
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
4.道德与法治课堂上,为帮助同学们进一步理解集体的力量,老师展示了如下名言警句。
(1)能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。 (2)人心齐,泰山移。
  这些名言警句体现了道德与法治学科的哪些知识
【练能力】
5.下列现象体现了集体归属感的有 ( )
①放假在家时,小芳希望假期快点结束,早日回到学校 ②自习课时,小明故意大声唱歌,引得同学们扭头关注 ③学校组织的课外活动得到教育局的表扬,同学们都很高兴 ④体育课上,我摔倒了,同学们纷纷过来帮助和关心我
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①③④
6.个人的力量是有限的,集体的力量是强大的,集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。下列谚语能体现这一观点的有 ( )
①兄弟同心,其利断金 ②读书破万卷,下笔如有神 ③一个好汉三个帮,一个篱笆三个桩 ④众人拾柴火焰高
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
7.2023年7月2日,2023年女篮亚洲杯决赛,中国女篮73∶71战胜日本女篮,时隔12年再度夺得女篮亚洲杯冠军!赛后的颁奖仪式上,中国女篮和现场的中国球迷齐声高唱国歌,集体荣誉感和自豪感在这一刻涌上了每个人的心头,令人感动和难忘。这份集体荣誉感 ( )
①给我们温暖和力量 ②激励我们不断前进
③能增强集体的凝聚力 ④能够帮助我们战胜一切困难
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
8.(2023·河北衡水期末)中国核潜艇首任总设计师彭士禄几十年隐姓埋名,参与研制了我国第一艘核潜艇。当大家称他为“中国核潜艇之父”时,他坚决不同意,说自己不过是与同事合作,为国家做了该做的事,最多只是核动力领域的一头“拓荒牛”。对此,你的感悟有 ( )
①集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 ②将个人融入集体能保障事业的成功
③集体能够完成许多单凭一己之力无法完成的事情 ④集体成员的数量越多,集体发挥的力量就越大
A.①④ B.①③
C.②③ D.②④
9.阅读材料,回答问题。
习近平总书记给中国航空工业集团沈飞“罗阳青年突击队”的队员们回信,勉励队员们心往一处想,劲往一处使……在促进航空工业高质量发展上积极作为。
进入新时代以来,广大青年用拼搏与奉献书写了新时代的青春答卷。港珠澳大桥建设者、“80后”张洪和他的年轻团队,坚守荒岛7年,啃下了沉管预制、最终接头这两块“硬骨头”;京张高铁设计总体负责人王洪雨和设计团队为建设、运营、调度、维护、应急全流程提供智能化服务、打造“智能京张”。
(1)习近平总书记为什么勉励“罗阳青年突击队”广大队员心往一处想,劲往一处使
(2)无论是中国航天的发展,还是港珠澳大桥、京张高铁的建设都离不开团队的力量。这体现了什么道理
(3)我们应如何向材料中的人物学习,为班集体的发展贡献自己的力量
6.1 集体生活邀请我 参考答案
1.B 2.C 3.A
4.①个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大。②个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力。③集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。
【解析】本题考查集体的力量。可依据课本知识分析材料,按要求组织答案。名言(1)强调“众力、众智”,体现了团结的重要性,个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大;个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力。名言(2)体现了集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。
5.D 【解析】本题考查集体归属感。个人认同自己属于群体中的一员,被他人接受、认同,有价值感并与群体成为整体,这种感受就是归属感,①③④符合题意;②是违反集体规则,不愿意融入群体,没有集体归属感的表现。故选D。
6.D
7.A 【解析】本题考查集体荣誉感的作用。当集体取得成绩、受到表彰或奖励时,我们可以体验到集体荣誉感。这种荣誉感令我们骄傲、自豪,给我们温暖和力量,激励我们不断前进,①②③均符合题意;④说法太绝对,应排除。故选A。
8.B 【解析】本题考查集体力量的产生。材料表明集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作,集体能够完成许多单凭一己之力无法完成的事情,①③符合题意;②说法太绝对,应排除;④说法错误,集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作,并非成员越多,力量就越大。故选B。
9.(1)个人的力量是分散的,只有在集体中汇聚,才会变得强大;个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力。
(2)集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。
(3)积极参与班级事务,积极完成班级安排的任务,为班级建设出谋划策,等等。

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