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(共27张PPT)
心理健康
与职业生涯
PART 03
感谢同学，建立友好同伴关系
感谢同学，建立友好同伴关系
03
透
视
活
因生活习惯不同产生寝室矛盾
最近小周找到自己班的辅导员，述说了她遇到的问题。小周说本来公共卫生每个人都有责任，一开始自己寝室的多数人都会注意整体的卫生，只有一个室友小王卫生做得特别差，她从不打开水，从不扫地，每天桌子乱糟糟的，垃圾也是随手往垃圾桶扔，没扔进去也不管，洗漱池里经常残留着她刷牙的泡沫。
…………（详见教材P103）
辅导员先找到了小王，跟她的谈话中得知，她不是不想打扫卫生，只是有时候早上走得急，再加上自己本来就是个粗线条的人，对于生活细节可能不太注意。之后辅导员去到了她们寝室，把情况全面地讲述了一遍，寝室最后决定大家轮流打扫公共卫生，小王的一些坏习惯由室友提醒改正，问题得到了解决。
生
感谢同学，建立友好同伴关系
03
（1）寝室摩擦时有发生，你有因为某种原因和室友发生过摩擦吗？
（2）当和室友之间出现问题时，你们是如何解决的？
感谢同学，建立友好同伴关系
03
一、中职生同学交往特点
（一）
（三）
（五）
（二）
（四）
交往愿望强烈
交往注重情感，富于理想化
交往范围扩大，
交往方式多样
交往具有较强独立性
交往关系平等
感谢同学，建立友好同伴关系
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二、同学交往障碍及产生原因
（一）因自卑引起的同学交往障碍
（五）因猜疑心理引起的同学交往障碍
（二）因以自我为中心引起的同学交往障碍
（四）因嫉妒心理引起的同学交往障碍
（三）因羞怯心理引起的同学交往障碍
感谢同学，建立友好同伴关系
03
三、建立友好同伴关系的方法
1．促进自我认知和自我完善
2．促进身心健康
3．促成良好学习环境的形成
（一）同学和谐相处的重要性
感谢同学，建立友好同伴关系
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三、建立友好同伴关系的方法
互动空间
每天大部分时间你都处在班级这个大家庭里，与同学一起学习，一起玩耍。那么，请你描述一下你心目中友爱的同学关系具体是什么样的。
感谢同学，建立友好同伴关系
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三、建立友好同伴关系的方法
（二）同伴间友好相处的具体方法
2．学会倾听
5．学会赞美
3．注意换位思考
4．学会主动帮助和感激
1．学会理解尊重
PART 04
远离危险，健康快乐成长
远离危险，健康快乐成长
04
透
视
活
校园冲突
2018年4月8日晚上10点至12点许，某学院北校区一女生寝室发生多名女生集体殴打、侮辱一名女同学的恶性事件。起因是，当天下午上课期间，坐在前排的小裘因后排小谢等同学讲话声音太大，转头“看”了她们一眼，以示提醒。
晚上10点左右，小谢等5人以“谈心”为由把小裘叫到寝室，问她上课时为什么向她们“瞪”眼，随后，双方由言语冲突发展为肢体冲突，小谢等人用鞋子、衣架等工具殴打小裘，并逼迫其下跪、扇自己耳光，整个过程长达1小时40分钟，导致小裘两耳耳膜穿孔、大面积软组织挫伤，并对其心理造成严重创伤。事后，小谢等人还威胁小裘不得向老师报告此事。
该事件性质恶劣、涉及学生多、影响范围大，第二天一早，小谢等5人因涉嫌寻衅滋事罪被警方带走并被刑事拘留，后被学院开除。
生
远离危险，健康快乐成长
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（1）校园里人际冲突频发，谁该对此负责？
（2）若你和别人发生了冲突，你会主动去和对方沟通、和解吗？在人际交往中你悟出过什么道理？
远离危险，健康快乐成长
04
一、抵制校园暴力
（一）校园暴力的表现形式
校园暴力是指在校园内外学生间一方（个体或群体）单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方（个体或群体）身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。
远离危险，健康快乐成长
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一、抵制校园暴力
（一）校园暴力的表现形式
① 语言暴力
② 身体暴力
③ 社交暴力
④ 网络暴力
远离危险，健康快乐成长
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一、抵制校园暴力
（二）校园暴力的原因
1
2
3
4
社会因素
学校因素
家庭因素
自身因素
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一、抵制校园暴力
（三）校园暴力的危害及对策
1．校园暴力的危害
（1）严重影响学生的正常学习生活
（2）严重影响学生身心健康
（3）破坏社会秩序，使人们对法律失去信心
2．正确应对校园暴力事件
（1）及时脱险
（2）正当防卫
（3）寻求援助
（4）收集证据
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二、预防艾滋病
（一）艾滋病的传播途径
艾滋病即获得性免疫缺陷综合征（AIDS），因感染人类免疫缺陷病毒（HIV病毒）后导致免疫缺陷，并引发一系列感染及肿瘤，严重者可导致死亡。
已经证实的艾滋病传染途径主要有三条，包括性接触传播、血液传播和母婴传播。
艾滋病传染途径
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二、预防艾滋病
（一）艾滋病的传播途径
3．母婴传播
1．性接触传播
性接触传播包括异性及同性之间的性接触。
2．血液传播
血液传播是感染最直接的途径。
也称围产期传播，即感染了HIV的母亲在产前、分娩过程中及产后不久将HIV传染给了胎儿或婴儿。
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二、预防艾滋病
（二）艾滋病的预防措施
（1）洁身自爱，避免婚前性行为。
（2）不到消毒得不到保障的诊所、医院打针、拔牙或进行手术。
（3）输液时要确保输液针头是一次性的。
（4）献血必须找正规的献血单位，否则卫生条件不达标，很容易沾染艾滋病毒。献血前，应确保抽血针头是一次性的。
（5）远离毒品，不以任何方式吸毒。
（6）不与他人共用牙刷、剃须刀等生活用品；尽量避免接触他人体液、血液。
（7）不到消毒不严密的美容院穿耳、文眉、文身。
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二、预防艾滋病
互动空间
一般的接触并不是艾滋病的传播途径，那如果遇到“我是一个艾滋病患者，你愿意给我一个拥抱吗？”这样的活动，你会支持吗？请给出你的理由。
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三、拒绝不良诱惑
（一）不良诱惑的表现形式
“黄”是指淫秽物品。《中华人民共和国刑法》对“淫秽物品”的解释是，指具体描绘性行为或者露骨宣扬色情的书刊、影片、录像带、录音带、图片及其他淫秽物品。
1．黄
“赌”即赌博，是指利用赌具，以钱财作为赌注，以占有他人利益为目的的违法犯罪行为。
2．赌
毒品，是指鸦片、吗啡、海洛因、大麻、可卡因、甲基苯丙胺，以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。毒品品种类繁多，目前已达到200多种。
3．毒
点击此处观看视频：《新型毒品及防毒招数》
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三、拒绝不良诱惑
（二）不良诱惑的危害
色情的危害
1
（1）色情文化被称为“精神海洛因”，学生长期沉迷于此将荒废正常学业。
（2）色情信息宣扬的是各种畸形的性行为，长期接受这些信息对学生的身心健康会产生破坏性的影响。它会造成学生的身体功能紊乱，心灵扭曲。一些自制力差、意志薄弱的学生禁不住诱惑，甚至会铤而走险，走向性犯罪的深渊。
（3）一些有组织的色情提供者会诱骗学生提供各种有偿性服务，对学生的人身安全甚至生命造成直接的威胁。而一些犯罪分子则诱惑学生与之进行“网恋”“网婚”，待时机成熟时约请见面，实施犯罪。
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三、拒绝不良诱惑
（二）不良诱惑的危害
赌博的危害
2
（1）荒废学业。
（2）助长不劳而获的习气。
（3）严重影响身心健康。
（4）破坏人际关系。
（5）引发犯罪。
毒品的危害
3
（1）危害身体机能。
（2）导致精神障碍与心理变态。
（3）极易感染疾病。
远离危险，健康快乐成长
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三、拒绝不良诱惑
（三）面对不良诱惑的对策
1．远离色情
（1）要正确认识性。
（2）要重视个人修养，培养正确的人生观和是非观。
（3）要培养健康的兴趣爱好。
远离危险，健康快乐成长
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三、拒绝不良诱惑
（三）面对不良诱惑的对策
2．远离赌博
（1）不要抱有侥幸心理。
（2）远离赌博性质的游戏。
（3）转移注意力。
（4）保持健康积极向上的心态，多做一些有意义的事，多运动，多锻炼。
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三、拒绝不良诱惑
（三）面对不良诱惑的对策
3．远离毒品
（1）充分认识毒品违法犯罪活动的危害性，加强自身的学习和法律意识修养，培养高尚的情操和伦理道德观念。
（2）积极参加有益健康的文体活动，增强集体观念，培养广泛的兴趣爱好，避免孤僻的生活方式。
（3）提高对毒品的防御能力，不要结交有吸毒恶习的朋友或听信他们的谎言。
（4）决不可因好奇而尝试毒品，以防止上瘾而难于自拔。
（5）一旦沾染毒品，要积极主动向老师和学校报告，自觉接受学校、家庭及社会有关部门的监督戒除及康复治疗。
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