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2024年苏教版科学三年级下册期末测试卷（二）
一、判断题。(对的打“√”，错的打“×”，每题1.5分，共30分。)
（ ）1.雨量器的大小，外形不同，测得的结果全都不同。
（ ）2.种子的生长需要空气，没有空气，种子不会生长。
（ ）3.所有花里都有雄蕊和雌蕊。
（ ）4.仙人掌的叶子就是仙人掌身上细小的刺。
（ ）5.栽种碗莲，直接将碗莲放在泥土中就可以了。
（ ）6.我们四周的世界中存在着各种各样的声音。
（ ）7.一般来讲，发出低音物体通常是薄的、细的、短的、紧的。
（ ）8.现在用自然材料做的物品越来越少，用人造材料做的物品越来越多，这也是科学技术进展的结果。
（ ）9.通过捶打可以将金属片制成薄片，也可以将薄片复原成金属圆片，说明金属具有延展性。
（ ）10.塑料是一种常见的材料，目前，塑料制品已经被广泛使用于人们的生活。
（ ）11.我们吃的土豆( 马铃薯)是植物的茎。
（ ）12.把种子完全泡在水里，种子发芽的速度会更快。
（ ）13.光照充分的年份，西瓜也更大更甜。
（ ）14.风媒花一般都很小;虫媒花一般都有明媚的花冠、芳香的气味。
（ ）15.果实都富含水分，都能解渴。
（ ）16.青苔通过根来吸取所需的水分和养料。
（ ）17.卷柏和松柏都是高大的乔木。
（ ）18.水葫芦是一种外来入侵植物，对环境有较大的破坏力。
（ ）19.所有的声音我们都能听见。
（ ）20.“土电话”可以说明固体能传递声音。
二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共40分。）
1.“24小时内雨量在10- -25毫米之间，可听到雨声，低洼处有少量积水”这是对( )的描述。
A.毛毛雨 B.小雨 C.中雨
2.以下关于苹果种子的说法正确的是( )。
A.苹果种子是扁平状的，外表光滑，前端有眉毛-样的黑色种脐
B.苹果种子呈水滴形，前端尖细，黑褐色，外表光滑
C.苹果的种子一头大，一头小，种皮坚硬
3.对于花生，我们吃的是( )。
A.植物的根 B.植物的茎 C.植物的种子
4.要想区分大叶黄杨树叶和杨树树叶，以下方法不太恰当的是( )。
A.用手摸一摸 B.用鼻子闻一闻 C.用尺子量一量
5.水葫芦能够漂移的秘密是( )。
A.水葫芦爱漂在水面上
B.葫芦叶柄中下部膨大似葫芦，里面有大量气体
C.水葫芦的叶子里面有大量气体
6.1959年，日本有一位生物学家采集到了一种植物，把它做成了标本。过了11年，他把标本放到了水里，标本竟然活了，这种植物就是卷柏。这个例子说明( )。
A.卷柏耐旱力极强 B.卷柏生命力强大 C.卷柏可以复活
7.用罩子把正在发声的闹铃盖上，并抽去罩内空气，这时候会发生什么现象 ( )
A.闹铃声不变 B.闹铃声变小 C.闹铃声变大
8.以下物体中不会污染环境的是( )。
A.噪声 B.废气 C.森林
9.以下纸张中最结实的是( )。
A.餐巾纸 B.牛皮纸 C.宣纸
10.以下是合金材料制成的是( )。
A.不锈钢门窗 B.玻璃杯 C.金耳环
11.银杏叶像( )。
A.扇子 B.爱心 C.手掌
12.下列自然现象中，不属于天气现象的是( )。
A.雷电 B.地震 C.台风
13.下面几种现象中，能说明声音可以在水中传播的是( )。
A.雨滴打在雨伞上会听到啪啪声
B.正在发声的音叉放入水中会溅起水花
C.将密封在塑料袋里的闹钟放入水中，我们还是能听到闹铃声
14.花的主要部分是( )。
A.花冠和花萼 B.雌蕊和雄蕊 C.花瓣和尊片
15.敲响的音叉手一握住，马上就听不到声音，这是因为( )。
A.手阻隔了声音的传播 B.音叉停止振动了
C.声音变小了，听不清楚
16.如图所示，将手机放在玻璃瓶中，并将其中的气体不断向外抽，同时打电话呼叫该手机，这时听到的手机铃声( )。
A.会越来越轻，甚至听不见
B.会比原来更响
C.和原来的一样响
17.北京2022年冬奥会和冬残奥会奖牌，由圆环加圆心构成，五环同心，同心归圆，表达了“天地合人心同”的中华文化内涵，也象征着奥林匹克精神将世界人民聚集在一 起，共享冬奥荣光。奖牌的打造主要应用了金属的( )。
A.延展性 B.导热性 C.导电性
18.把正在发声的音叉小心插入水中，水面会有什么现象 ( )
A.保持平静 B.荡起微微的波纹 C.水花四溅
19.夏季水温可达30℃读作( )。
A.30度 B.30摄氏度 C.30华氏度
20.即使老师背着你讲课，你也能听到声音，是因为声音传播方向是( )。
A.一个方向 B.左右方向 C.四面八方
三、我会连。（10分）
1.请将我们寻常吃的食物与植物对应的部位连起来。（4分）
红柿 根
甘薯 茎
马铃薯 种子
南瓜子 果实
2.把耳朵的组成部分与它们的作用用线连起来。（6分）
耳廓 产生振动
外耳道 报告大脑
听小骨 收集声波
耳蜗 传递声波
鼓膜 传递振动
听神经 产生神经信号
四、实验探究题。（10分）
1.我的实验目的:探究塑料瓶遇热水会怎样 （3分）
(1)我的预测:变软( ) 变硬( ) 不变化( )（1分）
(2)我的实验器材:
两只空矿泉水瓶.一杯热水.一杯冷水
我的实验过程:向两只空的矿泉水瓶中分别倒入冷水和热水，观察并记录瓶身的变化。（2分）
我观察到的现象:
。
2.下图是小明连续15天测量的降水量并绘制的降水量柱形图，请你观察图，回答问题。（7分）
(1)这15天中，降水的天数只有（ ）天。
(2)其中22日是降水量最 ( ) 的一天，有( )毫米。
(3)降水量最少的是( )日， 有( )毫米。
(4)降水量一样多的是( )日和( )日。
五、简答题。（每小题 5分，共10分）
1.卷柏有什么特殊的本领 这对它的生存有什么意义
答：
。
2.种子传播的途径有很多，你能举几个种子传播的例子吗 (写出植物的名称以及传播的途径)
答：
。
苏教版小学科学三年级下册期末测试卷（二）
一、判断。(对的打“√”，错的打“×”，每题1.5分，共30分。)
( X )1.雨量器的大小，外形不同，测得的结果全都不同。
(√ )2.种子的生长需要空气，没有空气，种子不会生长。
( X )3.所有花里都有雄蕊和雌蕊。
(√ )4.仙人掌的叶子就是仙人掌身上细小的刺。
( X )5.栽种碗莲，直接将碗莲放在泥土中就可以了。
(√ )6.我们四周的世界中存在着各种各样的声音。
( X )7.一般来讲，发出低音的物体通常是薄的、细的、短的、紧的。
(√ )8.现在用自然材料做的物品越来越少，用人造材料做的物品越来越多，这也是科学技术进展的结果。
(√ )9.通过捶打可以将金属片制成薄片，也可以将薄片复原成金属圆片，说明金属具有延展性。
(√ )10.塑料是一种常见的材料，目前，塑料制品已经被广泛使用于人们的生活。
( √ )11.我们吃的土豆( 马铃薯)是植物的茎。
( X )12.把种子完全泡在水里，种子发芽的速度会更快。
( √ )13.光照充分的年份，西瓜也更大更甜。
(√ )14.风媒花一般都很小，虫媒花一般都有明媚的花冠、芳香的气味。
( X )15.果实都富含水分，都能解渴。
( X )16.青苔通过根来吸取所需的水分和养料。
( X )17.卷柏和松柏都是高大的乔木。
(√ )18.水葫芦是一种外来入侵植物，对环境有较大的破坏力。
( X )19. 所有的声音我们都能听见。
(√ )20.“土电话”可以说明固体能传递声音。
二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共40分）
1.“24小时内雨量在10——25毫米之间，可听到雨声，低洼处有少量积水”这是对( B )的描述。
A.毛毛雨 B.小雨 C.中雨
2.以下关于苹果种子的说法正确的选项是( B )。
A.苹果种子是扁平状的，外表平坦，前端有眉毛-样的黑色种脐。
B.苹果种子呈水滴形，前端尖细，黑褐色，外表平坦。
C.苹果的种子一头大，一头小，种皮坚硬。
D.苹果的种子呈卵形，白色或者淡黄色，扁平状。
3.对于花生，我们吃的是( C )。
A.植物的根 B.植物的茎 C.植物的种子
4.要想区分大叶黄杨树叶和杨树树叶，以下方法不太恰当的是(C )。
A.用手摸一摸 B.用鼻子闻一闻 C.用尺子量一量
5.水葫芦能够漂移的隐秘是( B )。
A.水葫芦宠爱漂在水面上
B.葫芦叶柄中下部膨大似葫芦，里面有大量气体
C.水葫芦的叶子里面有大量气体。
6.1959年，日本有一位生物学家采集到了-种植物，把它做成了标本。过了11年，他把标本放到了水里，标本竟然活了，这种植物就是卷柏。这个例子说明(A)。
A.卷柏耐旱力极强 B.卷柏生命力强大 C.卷柏可以复活
7.用罩子把正在发声的闹铃盖上，并抽去罩内空气，这时候会发生什么现象 ( B )
A.闹铃声不变 B.闹铃声变小 C.闹铃声变大
8.以下物体中不会污染环境的是( C )。
A.噪声 B.废气 C.森林
9.以下纸张中最结实的是( B )。
A.餐巾纸 B.牛皮纸 C.宣纸 D.报纸
10.以下是合金材料制成的是(A)。
A.不锈钢门窗 B.玻璃杯 C.金耳环 D.铁锤
11.银杏叶像(A)。
A.扇子 B.爱心 C.手掌
12.下列自然现象中，不属于天气现象的是(B )
A.雷电 B.地震 C.台风
13.下面几种现象中，能说明声音可以在水中传播的是(C)。
A.雨滴打在雨伞上会听到啪啪声
B.正在发声的音叉放入水中会溅起水花
C.将密封在塑料袋里的闹钟放入水中，我们还是能听到闹铃声
14.花的主要部分是(B)。
A.花冠和花萼 B.雌蕊和雄蕊 C.花瓣和尊片
15.敲响的音叉手一握住，马上就听不到声音，这是因为(B )
A.手阻隔了声音的传播 B.音叉停止振动了
C.声音变小了，听不清楚了
16.如图所示，将手机放在玻璃瓶中，并将其中的气体不断向外抽，同时打电话呼叫该手机，这时听到的手机铃声( A )。
A.会越来越轻，甚至听不见 B.会比原来更响
C.和原来的一样响
17.北京2022年冬奥会和冬残奥会奖牌，由圆环加圆心构成，五环同心，同心归圆，表达了“天地合人心同”的中华文化内涵，也象征着奥林匹克精神将世界人民聚集在一 起，共享冬奥荣光。奖牌的打造主要应用了金属的( A )。
A.延展性 B.导热性 C.导电性
18.把正在发声的音叉小心插入水中，水面会有什么现象 (B)
A.保持平静 B.荡起微微的波纹 C.水花四溅
19.下季水温可达30℃读作( B )。
A.30度 B.30摄氏度 C.30华氏度
20.即使老师背着你讲课，你也能听到声音，是因为声音传播方向是(C)
A.一个方向 B.左右方向 C.四面八方
三、我会连。（10分）
1.请将我们寻常吃的食物与植物对应的部位连起来。（4分）
西红柿 根
甘薯 茎
马铃薯 种子
南瓜子 果实
2.把耳朵的组成部分与它们的作用用线连起来。（6分）
耳廓 产生振动
外耳道 报告大脑
听小骨 收集声波
耳蜗 传递声波
鼓膜 传递振动
听神经 产生神经信号
四、实验探究题。（10分）
1.我的实验目的:探究塑料瓶遇热水会怎样 （3分）
(1)我的预测:变软( √ )变硬( )不变化( ) （1分）
(2)我的实验器材:
两只空矿泉水瓶、一杯热水、一杯冷水
我的实验过程:向两只空的矿泉水瓶中分别倒入冷水和热水，观察并记录瓶身的变化。
我观察到的现象: (1)塑料瓶遇热水会变软。(2)倒入热水的塑料瓶瓶身变软了。（2分）
2、下图是小明连续15天测量的降水量并绘制的降水量柱形图，请你观察图，回答问题。（7分）
(1)这15天中，降水的天数只有（ 6 ）天。
(2)其中22日是降水量最 ( 多 ) 的一天，有( 70 )毫米。
(3)降水量最少的是( 18 )日， 有( 10 )毫米。
(4)降水量一样多的是( 11 )日和( 21 )日。
五、简答题。（10分）
1.卷柏有什么特殊的本领 这对它的生存有什么意义 （5分）
答：卷柏有较强的耐旱能力，即使晒干了，遇到水仍能复苏。卷柏的耐旱本领有利于它在干旱的环境生存。
2.种子传播的途径有很多，你能举几个种子传播的例子吗 (写出植物的名称以及传播的途径) （5分）
答：风媒(蒲公英)，虫媒(花粉)，水媒(椰子、金鱼藻)。还有些植物，是靠本身的特殊机能来传播种子，如豆荚成熟时会自己裂开，把种子弹出来，这样的方式被称为自体传播。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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