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浙教版科学中考复习优中选优-生物-第22节-动物的生长时期
一、单选题
1．（2024七下·义乌开学考）昆虫的两种发育方式的全过程可以分别用如图所示的部分内容表示，已知D为卵期，下列叙述正确的是（　　）。
A．蜻蜓的发育过程可以表示为A→B→C
B．若用此图表示蜜蜂的发育过程，则B为蛹期，C为幼虫期
C．若用此图表示蝗虫的发育过程，则C对农作物的危害最大
D．若用此图表示家蚕的发育过程，为了提高蚕丝产量，应设法延长C时期
【答案】C
【知识点】动物的生长时期
【解析】【分析】昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育：①完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。
②不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。
【解答】A、已知D为卵，若此图表示蜻蜓的发育过程，蜻蜓属于不完全变态发育，则发育过程为D→A→C，不符合题意；
B、已知D为卵，若此图表示蜜蜂的完全变态发育，则A为幼虫期，B为蛹期，C为成虫期，不符合题意；
C、已知D为卵，若此图表示蝗虫的发育过程，则A是幼虫期，C是成虫期，成虫期对农作物的危害最大，符合题意；
D、已知D为卵，若此图表示春蚕的发育过程，则A是幼虫期，B为蛹期，C为成虫期，为了使蚕丝产量提高，应设法延长A时期，不符合题意。
故答案为：C。
2．（2021七下·杭州月考）代孕又叫借腹怀胎， 是指将夫妇的受精卵植入其他女性的子宫内代为怀孕的过程。因其 涉及道德伦理问题而被我国明令禁止。下列相关说法正确的是 （　　）
A．代孕属于无性生殖技术 B．卵子产生于代孕女性的子宫
C．代孕技术和克隆技术相同 D．受精卵是人类发育的起点
【答案】D
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程；动物克隆技术的进展
【解析】【分析】代孕时受精卵由夫妇提供，代孕女性提供子宫作为胚胎发育的场所，其经过两性生殖细胞的结婚，为有性生殖；克隆不经过两性生殖细胞的结合，为无性生殖；
【解答】A. 代孕属于有性生殖技术，因为受精卵是由两性生殖细胞结合而成的，错误；
B. 卵子产生于雇主的卵巢，错误；
C. 代孕技术和克隆技术不同，代孕属于有性生殖，克隆技术属于无性生殖，错误；
D. 受精卵是人类发育的起点，正确；
故答案为：D.
3．如图是昆虫两种变态发育全过程中各时期的示意图，下列说法不正确的是 （　　）
A．图甲若表示蝗虫的发育过程，则需经过5次蜕皮才能发育为成虫
B．图甲中昆虫的个体发育过程属于不完全变态
C．图乙若是一种害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的是a
D．图乙若表示家蚕发育过程，为提高蚕丝产量，应设法延长c的生长期
【答案】C
【知识点】动物的生长时期；动物生殖方式的多样性
【解析】【分析】昆虫的两种发育形式的比较：
发育方式 不同点 相同点 举例
发育过程 发育特点
完全变态发育 受精卵、幼虫、蛹、成虫 幼虫和成虫有明显的差异，有羽化现象 发育起点都是受精卵；都是有性生殖；都属于变态发育 家蚕、蚊、蝇、蜜蜂
不完全变态发育 受精卵、幼虫、成虫 幼虫和成虫相似，无羽化现象 蝗虫、蝼蛄、蟋蟀、螳螂
【解答】 A、蝗虫在发育过程中，其幼虫要经过5次蜕皮才能发育为成虫，不符合题意；
B、蝗虫的发育经过B受精卵、CD若虫、A成虫3个时期，幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，属于不完全变态发育，不符合题意；
C、如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是c幼虫，符合题意；
D、家蚕在幼虫阶段吐丝，图乙若是家蚕的发育过程，为提高蚕丝产量，应延长c幼虫，不符合题意。
故答案为：C。
4．下列是有关青蛙发育过程与菜粉蝶发育过程的比较，说法不正确的是 （　　）
A．青蛙的发育过程中没有蛹这一阶段
B．菜粉蝶的发育过程属于变态发育，而青蛙的发育过程则不属于变态发育
C．菜粉蝶的发育过程中有蛹这一阶段
D．青蛙的幼体生活在水中，菜粉蝶的幼体生活在陆地上
【答案】B
【知识点】动物生殖方式的多样性
【解析】【分析】变态发育：在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称做变态发育。
【解答】 A、青蛙的发育过程中没有蛹这一阶段，不符合题意；
B、青蛙和家蚕的幼体和成体的形态结构和生活习性都发生了很大的变化，都属于变态发育，其中家蚕属于完全变态发育，符合题意；
C、菜粉蝶的发育过程是受精卵→幼虫→蛹→成虫。不符合题意；
D、青蛙和菜粉蝶的发育的起始点都是受精卵，都属于有性生殖．青蛙的卵是产在水中，而菜粉蝶的卵是产在植物的叶等无水的环境中，不符合题意。
故答案为：B。
5．转基因技术是现代生物技术的核心。对于转基因技术，下列说法不正确的是（　　）
A．转基因技术可使动、植物甚至微生物成为制造药物的“微型工厂”
B．转基因技术可用于遗传病的诊断和治疗
C．转缩紧基因技术能培育出一批抗虫、抗病、耐除草剂的农作物新品种
D．转基因食品都是安全的，都是可以食用的
【答案】D
【知识点】基因工程
【解析】【分析】转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。
【解答】 A、转基因技术可以使动物、植物甚至微生物成为制造药物的“微型工厂”，不符合题意；
B、遗传病是由于遗传物质发生改变而引起的疾病，而遗传物质的最小单位即是基因，基因治疗是将人的正常基因或有治疗作用的基因通过一定方式导入人体靶细胞以纠正基因的缺陷或者发挥治疗作用，从而达到治疗疾病目的生物医学高技术，不符合题意；
C、应用转基因技术能够培育出抗虫、抗病、耐除草剂的农作物新品种，不符合题意；
D、关于转基因食品安全性的看法，如今的科学技术检测技术还不能肯定其对人类和环境的无害性，但随着工夫的展开和科学技术的不时进步。转基因食品安全性的辩论大概会有一个结果，我们当今的科技不能确保转基因食品将来的损害，符合题意。
故答案为：D。
6．下列生物新个体的产生，属于无性生殖的是（　　）
A．蛙的受精卵发育成螂蚪 B．草履虫通过分裂产生新个体
C．蛾产下受精卵发育成蚕 D．母狗产下小狗
【答案】B
【知识点】动物生殖方式的多样性
【解析】【分析】
动物的生殖一般可以分为无性生殖和有性生殖两大类，其中以有性生殖为主。在生殖过程中经历两性生殖细胞——精子和卵细胞的结合，形成受精卵而产生新个体的生殖方式叫做有性生殖。
【解答】
A、蛙的受精卵发育成螂蚪，属于有性生殖，故A不符合题意；
B、草履虫通过分裂产生新个体，属于无性生殖，故B符合题意；
C、蛾产下受精卵发育成蚕，属于有性生殖，故C不符合题意；
D、母狗产下小狗，属于有性生殖，故D不符合题意；
故答案为：B。
7．下列动物胚胎发育方式与其它三种不同的是（　　）
A．鸟 B．鱼 C．蝗虫 D．蝮蛇
【答案】D
【知识点】动物生殖方式的多样性
【解析】【分析】
动物的有性生殖方式按胚胎发育方式可以分为卵生、胎生和卵胎生三种。
卵生是指动物受精卵在母体外独立进行发育的生殖方式。卵生动物的胚胎在发育过程中，主要依靠卵细胞自身所含的物质为营养，所以卵生动物的卵细胞一般较大，含卵黄较多。卵生的动物很多。昆虫、鸟、绝大多数爬行动物和鱼都是卵生的；有些哺乳动物也是卵生的（如鸭嘴兽）。
胎生是指动物受精卵在母体子宫内进行发育的生殖方式。胎生动物的胚胎通过脐带和胎盘从母体获得营养，直至出生时为止。绝大多数哺乳动物都是胎生的。
卵胎生是指受精卵虽在母体内发育，但其营养仍主要依靠卵细胞自身所含的物质供给，与母体没有或只有很少的营养联系的生殖方式。卵胎生的动物很少，如鲨、蝮蛇等。
【解答】
A.鸟的胚胎发育方式是卵生；
B.鱼的胚胎发育方式是卵生；
C.蝗虫的胚胎发育方式是卵生；
D.蝮蛇的胚胎发育方式是卵生；
故答案为：D。
8．如图表示无壳孵化小鸡的孵化装置，下列叙述错误的是（　　）
A．②和③为小鸡胚胎发育提供营养
B．鸡卵的遗传物质主要存在于②
C．孵化过程需要适宜的温度
D．小鸡由①发育而来
【答案】B
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程；人体生殖系统的结构和功能；动物生殖方式的多样性
【解析】【分析】 鸡蛋能不能孵出小鸡，要看有没有受精。没有受精就只是个卵细胞，受精了才是一个受精卵，才能最终孵化出小鸡来。 图中①为胚盘②为卵黄、③为卵白。 鸡蛋的受精发生在输卵管的漏斗部，也就是卵黄刚刚从卵巢出来的地方。 而鸡蛋的形成还需要大约24-26个小时，在这一天的时间里，母鸡体内温暖的环境其实就已经开始触发胚胎发育—— 受精卵经过不断分裂，形成一个多细胞的胚胎。 当鸡蛋从母鸡体内排出后，因为温度的骤降，胚胎的发育会暂停。
【解答】A.图中①为胚盘②为卵黄、③为卵白。②卵黄和③卵白为小鸡胚胎发育提供营养，其中②卵黄是主要营养部分，A正确。
B. 鸡卵的②卵黄上的小白点①是胚盘，里面含有细胞核，具有遗传物质，受精后能发育成雏鸡，B错误，D正确。
C. 鸡属于鸟类，是恒温动物，鸡卵的孵化过程需要适宜的温度，C正确。
故选B。
9．（2023·杭州模拟）下述生殖方式属于有性生殖的是（　　）
A．甘薯的组织培养 B．克隆羊的繁育
C．柳树枝条的扦插 D．水稻的杂交育种
【答案】D
【知识点】动物生殖方式的多样性；被子植物的有性生殖；植物的无性生殖
【解析】【分析】 有性生殖是指由亲本产生的有性生殖细胞（配子），经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖。无性生殖不涉及生殖细胞，不需要经过受精过程，直接由母体的一部分直接形成新个体的繁殖方式。无性繁殖在生物界中较普遍，有分裂繁殖、出芽繁殖、孢子繁殖、营养体繁殖等多种形式。
【解答】A. 甘薯的组织培养属于无性生殖；
B. 克隆羊的繁育属于无性生殖；
C. 柳树枝条的扦插属于无性生殖；
D. 水稻的杂交育种属于有性生殖；
故答案为：D.
10．（2023七下·余杭期末）下列动物的生殖方式属于胎生的是（　　）
A．蝗虫 B．鹦鹉 C．鸭嘴兽 D．蝙蝠
【答案】D
【知识点】动物生殖方式的多样性
【解析】【分析】 动物的受精卵在雌性动物体内的子宫里发育成熟并生产的过程叫胎生。
【解答】AB均为卵生，C为卵胎生，D蝙蝠为胎生（哺乳动物）。
故答案为：D
11．（2023·舟山模拟）随着物流全球化的发展，一些外来物种在我国境内繁衍，部分物种给环境带来了不良影响，以下关于外来物种的描述错误的是（）
A．福寿螺的生命周期为卵→幼体→成体，我们可通过铲除其卵来消灭福寿螺
B．清道夫是一种杂食性鱼类，其繁殖方式是胎生
C．巴西龟是卵生的爬行动物，受精卵发育所需营养物质来自卵黄
D．黑腹果蝇的生命周期为卵→幼虫→蛹→成虫
【答案】B
【知识点】动物的生长时期；动物生殖方式的多样性
【解析】【分析】本题考查常见的脊椎动物和无脊椎动物，除哺乳类动物外绝大部分的动物为卵生动物；同时还考查昆虫的完全变态和不完全变态发育。
【解答】A.通过铲除其卵，使其生命的起点去除，故可减少繁殖量；
B.鱼类为卵生动物；
C.爬行类动物具有卵壳，发育时所需的营养物质来自于卵中的卵黄；
D.果蝇为完全变态发育的动物，故其生命周期为 卵→幼虫→蛹→成虫 ；
故答案为：B
12．（2023七下·富阳期中）试管婴儿和克隆羊都属于生物工程技术的杰出成果，下列叙述正确的是（　　）
A．都属于无性生殖，能保持母本性状
B．试管婴儿是有性生殖，克隆羊是无性生殖
C．都属于有性生殖，有生殖细胞的结合
D．试管婴儿是无性生殖，克隆羊是有性生殖
【答案】B
【知识点】动物生殖方式的多样性
【解析】【分析】有性生殖是指需要两性生殖细胞结合形成受精卵的过程；无性生殖是指不需要两性生殖细胞的结合，直接由母体繁育下一代的方式；
【解答】试管婴儿是指精子和卵细胞在试管中结合形成受精卵，然后在试管中培育成早期胚胎后在植入子宫，属于有性生殖；克隆羊是指用羊的体细胞繁育后代的过程，属于无性生殖；
A. 都属于无性生殖，能保持母本性状 ，错误；
B. 试管婴儿是有性生殖，克隆羊是无性生殖 ，正确；
C. 都属于有性生殖，有生殖细胞的结合 ，错误；
D. 试管婴儿是有性生殖，克隆羊是无性生殖，D错误；
故答案为：B.
13．（2023·宁波模拟）如图一表示生态系统物质循环的全过程，图二表示某海岛生态系统食物网，图三表示某食物链中三种生物体内所含有机物的直方图。下列说法正确的是（　　）
A．图一中，甲、乙、丙、丁代表非生物物质和能量的是甲
B．图二所示的食物网中，海藻中的能量通过3条食物链传递给大黄鱼
C．图三中A，B，C构成了图二中含海龟的一条食物链，其中C代表海龟
D．图二中的动物生殖方式都是体内受精，胚胎发育方式为卵生
【答案】C
【知识点】生态系统的成分；生物之间的食物联系；能量流动和物质循环；动物生殖方式的多样性
【解析】【分析】生态系统的成分：生产者、消费者、分解者、非生物物质和能量；生态系统中的能量是沿着食物链单向流动，逐级递减的；食物链起于生产者，终于消费者；
【解答】A. 图一中，甲是生产者、乙是消费者、丙是分解者、丁代表非生物物质和能量，所以A错误；
B. 食物链起于生产者，终于消费者；图二所示的食物网中，海藻中的能量通过4条食物链传递给大黄鱼，B错误；
C. 生态系统中的能量是沿着食物链单向流动，逐级递减的；所以图三中A，B，C构成了图二中含海龟的一条食物链，海藻B→底栖动物A→海龟C，其中C代表海龟，C正确；
D. 图二中的动物是鱼类，生殖方式都是体外受精，胚胎发育方式为卵生，D错误；
故答案为：C.
14．动物的生殖方式具有多样性的特点，下列说法中正确的是（　　）
A．动物的生殖可以分为有性生殖与无性生殖两种，以无性生殖为主
B．动物有性生殖按胚胎发育方式可以分为卵生和胎生两种
C．体内受精的动物(包括人)都是胎生的
D．某些动物可以采用“出芽生殖”繁殖后代
【答案】D
【知识点】动物生殖方式的多样性
【解析】【分析】此题考查学生对动物生殖方式的多样性的理解；
【解答】A. 动物的生殖可以分为有性生殖与无性生殖两种，以有性生殖为主；
B. 动物有性生殖按胚胎发育方式可以分为卵生、胎生和卵胎生三种；
C. 体内受精的动物(包括人)都是胎生的错误，爬行类、鸟类和昆虫类都是体内受精，但是都不是胎生的，错误；
D.酵母菌可以采用出芽生殖繁殖后代，正确；
故答案为：D.
15．无性生殖与有性生殖的本质区别是（　　）
A．能否形成生殖细胞 B．能否产生两性生殖细胞并结合
C．能否由母体直接产生新个体 D．能否进行细胞分裂
【答案】B
【知识点】动物生殖方式的多样性；被子植物的有性生殖；植物的无性生殖
【解析】【分析】考查无性生殖和有性生殖的概念。
【解答】无性生殖是指不经两性生殖细胞的结合，直接由母体产生的细胞；有性生殖是指有两性生殖细胞结合产生受精卵，有受精卵来发育成新的个体的过程；所以本质区别是是否产生两性生殖细胞的结合。
故答案为：B.
二、解答题
16．下列是常见的几种动物，请将序号填在合适的横线上。
①家蚕②变形虫③蝗虫④苍蝇⑤猴子⑥螳螂⑦乌龟⑧鹦鹉
（1）属于完全变态发育(即存在蛹期)的动物有　 　。
（2）采用体内受精方式的动物有　 　。
（3）自然状态下采用无性生殖方式的有　 　。
（4）胚胎发育方式采用胎生的是　 　。
【答案】（1）①④
（2）①③④⑤⑥⑦⑧
（3）②
（4）⑤
【知识点】动物的生长时期；动物生殖方式的多样性
【解析】【分析】 昆虫的发育方式分为“完全变态发育”和“不完全变态发育”两种类型。家蚕和玉带凤蝶是同属鳞翅目的昆虫，它们发育的方式都是完全变态发育。不完全变态发育的昆虫，幼虫不但形态与成虫类似，生活的方式也与成虫相同，仅是某些成虫器官还没有发育。这样的昆虫一生会经历“虫卵、若虫（幼虫）、成虫”等三个时期。完全变态发育的昆虫，幼虫与成虫的形态结构和生活方式截然不同。这样的昆虫一生会经历“虫卵、幼虫、蛹、成虫”等四个时期。
【解答】（1） 完全变态发育的昆虫，幼虫与成虫的形态结构和生活方式截然不同。这样的昆虫一生会经历“虫卵、幼虫、蛹、成虫”等四个时期。属于完全变态发育(即存在蛹期)的动物有①④；
（2） 采用体内受精方式的动物是昆虫，爬行类，鸟类，哺乳类，所以=有①③④⑤⑥⑦⑧；
（3） 自然状态下采用无性生殖方式的有②，属于单细胞生物，采用分裂生殖；没有两性生殖细胞的结合；
（4） 胚胎发育方式采用胎生的是哺乳类，只有⑤猴子是哺乳类，符合条件；
故答案为：（1） ①④ （2） ①③④⑤⑥⑦⑧ （3）②（4）⑤
17．（2023七下·婺城期末）如图是比较归纳昆虫、两栖类、爬行类动物生殖和发育的异同点。据图回答：
（1）昆虫的发育有两种方式，其中的家蚕一生要经过卵、幼虫、　 　、成虫四个时期。
（2）若“I”代表昆虫和两栖类动物在发育上的共同点，则“I”表示幼体和成体在生活方式和形态结构上差异大，称为　 　发育。
（3）若“II”代表昆虫和爬行类动物在受精方式上的共同点，则“II”是　 　受精。
（4）若“IV”代表昆虫、两栖类和爬行类动物生殖和发育的共同特点，则“IV”是　 　（写出一点）。
【答案】（1）蛹
（2）变态
（3）体内
（4）卵生
【知识点】动物的生长时期；动物生殖方式的多样性
【解析】【分析】（1）完全变态发育的昆虫需经历卵 幼虫，蛹，成虫阶段；
（2）变态发育指成体与幼体相比形态结构上发生了巨大的差异；
（3） 昆虫和爬行类动物在受精方式都为体内受精；
（4）昆虫， 两栖类和爬行类动物均为卵生动物。
【解答】（1）昆虫需经历卵 幼虫，蛹，成虫阶段；
（2）形态结构上发生了巨大的差异为变态发育；
（3）昆虫和爬行类动物在受精方式都为体内受精；
（4）三类动物均为卵生动物，体内受精。
18．（2023·宁波模拟）冬虫夏草是线虫草科、线虫草属真菌。该菌可以与蝙蝠蛾幼虫形成复合体。这种真菌侵袭了蝙蝠蛾幼虫，在幼虫体内生长，使幼虫在冬季僵化死亡，形成“冬虫”；第二年夏天，真菌从虫体头部长出棒状的菌体，形似小草，形成“夏草”。
（1）真菌与细菌相比，在细胞结构上最主要的区别是　 　。
（2）线虫草科、线虫草属在生物的分类等级相对较低的是　 　。(填“科”或“属”)
（3）“冬虫”是冬虫夏草菌寄生在高原草甸的蝙蝠蛾幼虫体内，使幼虫僵化而成的。蝙蝠蛾一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，它的发育方式是属于发育　 　。(填“完全变态”或“不完全变态”)
【答案】（1）真菌有成形的细胞核
（2）属
（3）完全变态
【知识点】生物的分类方法和分类单位；真菌；动物的生长时期
【解析】【分析】完全变态发育的昆虫一生经历卵、幼虫、蛹、成虫四个时期；不完全变态发育的昆虫一生经历卵、幼虫和成虫三个时期； 生物体分类从高等到低等分为界、门、纲、目、科、属、种，分类等级越低，共同特征越多生物种类越少；
【解答】（1）真菌有成形的细胞核，细菌没有成形的细胞核，所以真菌与细菌相比，在细胞结构上最主要的区别是真菌有成形的细胞核；
（2）生物体分类从高等到低等分为界、门、纲、目、科、属、种，所以分类等级较低的是属；
（3）蝙蝠蛾一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，它的发育方式是属于完全变态发育；
故答案为：（1） 真菌有成形的细胞核 （2） 属 （3） 完全变态
三、实验探究题
19．某科学兴趣小组开展了“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动。回答下列问题：
①提出的问题是　 　。
②作出的实验假设是各种污染物会降低青蛙受精卵的孵化率。
③他们采集了一定数量的青蛙受精卵，以化肥、洗涤剂作为污染物，在鱼缸中进行实验，实验设置如下表所示。(青蛙受精卵随机分组)
实验组别 青蛙受精卵数量 模拟环境
① 100 A
② 100 清水和化肥
③ B 清水和洗涤剂
⑴青蛙的发育过程包括受精卵→　 　→　 　→成蛙等阶段。
⑵组①中，A应是　 　；实验组③中，B应是　 　，原因是　 　。
⑶实验时需定时观察记录的内容是　 　。
⑷支持上述假设的实验结果是　 　。
【答案】各种污染物会降低青蛙受精卵的孵化率吗 ；蝌蚪；幼蛙；清水；100；控制除环境外的其他条件相同；孵化的受精卵数量；组①的孵化率比组②和组③高
【知识点】观察结果的记录与分析；控制变量法；动物的生长时期
【解析】【分析】 科学探究的六个步骤如下：提出问题；猜想与假设；制定计划与设计实验；进行实验与收集数据；分析与论证；交流与合作。
【解答】①提出的问题是： 各种污染物会降低青蛙受精卵的孵化率吗
（1）青蛙的发育过程包括受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙等阶段；
（2）A是对照组，只有清水，原因是控制除环境外的其他条件相同；
（3）实验时需定时观察记录的内容是孵化的受精卵数量；
（4） 支持上述假设的实验结果各种污染物会降低青蛙受精卵的孵化率是组①的孵化率比组②和组③高；
故答案为：各种污染物会降低青蛙受精卵的孵化率吗 、蝌蚪、幼蛙、清水、100、控制除环境外的其他条件相同、孵化的受精卵数量、组①的孵化率比组②和组③高
20．鱼类受精卵的孵化受水温影响很显著。下列表格和曲线图是某种鱼的受精卵在不同水温中孵化的实验结果：
水温/℃ 14 18 22 26 30 34 38 42
平均孵化率/% 0 55 70 92 84 56 6 0
请根据图、表数据分析回答：
（1）像鱼这样，由受精卵发育成新个体的生殖方式属于　 　。
（2）该种鱼的受精卵在水温为时平均孵化率最高　 　。
（3）该种鱼的受精卵在水温为18~38 ℃范围内，平均孵化率与水温的关系是　 　。
（4）水温在18~34 ℃之间时，鱼受精卵平均孵化时间与水温的关系是　 　。
【答案】（1）有性生殖
（2）26 ℃
（3）在18~26 ℃之间，随水温上升，平均孵化率上升；在26~38 ℃之间，随水温上升，平均孵化率下降
（4）鱼受精卵平均孵化时间随水温的升高而减少
【知识点】科学探究的基本环节；动物生殖方式的多样性
【解析】【分析】此题考查学会对图表的分析能力；考查了鱼类的生殖方式；
【解答】（1）鱼是由受精卵发育而来的，受精卵是通过精子和卵子的结合而来的，属于有性生殖；
（2）从图中可以看出最佳的孵化温度是26摄氏度。
（3）从图中可以看出 ，平均孵化率与水温的关系是在18~26 ℃之间，随水温上升，平均孵化率上升；在26~38 ℃之间，随水温上升，平均孵化率下降 ；
（4） 水温在18~34 ℃之间时，鱼受精卵平均孵化时间与水温的关系是 ： 鱼受精卵平均孵化时间随水温的升高而减少 ；
故答案为：（1） 有性生殖 （2） 26 ℃ （3） 26 ℃ （4） 鱼受精卵平均孵化时间随水温的升高而减少
1 / 1浙教版科学中考复习优中选优-生物-第22节-动物的生长时期
一、单选题
1．（2024七下·义乌开学考）昆虫的两种发育方式的全过程可以分别用如图所示的部分内容表示，已知D为卵期，下列叙述正确的是（　　）。
A．蜻蜓的发育过程可以表示为A→B→C
B．若用此图表示蜜蜂的发育过程，则B为蛹期，C为幼虫期
C．若用此图表示蝗虫的发育过程，则C对农作物的危害最大
D．若用此图表示家蚕的发育过程，为了提高蚕丝产量，应设法延长C时期
【答案】C
【知识点】动物的生长时期
【解析】【分析】昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育：①完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。
②不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。
【解答】A、已知D为卵，若此图表示蜻蜓的发育过程，蜻蜓属于不完全变态发育，则发育过程为D→A→C，不符合题意；
B、已知D为卵，若此图表示蜜蜂的完全变态发育，则A为幼虫期，B为蛹期，C为成虫期，不符合题意；
C、已知D为卵，若此图表示蝗虫的发育过程，则A是幼虫期，C是成虫期，成虫期对农作物的危害最大，符合题意；
D、已知D为卵，若此图表示春蚕的发育过程，则A是幼虫期，B为蛹期，C为成虫期，为了使蚕丝产量提高，应设法延长A时期，不符合题意。
故答案为：C。
2．（2021七下·杭州月考）代孕又叫借腹怀胎， 是指将夫妇的受精卵植入其他女性的子宫内代为怀孕的过程。因其 涉及道德伦理问题而被我国明令禁止。下列相关说法正确的是 （　　）
A．代孕属于无性生殖技术 B．卵子产生于代孕女性的子宫
C．代孕技术和克隆技术相同 D．受精卵是人类发育的起点
【答案】D
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程；动物克隆技术的进展
【解析】【分析】代孕时受精卵由夫妇提供，代孕女性提供子宫作为胚胎发育的场所，其经过两性生殖细胞的结婚，为有性生殖；克隆不经过两性生殖细胞的结合，为无性生殖；
【解答】A. 代孕属于有性生殖技术，因为受精卵是由两性生殖细胞结合而成的，错误；
B. 卵子产生于雇主的卵巢，错误；
C. 代孕技术和克隆技术不同，代孕属于有性生殖，克隆技术属于无性生殖，错误；
D. 受精卵是人类发育的起点，正确；
故答案为：D.
3．如图是昆虫两种变态发育全过程中各时期的示意图，下列说法不正确的是 （　　）
A．图甲若表示蝗虫的发育过程，则需经过5次蜕皮才能发育为成虫
B．图甲中昆虫的个体发育过程属于不完全变态
C．图乙若是一种害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的是a
D．图乙若表示家蚕发育过程，为提高蚕丝产量，应设法延长c的生长期
【答案】C
【知识点】动物的生长时期；动物生殖方式的多样性
【解析】【分析】昆虫的两种发育形式的比较：
发育方式 不同点 相同点 举例
发育过程 发育特点
完全变态发育 受精卵、幼虫、蛹、成虫 幼虫和成虫有明显的差异，有羽化现象 发育起点都是受精卵；都是有性生殖；都属于变态发育 家蚕、蚊、蝇、蜜蜂
不完全变态发育 受精卵、幼虫、成虫 幼虫和成虫相似，无羽化现象 蝗虫、蝼蛄、蟋蟀、螳螂
【解答】 A、蝗虫在发育过程中，其幼虫要经过5次蜕皮才能发育为成虫，不符合题意；
B、蝗虫的发育经过B受精卵、CD若虫、A成虫3个时期，幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，属于不完全变态发育，不符合题意；
C、如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是c幼虫，符合题意；
D、家蚕在幼虫阶段吐丝，图乙若是家蚕的发育过程，为提高蚕丝产量，应延长c幼虫，不符合题意。
故答案为：C。
4．下列是有关青蛙发育过程与菜粉蝶发育过程的比较，说法不正确的是 （　　）
A．青蛙的发育过程中没有蛹这一阶段
B．菜粉蝶的发育过程属于变态发育，而青蛙的发育过程则不属于变态发育
C．菜粉蝶的发育过程中有蛹这一阶段
D．青蛙的幼体生活在水中，菜粉蝶的幼体生活在陆地上
【答案】B
【知识点】动物生殖方式的多样性
【解析】【分析】变态发育：在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称做变态发育。
【解答】 A、青蛙的发育过程中没有蛹这一阶段，不符合题意；
B、青蛙和家蚕的幼体和成体的形态结构和生活习性都发生了很大的变化，都属于变态发育，其中家蚕属于完全变态发育，符合题意；
C、菜粉蝶的发育过程是受精卵→幼虫→蛹→成虫。不符合题意；
D、青蛙和菜粉蝶的发育的起始点都是受精卵，都属于有性生殖．青蛙的卵是产在水中，而菜粉蝶的卵是产在植物的叶等无水的环境中，不符合题意。
故答案为：B。
5．转基因技术是现代生物技术的核心。对于转基因技术，下列说法不正确的是（　　）
A．转基因技术可使动、植物甚至微生物成为制造药物的“微型工厂”
B．转基因技术可用于遗传病的诊断和治疗
C．转缩紧基因技术能培育出一批抗虫、抗病、耐除草剂的农作物新品种
D．转基因食品都是安全的，都是可以食用的
【答案】D
【知识点】基因工程
【解析】【分析】转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。
【解答】 A、转基因技术可以使动物、植物甚至微生物成为制造药物的“微型工厂”，不符合题意；
B、遗传病是由于遗传物质发生改变而引起的疾病，而遗传物质的最小单位即是基因，基因治疗是将人的正常基因或有治疗作用的基因通过一定方式导入人体靶细胞以纠正基因的缺陷或者发挥治疗作用，从而达到治疗疾病目的生物医学高技术，不符合题意；
C、应用转基因技术能够培育出抗虫、抗病、耐除草剂的农作物新品种，不符合题意；
D、关于转基因食品安全性的看法，如今的科学技术检测技术还不能肯定其对人类和环境的无害性，但随着工夫的展开和科学技术的不时进步。转基因食品安全性的辩论大概会有一个结果，我们当今的科技不能确保转基因食品将来的损害，符合题意。
故答案为：D。
6．下列生物新个体的产生，属于无性生殖的是（　　）
A．蛙的受精卵发育成螂蚪 B．草履虫通过分裂产生新个体
C．蛾产下受精卵发育成蚕 D．母狗产下小狗
【答案】B
【知识点】动物生殖方式的多样性
【解析】【分析】
动物的生殖一般可以分为无性生殖和有性生殖两大类，其中以有性生殖为主。在生殖过程中经历两性生殖细胞——精子和卵细胞的结合，形成受精卵而产生新个体的生殖方式叫做有性生殖。
【解答】
A、蛙的受精卵发育成螂蚪，属于有性生殖，故A不符合题意；
B、草履虫通过分裂产生新个体，属于无性生殖，故B符合题意；
C、蛾产下受精卵发育成蚕，属于有性生殖，故C不符合题意；
D、母狗产下小狗，属于有性生殖，故D不符合题意；
故答案为：B。
7．下列动物胚胎发育方式与其它三种不同的是（　　）
A．鸟 B．鱼 C．蝗虫 D．蝮蛇
【答案】D
【知识点】动物生殖方式的多样性
【解析】【分析】
动物的有性生殖方式按胚胎发育方式可以分为卵生、胎生和卵胎生三种。
卵生是指动物受精卵在母体外独立进行发育的生殖方式。卵生动物的胚胎在发育过程中，主要依靠卵细胞自身所含的物质为营养，所以卵生动物的卵细胞一般较大，含卵黄较多。卵生的动物很多。昆虫、鸟、绝大多数爬行动物和鱼都是卵生的；有些哺乳动物也是卵生的（如鸭嘴兽）。
胎生是指动物受精卵在母体子宫内进行发育的生殖方式。胎生动物的胚胎通过脐带和胎盘从母体获得营养，直至出生时为止。绝大多数哺乳动物都是胎生的。
卵胎生是指受精卵虽在母体内发育，但其营养仍主要依靠卵细胞自身所含的物质供给，与母体没有或只有很少的营养联系的生殖方式。卵胎生的动物很少，如鲨、蝮蛇等。
【解答】
A.鸟的胚胎发育方式是卵生；
B.鱼的胚胎发育方式是卵生；
C.蝗虫的胚胎发育方式是卵生；
D.蝮蛇的胚胎发育方式是卵生；
故答案为：D。
8．如图表示无壳孵化小鸡的孵化装置，下列叙述错误的是（　　）
A．②和③为小鸡胚胎发育提供营养
B．鸡卵的遗传物质主要存在于②
C．孵化过程需要适宜的温度
D．小鸡由①发育而来
【答案】B
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程；人体生殖系统的结构和功能；动物生殖方式的多样性
【解析】【分析】 鸡蛋能不能孵出小鸡，要看有没有受精。没有受精就只是个卵细胞，受精了才是一个受精卵，才能最终孵化出小鸡来。 图中①为胚盘②为卵黄、③为卵白。 鸡蛋的受精发生在输卵管的漏斗部，也就是卵黄刚刚从卵巢出来的地方。 而鸡蛋的形成还需要大约24-26个小时，在这一天的时间里，母鸡体内温暖的环境其实就已经开始触发胚胎发育—— 受精卵经过不断分裂，形成一个多细胞的胚胎。 当鸡蛋从母鸡体内排出后，因为温度的骤降，胚胎的发育会暂停。
【解答】A.图中①为胚盘②为卵黄、③为卵白。②卵黄和③卵白为小鸡胚胎发育提供营养，其中②卵黄是主要营养部分，A正确。
B. 鸡卵的②卵黄上的小白点①是胚盘，里面含有细胞核，具有遗传物质，受精后能发育成雏鸡，B错误，D正确。
C. 鸡属于鸟类，是恒温动物，鸡卵的孵化过程需要适宜的温度，C正确。
故选B。
9．（2023·杭州模拟）下述生殖方式属于有性生殖的是（　　）
A．甘薯的组织培养 B．克隆羊的繁育
C．柳树枝条的扦插 D．水稻的杂交育种
【答案】D
【知识点】动物生殖方式的多样性；被子植物的有性生殖；植物的无性生殖
【解析】【分析】 有性生殖是指由亲本产生的有性生殖细胞（配子），经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖。无性生殖不涉及生殖细胞，不需要经过受精过程，直接由母体的一部分直接形成新个体的繁殖方式。无性繁殖在生物界中较普遍，有分裂繁殖、出芽繁殖、孢子繁殖、营养体繁殖等多种形式。
【解答】A. 甘薯的组织培养属于无性生殖；
B. 克隆羊的繁育属于无性生殖；
C. 柳树枝条的扦插属于无性生殖；
D. 水稻的杂交育种属于有性生殖；
故答案为：D.
10．（2023七下·余杭期末）下列动物的生殖方式属于胎生的是（　　）
A．蝗虫 B．鹦鹉 C．鸭嘴兽 D．蝙蝠
【答案】D
【知识点】动物生殖方式的多样性
【解析】【分析】 动物的受精卵在雌性动物体内的子宫里发育成熟并生产的过程叫胎生。
【解答】AB均为卵生，C为卵胎生，D蝙蝠为胎生（哺乳动物）。
故答案为：D
11．（2023·舟山模拟）随着物流全球化的发展，一些外来物种在我国境内繁衍，部分物种给环境带来了不良影响，以下关于外来物种的描述错误的是（）
A．福寿螺的生命周期为卵→幼体→成体，我们可通过铲除其卵来消灭福寿螺
B．清道夫是一种杂食性鱼类，其繁殖方式是胎生
C．巴西龟是卵生的爬行动物，受精卵发育所需营养物质来自卵黄
D．黑腹果蝇的生命周期为卵→幼虫→蛹→成虫
【答案】B
【知识点】动物的生长时期；动物生殖方式的多样性
【解析】【分析】本题考查常见的脊椎动物和无脊椎动物，除哺乳类动物外绝大部分的动物为卵生动物；同时还考查昆虫的完全变态和不完全变态发育。
【解答】A.通过铲除其卵，使其生命的起点去除，故可减少繁殖量；
B.鱼类为卵生动物；
C.爬行类动物具有卵壳，发育时所需的营养物质来自于卵中的卵黄；
D.果蝇为完全变态发育的动物，故其生命周期为 卵→幼虫→蛹→成虫 ；
故答案为：B
12．（2023七下·富阳期中）试管婴儿和克隆羊都属于生物工程技术的杰出成果，下列叙述正确的是（　　）
A．都属于无性生殖，能保持母本性状
B．试管婴儿是有性生殖，克隆羊是无性生殖
C．都属于有性生殖，有生殖细胞的结合
D．试管婴儿是无性生殖，克隆羊是有性生殖
【答案】B
【知识点】动物生殖方式的多样性
【解析】【分析】有性生殖是指需要两性生殖细胞结合形成受精卵的过程；无性生殖是指不需要两性生殖细胞的结合，直接由母体繁育下一代的方式；
【解答】试管婴儿是指精子和卵细胞在试管中结合形成受精卵，然后在试管中培育成早期胚胎后在植入子宫，属于有性生殖；克隆羊是指用羊的体细胞繁育后代的过程，属于无性生殖；
A. 都属于无性生殖，能保持母本性状 ，错误；
B. 试管婴儿是有性生殖，克隆羊是无性生殖 ，正确；
C. 都属于有性生殖，有生殖细胞的结合 ，错误；
D. 试管婴儿是有性生殖，克隆羊是无性生殖，D错误；
故答案为：B.
13．（2023·宁波模拟）如图一表示生态系统物质循环的全过程，图二表示某海岛生态系统食物网，图三表示某食物链中三种生物体内所含有机物的直方图。下列说法正确的是（　　）
A．图一中，甲、乙、丙、丁代表非生物物质和能量的是甲
B．图二所示的食物网中，海藻中的能量通过3条食物链传递给大黄鱼
C．图三中A，B，C构成了图二中含海龟的一条食物链，其中C代表海龟
D．图二中的动物生殖方式都是体内受精，胚胎发育方式为卵生
【答案】C
【知识点】生态系统的成分；生物之间的食物联系；能量流动和物质循环；动物生殖方式的多样性
【解析】【分析】生态系统的成分：生产者、消费者、分解者、非生物物质和能量；生态系统中的能量是沿着食物链单向流动，逐级递减的；食物链起于生产者，终于消费者；
【解答】A. 图一中，甲是生产者、乙是消费者、丙是分解者、丁代表非生物物质和能量，所以A错误；
B. 食物链起于生产者，终于消费者；图二所示的食物网中，海藻中的能量通过4条食物链传递给大黄鱼，B错误；
C. 生态系统中的能量是沿着食物链单向流动，逐级递减的；所以图三中A，B，C构成了图二中含海龟的一条食物链，海藻B→底栖动物A→海龟C，其中C代表海龟，C正确；
D. 图二中的动物是鱼类，生殖方式都是体外受精，胚胎发育方式为卵生，D错误；
故答案为：C.
14．动物的生殖方式具有多样性的特点，下列说法中正确的是（　　）
A．动物的生殖可以分为有性生殖与无性生殖两种，以无性生殖为主
B．动物有性生殖按胚胎发育方式可以分为卵生和胎生两种
C．体内受精的动物(包括人)都是胎生的
D．某些动物可以采用“出芽生殖”繁殖后代
【答案】D
【知识点】动物生殖方式的多样性
【解析】【分析】此题考查学生对动物生殖方式的多样性的理解；
【解答】A. 动物的生殖可以分为有性生殖与无性生殖两种，以有性生殖为主；
B. 动物有性生殖按胚胎发育方式可以分为卵生、胎生和卵胎生三种；
C. 体内受精的动物(包括人)都是胎生的错误，爬行类、鸟类和昆虫类都是体内受精，但是都不是胎生的，错误；
D.酵母菌可以采用出芽生殖繁殖后代，正确；
故答案为：D.
15．无性生殖与有性生殖的本质区别是（　　）
A．能否形成生殖细胞 B．能否产生两性生殖细胞并结合
C．能否由母体直接产生新个体 D．能否进行细胞分裂
【答案】B
【知识点】动物生殖方式的多样性；被子植物的有性生殖；植物的无性生殖
【解析】【分析】考查无性生殖和有性生殖的概念。
【解答】无性生殖是指不经两性生殖细胞的结合，直接由母体产生的细胞；有性生殖是指有两性生殖细胞结合产生受精卵，有受精卵来发育成新的个体的过程；所以本质区别是是否产生两性生殖细胞的结合。
故答案为：B.
二、解答题
16．下列是常见的几种动物，请将序号填在合适的横线上。
①家蚕②变形虫③蝗虫④苍蝇⑤猴子⑥螳螂⑦乌龟⑧鹦鹉
（1）属于完全变态发育(即存在蛹期)的动物有　 　。
（2）采用体内受精方式的动物有　 　。
（3）自然状态下采用无性生殖方式的有　 　。
（4）胚胎发育方式采用胎生的是　 　。
【答案】（1）①④
（2）①③④⑤⑥⑦⑧
（3）②
（4）⑤
【知识点】动物的生长时期；动物生殖方式的多样性
【解析】【分析】 昆虫的发育方式分为“完全变态发育”和“不完全变态发育”两种类型。家蚕和玉带凤蝶是同属鳞翅目的昆虫，它们发育的方式都是完全变态发育。不完全变态发育的昆虫，幼虫不但形态与成虫类似，生活的方式也与成虫相同，仅是某些成虫器官还没有发育。这样的昆虫一生会经历“虫卵、若虫（幼虫）、成虫”等三个时期。完全变态发育的昆虫，幼虫与成虫的形态结构和生活方式截然不同。这样的昆虫一生会经历“虫卵、幼虫、蛹、成虫”等四个时期。
【解答】（1） 完全变态发育的昆虫，幼虫与成虫的形态结构和生活方式截然不同。这样的昆虫一生会经历“虫卵、幼虫、蛹、成虫”等四个时期。属于完全变态发育(即存在蛹期)的动物有①④；
（2） 采用体内受精方式的动物是昆虫，爬行类，鸟类，哺乳类，所以=有①③④⑤⑥⑦⑧；
（3） 自然状态下采用无性生殖方式的有②，属于单细胞生物，采用分裂生殖；没有两性生殖细胞的结合；
（4） 胚胎发育方式采用胎生的是哺乳类，只有⑤猴子是哺乳类，符合条件；
故答案为：（1） ①④ （2） ①③④⑤⑥⑦⑧ （3）②（4）⑤
17．（2023七下·婺城期末）如图是比较归纳昆虫、两栖类、爬行类动物生殖和发育的异同点。据图回答：
（1）昆虫的发育有两种方式，其中的家蚕一生要经过卵、幼虫、　 　、成虫四个时期。
（2）若“I”代表昆虫和两栖类动物在发育上的共同点，则“I”表示幼体和成体在生活方式和形态结构上差异大，称为　 　发育。
（3）若“II”代表昆虫和爬行类动物在受精方式上的共同点，则“II”是　 　受精。
（4）若“IV”代表昆虫、两栖类和爬行类动物生殖和发育的共同特点，则“IV”是　 　（写出一点）。
【答案】（1）蛹
（2）变态
（3）体内
（4）卵生
【知识点】动物的生长时期；动物生殖方式的多样性
【解析】【分析】（1）完全变态发育的昆虫需经历卵 幼虫，蛹，成虫阶段；
（2）变态发育指成体与幼体相比形态结构上发生了巨大的差异；
（3） 昆虫和爬行类动物在受精方式都为体内受精；
（4）昆虫， 两栖类和爬行类动物均为卵生动物。
【解答】（1）昆虫需经历卵 幼虫，蛹，成虫阶段；
（2）形态结构上发生了巨大的差异为变态发育；
（3）昆虫和爬行类动物在受精方式都为体内受精；
（4）三类动物均为卵生动物，体内受精。
18．（2023·宁波模拟）冬虫夏草是线虫草科、线虫草属真菌。该菌可以与蝙蝠蛾幼虫形成复合体。这种真菌侵袭了蝙蝠蛾幼虫，在幼虫体内生长，使幼虫在冬季僵化死亡，形成“冬虫”；第二年夏天，真菌从虫体头部长出棒状的菌体，形似小草，形成“夏草”。
（1）真菌与细菌相比，在细胞结构上最主要的区别是　 　。
（2）线虫草科、线虫草属在生物的分类等级相对较低的是　 　。(填“科”或“属”)
（3）“冬虫”是冬虫夏草菌寄生在高原草甸的蝙蝠蛾幼虫体内，使幼虫僵化而成的。蝙蝠蛾一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，它的发育方式是属于发育　 　。(填“完全变态”或“不完全变态”)
【答案】（1）真菌有成形的细胞核
（2）属
（3）完全变态
【知识点】生物的分类方法和分类单位；真菌；动物的生长时期
【解析】【分析】完全变态发育的昆虫一生经历卵、幼虫、蛹、成虫四个时期；不完全变态发育的昆虫一生经历卵、幼虫和成虫三个时期； 生物体分类从高等到低等分为界、门、纲、目、科、属、种，分类等级越低，共同特征越多生物种类越少；
【解答】（1）真菌有成形的细胞核，细菌没有成形的细胞核，所以真菌与细菌相比，在细胞结构上最主要的区别是真菌有成形的细胞核；
（2）生物体分类从高等到低等分为界、门、纲、目、科、属、种，所以分类等级较低的是属；
（3）蝙蝠蛾一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，它的发育方式是属于完全变态发育；
故答案为：（1） 真菌有成形的细胞核 （2） 属 （3） 完全变态
三、实验探究题
19．某科学兴趣小组开展了“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动。回答下列问题：
①提出的问题是　 　。
②作出的实验假设是各种污染物会降低青蛙受精卵的孵化率。
③他们采集了一定数量的青蛙受精卵，以化肥、洗涤剂作为污染物，在鱼缸中进行实验，实验设置如下表所示。(青蛙受精卵随机分组)
实验组别 青蛙受精卵数量 模拟环境
① 100 A
② 100 清水和化肥
③ B 清水和洗涤剂
⑴青蛙的发育过程包括受精卵→　 　→　 　→成蛙等阶段。
⑵组①中，A应是　 　；实验组③中，B应是　 　，原因是　 　。
⑶实验时需定时观察记录的内容是　 　。
⑷支持上述假设的实验结果是　 　。
【答案】各种污染物会降低青蛙受精卵的孵化率吗 ；蝌蚪；幼蛙；清水；100；控制除环境外的其他条件相同；孵化的受精卵数量；组①的孵化率比组②和组③高
【知识点】观察结果的记录与分析；控制变量法；动物的生长时期
【解析】【分析】 科学探究的六个步骤如下：提出问题；猜想与假设；制定计划与设计实验；进行实验与收集数据；分析与论证；交流与合作。
【解答】①提出的问题是： 各种污染物会降低青蛙受精卵的孵化率吗
（1）青蛙的发育过程包括受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙等阶段；
（2）A是对照组，只有清水，原因是控制除环境外的其他条件相同；
（3）实验时需定时观察记录的内容是孵化的受精卵数量；
（4） 支持上述假设的实验结果各种污染物会降低青蛙受精卵的孵化率是组①的孵化率比组②和组③高；
故答案为：各种污染物会降低青蛙受精卵的孵化率吗 、蝌蚪、幼蛙、清水、100、控制除环境外的其他条件相同、孵化的受精卵数量、组①的孵化率比组②和组③高
20．鱼类受精卵的孵化受水温影响很显著。下列表格和曲线图是某种鱼的受精卵在不同水温中孵化的实验结果：
水温/℃ 14 18 22 26 30 34 38 42
平均孵化率/% 0 55 70 92 84 56 6 0
请根据图、表数据分析回答：
（1）像鱼这样，由受精卵发育成新个体的生殖方式属于　 　。
（2）该种鱼的受精卵在水温为时平均孵化率最高　 　。
（3）该种鱼的受精卵在水温为18~38 ℃范围内，平均孵化率与水温的关系是　 　。
（4）水温在18~34 ℃之间时，鱼受精卵平均孵化时间与水温的关系是　 　。
【答案】（1）有性生殖
（2）26 ℃
（3）在18~26 ℃之间，随水温上升，平均孵化率上升；在26~38 ℃之间，随水温上升，平均孵化率下降
（4）鱼受精卵平均孵化时间随水温的升高而减少
【知识点】科学探究的基本环节；动物生殖方式的多样性
【解析】【分析】此题考查学会对图表的分析能力；考查了鱼类的生殖方式；
【解答】（1）鱼是由受精卵发育而来的，受精卵是通过精子和卵子的结合而来的，属于有性生殖；
（2）从图中可以看出最佳的孵化温度是26摄氏度。
（3）从图中可以看出 ，平均孵化率与水温的关系是在18~26 ℃之间，随水温上升，平均孵化率上升；在26~38 ℃之间，随水温上升，平均孵化率下降 ；
（4） 水温在18~34 ℃之间时，鱼受精卵平均孵化时间与水温的关系是 ： 鱼受精卵平均孵化时间随水温的升高而减少 ；
故答案为：（1） 有性生殖 （2） 26 ℃ （3） 26 ℃ （4） 鱼受精卵平均孵化时间随水温的升高而减少
1 / 1浙教版科学中考复习优中选优-生物-第22节-动物的生长时期
一、单选题
1．（2024七下·义乌开学考）昆虫的两种发育方式的全过程可以分别用如图所示的部分内容表示，已知D为卵期，下列叙述正确的是（　　）。
A．蜻蜓的发育过程可以表示为A→B→C
B．若用此图表示蜜蜂的发育过程，则B为蛹期，C为幼虫期
C．若用此图表示蝗虫的发育过程，则C对农作物的危害最大
D．若用此图表示家蚕的发育过程，为了提高蚕丝产量，应设法延长C时期
2．（2021七下·杭州月考）代孕又叫借腹怀胎， 是指将夫妇的受精卵植入其他女性的子宫内代为怀孕的过程。因其 涉及道德伦理问题而被我国明令禁止。下列相关说法正确的是 （　　）
A．代孕属于无性生殖技术 B．卵子产生于代孕女性的子宫
C．代孕技术和克隆技术相同 D．受精卵是人类发育的起点
3．如图是昆虫两种变态发育全过程中各时期的示意图，下列说法不正确的是 （　　）
A．图甲若表示蝗虫的发育过程，则需经过5次蜕皮才能发育为成虫
B．图甲中昆虫的个体发育过程属于不完全变态
C．图乙若是一种害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的是a
D．图乙若表示家蚕发育过程，为提高蚕丝产量，应设法延长c的生长期
4．下列是有关青蛙发育过程与菜粉蝶发育过程的比较，说法不正确的是 （　　）
A．青蛙的发育过程中没有蛹这一阶段
B．菜粉蝶的发育过程属于变态发育，而青蛙的发育过程则不属于变态发育
C．菜粉蝶的发育过程中有蛹这一阶段
D．青蛙的幼体生活在水中，菜粉蝶的幼体生活在陆地上
5．转基因技术是现代生物技术的核心。对于转基因技术，下列说法不正确的是（　　）
A．转基因技术可使动、植物甚至微生物成为制造药物的“微型工厂”
B．转基因技术可用于遗传病的诊断和治疗
C．转缩紧基因技术能培育出一批抗虫、抗病、耐除草剂的农作物新品种
D．转基因食品都是安全的，都是可以食用的
6．下列生物新个体的产生，属于无性生殖的是（　　）
A．蛙的受精卵发育成螂蚪 B．草履虫通过分裂产生新个体
C．蛾产下受精卵发育成蚕 D．母狗产下小狗
7．下列动物胚胎发育方式与其它三种不同的是（　　）
A．鸟 B．鱼 C．蝗虫 D．蝮蛇
8．如图表示无壳孵化小鸡的孵化装置，下列叙述错误的是（　　）
A．②和③为小鸡胚胎发育提供营养
B．鸡卵的遗传物质主要存在于②
C．孵化过程需要适宜的温度
D．小鸡由①发育而来
9．（2023·杭州模拟）下述生殖方式属于有性生殖的是（　　）
A．甘薯的组织培养 B．克隆羊的繁育
C．柳树枝条的扦插 D．水稻的杂交育种
10．（2023七下·余杭期末）下列动物的生殖方式属于胎生的是（　　）
A．蝗虫 B．鹦鹉 C．鸭嘴兽 D．蝙蝠
11．（2023·舟山模拟）随着物流全球化的发展，一些外来物种在我国境内繁衍，部分物种给环境带来了不良影响，以下关于外来物种的描述错误的是（）
A．福寿螺的生命周期为卵→幼体→成体，我们可通过铲除其卵来消灭福寿螺
B．清道夫是一种杂食性鱼类，其繁殖方式是胎生
C．巴西龟是卵生的爬行动物，受精卵发育所需营养物质来自卵黄
D．黑腹果蝇的生命周期为卵→幼虫→蛹→成虫
12．（2023七下·富阳期中）试管婴儿和克隆羊都属于生物工程技术的杰出成果，下列叙述正确的是（　　）
A．都属于无性生殖，能保持母本性状
B．试管婴儿是有性生殖，克隆羊是无性生殖
C．都属于有性生殖，有生殖细胞的结合
D．试管婴儿是无性生殖，克隆羊是有性生殖
13．（2023·宁波模拟）如图一表示生态系统物质循环的全过程，图二表示某海岛生态系统食物网，图三表示某食物链中三种生物体内所含有机物的直方图。下列说法正确的是（　　）
A．图一中，甲、乙、丙、丁代表非生物物质和能量的是甲
B．图二所示的食物网中，海藻中的能量通过3条食物链传递给大黄鱼
C．图三中A，B，C构成了图二中含海龟的一条食物链，其中C代表海龟
D．图二中的动物生殖方式都是体内受精，胚胎发育方式为卵生
14．动物的生殖方式具有多样性的特点，下列说法中正确的是（　　）
A．动物的生殖可以分为有性生殖与无性生殖两种，以无性生殖为主
B．动物有性生殖按胚胎发育方式可以分为卵生和胎生两种
C．体内受精的动物(包括人)都是胎生的
D．某些动物可以采用“出芽生殖”繁殖后代
15．无性生殖与有性生殖的本质区别是（　　）
A．能否形成生殖细胞 B．能否产生两性生殖细胞并结合
C．能否由母体直接产生新个体 D．能否进行细胞分裂
二、解答题
16．下列是常见的几种动物，请将序号填在合适的横线上。
①家蚕②变形虫③蝗虫④苍蝇⑤猴子⑥螳螂⑦乌龟⑧鹦鹉
（1）属于完全变态发育(即存在蛹期)的动物有　 　。
（2）采用体内受精方式的动物有　 　。
（3）自然状态下采用无性生殖方式的有　 　。
（4）胚胎发育方式采用胎生的是　 　。
17．（2023七下·婺城期末）如图是比较归纳昆虫、两栖类、爬行类动物生殖和发育的异同点。据图回答：
（1）昆虫的发育有两种方式，其中的家蚕一生要经过卵、幼虫、　 　、成虫四个时期。
（2）若“I”代表昆虫和两栖类动物在发育上的共同点，则“I”表示幼体和成体在生活方式和形态结构上差异大，称为　 　发育。
（3）若“II”代表昆虫和爬行类动物在受精方式上的共同点，则“II”是　 　受精。
（4）若“IV”代表昆虫、两栖类和爬行类动物生殖和发育的共同特点，则“IV”是　 　（写出一点）。
18．（2023·宁波模拟）冬虫夏草是线虫草科、线虫草属真菌。该菌可以与蝙蝠蛾幼虫形成复合体。这种真菌侵袭了蝙蝠蛾幼虫，在幼虫体内生长，使幼虫在冬季僵化死亡，形成“冬虫”；第二年夏天，真菌从虫体头部长出棒状的菌体，形似小草，形成“夏草”。
（1）真菌与细菌相比，在细胞结构上最主要的区别是　 　。
（2）线虫草科、线虫草属在生物的分类等级相对较低的是　 　。(填“科”或“属”)
（3）“冬虫”是冬虫夏草菌寄生在高原草甸的蝙蝠蛾幼虫体内，使幼虫僵化而成的。蝙蝠蛾一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，它的发育方式是属于发育　 　。(填“完全变态”或“不完全变态”)
三、实验探究题
19．某科学兴趣小组开展了“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动。回答下列问题：
①提出的问题是　 　。
②作出的实验假设是各种污染物会降低青蛙受精卵的孵化率。
③他们采集了一定数量的青蛙受精卵，以化肥、洗涤剂作为污染物，在鱼缸中进行实验，实验设置如下表所示。(青蛙受精卵随机分组)
实验组别 青蛙受精卵数量 模拟环境
① 100 A
② 100 清水和化肥
③ B 清水和洗涤剂
⑴青蛙的发育过程包括受精卵→　 　→　 　→成蛙等阶段。
⑵组①中，A应是　 　；实验组③中，B应是　 　，原因是　 　。
⑶实验时需定时观察记录的内容是　 　。
⑷支持上述假设的实验结果是　 　。
20．鱼类受精卵的孵化受水温影响很显著。下列表格和曲线图是某种鱼的受精卵在不同水温中孵化的实验结果：
水温/℃ 14 18 22 26 30 34 38 42
平均孵化率/% 0 55 70 92 84 56 6 0
请根据图、表数据分析回答：
（1）像鱼这样，由受精卵发育成新个体的生殖方式属于　 　。
（2）该种鱼的受精卵在水温为时平均孵化率最高　 　。
（3）该种鱼的受精卵在水温为18~38 ℃范围内，平均孵化率与水温的关系是　 　。
（4）水温在18~34 ℃之间时，鱼受精卵平均孵化时间与水温的关系是　 　。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】动物的生长时期
【解析】【分析】昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育：①完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。
②不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。
【解答】A、已知D为卵，若此图表示蜻蜓的发育过程，蜻蜓属于不完全变态发育，则发育过程为D→A→C，不符合题意；
B、已知D为卵，若此图表示蜜蜂的完全变态发育，则A为幼虫期，B为蛹期，C为成虫期，不符合题意；
C、已知D为卵，若此图表示蝗虫的发育过程，则A是幼虫期，C是成虫期，成虫期对农作物的危害最大，符合题意；
D、已知D为卵，若此图表示春蚕的发育过程，则A是幼虫期，B为蛹期，C为成虫期，为了使蚕丝产量提高，应设法延长A时期，不符合题意。
故答案为：C。
2．【答案】D
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程；动物克隆技术的进展
【解析】【分析】代孕时受精卵由夫妇提供，代孕女性提供子宫作为胚胎发育的场所，其经过两性生殖细胞的结婚，为有性生殖；克隆不经过两性生殖细胞的结合，为无性生殖；
【解答】A. 代孕属于有性生殖技术，因为受精卵是由两性生殖细胞结合而成的，错误；
B. 卵子产生于雇主的卵巢，错误；
C. 代孕技术和克隆技术不同，代孕属于有性生殖，克隆技术属于无性生殖，错误；
D. 受精卵是人类发育的起点，正确；
故答案为：D.
3．【答案】C
【知识点】动物的生长时期；动物生殖方式的多样性
【解析】【分析】昆虫的两种发育形式的比较：
发育方式 不同点 相同点 举例
发育过程 发育特点
完全变态发育 受精卵、幼虫、蛹、成虫 幼虫和成虫有明显的差异，有羽化现象 发育起点都是受精卵；都是有性生殖；都属于变态发育 家蚕、蚊、蝇、蜜蜂
不完全变态发育 受精卵、幼虫、成虫 幼虫和成虫相似，无羽化现象 蝗虫、蝼蛄、蟋蟀、螳螂
【解答】 A、蝗虫在发育过程中，其幼虫要经过5次蜕皮才能发育为成虫，不符合题意；
B、蝗虫的发育经过B受精卵、CD若虫、A成虫3个时期，幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，属于不完全变态发育，不符合题意；
C、如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是c幼虫，符合题意；
D、家蚕在幼虫阶段吐丝，图乙若是家蚕的发育过程，为提高蚕丝产量，应延长c幼虫，不符合题意。
故答案为：C。
4．【答案】B
【知识点】动物生殖方式的多样性
【解析】【分析】变态发育：在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称做变态发育。
【解答】 A、青蛙的发育过程中没有蛹这一阶段，不符合题意；
B、青蛙和家蚕的幼体和成体的形态结构和生活习性都发生了很大的变化，都属于变态发育，其中家蚕属于完全变态发育，符合题意；
C、菜粉蝶的发育过程是受精卵→幼虫→蛹→成虫。不符合题意；
D、青蛙和菜粉蝶的发育的起始点都是受精卵，都属于有性生殖．青蛙的卵是产在水中，而菜粉蝶的卵是产在植物的叶等无水的环境中，不符合题意。
故答案为：B。
5．【答案】D
【知识点】基因工程
【解析】【分析】转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。
【解答】 A、转基因技术可以使动物、植物甚至微生物成为制造药物的“微型工厂”，不符合题意；
B、遗传病是由于遗传物质发生改变而引起的疾病，而遗传物质的最小单位即是基因，基因治疗是将人的正常基因或有治疗作用的基因通过一定方式导入人体靶细胞以纠正基因的缺陷或者发挥治疗作用，从而达到治疗疾病目的生物医学高技术，不符合题意；
C、应用转基因技术能够培育出抗虫、抗病、耐除草剂的农作物新品种，不符合题意；
D、关于转基因食品安全性的看法，如今的科学技术检测技术还不能肯定其对人类和环境的无害性，但随着工夫的展开和科学技术的不时进步。转基因食品安全性的辩论大概会有一个结果，我们当今的科技不能确保转基因食品将来的损害，符合题意。
故答案为：D。
6．【答案】B
【知识点】动物生殖方式的多样性
【解析】【分析】
动物的生殖一般可以分为无性生殖和有性生殖两大类，其中以有性生殖为主。在生殖过程中经历两性生殖细胞——精子和卵细胞的结合，形成受精卵而产生新个体的生殖方式叫做有性生殖。
【解答】
A、蛙的受精卵发育成螂蚪，属于有性生殖，故A不符合题意；
B、草履虫通过分裂产生新个体，属于无性生殖，故B符合题意；
C、蛾产下受精卵发育成蚕，属于有性生殖，故C不符合题意；
D、母狗产下小狗，属于有性生殖，故D不符合题意；
故答案为：B。
7．【答案】D
【知识点】动物生殖方式的多样性
【解析】【分析】
动物的有性生殖方式按胚胎发育方式可以分为卵生、胎生和卵胎生三种。
卵生是指动物受精卵在母体外独立进行发育的生殖方式。卵生动物的胚胎在发育过程中，主要依靠卵细胞自身所含的物质为营养，所以卵生动物的卵细胞一般较大，含卵黄较多。卵生的动物很多。昆虫、鸟、绝大多数爬行动物和鱼都是卵生的；有些哺乳动物也是卵生的（如鸭嘴兽）。
胎生是指动物受精卵在母体子宫内进行发育的生殖方式。胎生动物的胚胎通过脐带和胎盘从母体获得营养，直至出生时为止。绝大多数哺乳动物都是胎生的。
卵胎生是指受精卵虽在母体内发育，但其营养仍主要依靠卵细胞自身所含的物质供给，与母体没有或只有很少的营养联系的生殖方式。卵胎生的动物很少，如鲨、蝮蛇等。
【解答】
A.鸟的胚胎发育方式是卵生；
B.鱼的胚胎发育方式是卵生；
C.蝗虫的胚胎发育方式是卵生；
D.蝮蛇的胚胎发育方式是卵生；
故答案为：D。
8．【答案】B
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程；人体生殖系统的结构和功能；动物生殖方式的多样性
【解析】【分析】 鸡蛋能不能孵出小鸡，要看有没有受精。没有受精就只是个卵细胞，受精了才是一个受精卵，才能最终孵化出小鸡来。 图中①为胚盘②为卵黄、③为卵白。 鸡蛋的受精发生在输卵管的漏斗部，也就是卵黄刚刚从卵巢出来的地方。 而鸡蛋的形成还需要大约24-26个小时，在这一天的时间里，母鸡体内温暖的环境其实就已经开始触发胚胎发育—— 受精卵经过不断分裂，形成一个多细胞的胚胎。 当鸡蛋从母鸡体内排出后，因为温度的骤降，胚胎的发育会暂停。
【解答】A.图中①为胚盘②为卵黄、③为卵白。②卵黄和③卵白为小鸡胚胎发育提供营养，其中②卵黄是主要营养部分，A正确。
B. 鸡卵的②卵黄上的小白点①是胚盘，里面含有细胞核，具有遗传物质，受精后能发育成雏鸡，B错误，D正确。
C. 鸡属于鸟类，是恒温动物，鸡卵的孵化过程需要适宜的温度，C正确。
故选B。
9．【答案】D
【知识点】动物生殖方式的多样性；被子植物的有性生殖；植物的无性生殖
【解析】【分析】 有性生殖是指由亲本产生的有性生殖细胞（配子），经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖。无性生殖不涉及生殖细胞，不需要经过受精过程，直接由母体的一部分直接形成新个体的繁殖方式。无性繁殖在生物界中较普遍，有分裂繁殖、出芽繁殖、孢子繁殖、营养体繁殖等多种形式。
【解答】A. 甘薯的组织培养属于无性生殖；
B. 克隆羊的繁育属于无性生殖；
C. 柳树枝条的扦插属于无性生殖；
D. 水稻的杂交育种属于有性生殖；
故答案为：D.
10．【答案】D
【知识点】动物生殖方式的多样性
【解析】【分析】 动物的受精卵在雌性动物体内的子宫里发育成熟并生产的过程叫胎生。
【解答】AB均为卵生，C为卵胎生，D蝙蝠为胎生（哺乳动物）。
故答案为：D
11．【答案】B
【知识点】动物的生长时期；动物生殖方式的多样性
【解析】【分析】本题考查常见的脊椎动物和无脊椎动物，除哺乳类动物外绝大部分的动物为卵生动物；同时还考查昆虫的完全变态和不完全变态发育。
【解答】A.通过铲除其卵，使其生命的起点去除，故可减少繁殖量；
B.鱼类为卵生动物；
C.爬行类动物具有卵壳，发育时所需的营养物质来自于卵中的卵黄；
D.果蝇为完全变态发育的动物，故其生命周期为 卵→幼虫→蛹→成虫 ；
故答案为：B
12．【答案】B
【知识点】动物生殖方式的多样性
【解析】【分析】有性生殖是指需要两性生殖细胞结合形成受精卵的过程；无性生殖是指不需要两性生殖细胞的结合，直接由母体繁育下一代的方式；
【解答】试管婴儿是指精子和卵细胞在试管中结合形成受精卵，然后在试管中培育成早期胚胎后在植入子宫，属于有性生殖；克隆羊是指用羊的体细胞繁育后代的过程，属于无性生殖；
A. 都属于无性生殖，能保持母本性状 ，错误；
B. 试管婴儿是有性生殖，克隆羊是无性生殖 ，正确；
C. 都属于有性生殖，有生殖细胞的结合 ，错误；
D. 试管婴儿是有性生殖，克隆羊是无性生殖，D错误；
故答案为：B.
13．【答案】C
【知识点】生态系统的成分；生物之间的食物联系；能量流动和物质循环；动物生殖方式的多样性
【解析】【分析】生态系统的成分：生产者、消费者、分解者、非生物物质和能量；生态系统中的能量是沿着食物链单向流动，逐级递减的；食物链起于生产者，终于消费者；
【解答】A. 图一中，甲是生产者、乙是消费者、丙是分解者、丁代表非生物物质和能量，所以A错误；
B. 食物链起于生产者，终于消费者；图二所示的食物网中，海藻中的能量通过4条食物链传递给大黄鱼，B错误；
C. 生态系统中的能量是沿着食物链单向流动，逐级递减的；所以图三中A，B，C构成了图二中含海龟的一条食物链，海藻B→底栖动物A→海龟C，其中C代表海龟，C正确；
D. 图二中的动物是鱼类，生殖方式都是体外受精，胚胎发育方式为卵生，D错误；
故答案为：C.
14．【答案】D
【知识点】动物生殖方式的多样性
【解析】【分析】此题考查学生对动物生殖方式的多样性的理解；
【解答】A. 动物的生殖可以分为有性生殖与无性生殖两种，以有性生殖为主；
B. 动物有性生殖按胚胎发育方式可以分为卵生、胎生和卵胎生三种；
C. 体内受精的动物(包括人)都是胎生的错误，爬行类、鸟类和昆虫类都是体内受精，但是都不是胎生的，错误；
D.酵母菌可以采用出芽生殖繁殖后代，正确；
故答案为：D.
15．【答案】B
【知识点】动物生殖方式的多样性；被子植物的有性生殖；植物的无性生殖
【解析】【分析】考查无性生殖和有性生殖的概念。
【解答】无性生殖是指不经两性生殖细胞的结合，直接由母体产生的细胞；有性生殖是指有两性生殖细胞结合产生受精卵，有受精卵来发育成新的个体的过程；所以本质区别是是否产生两性生殖细胞的结合。
故答案为：B.
16．【答案】（1）①④
（2）①③④⑤⑥⑦⑧
（3）②
（4）⑤
【知识点】动物的生长时期；动物生殖方式的多样性
【解析】【分析】 昆虫的发育方式分为“完全变态发育”和“不完全变态发育”两种类型。家蚕和玉带凤蝶是同属鳞翅目的昆虫，它们发育的方式都是完全变态发育。不完全变态发育的昆虫，幼虫不但形态与成虫类似，生活的方式也与成虫相同，仅是某些成虫器官还没有发育。这样的昆虫一生会经历“虫卵、若虫（幼虫）、成虫”等三个时期。完全变态发育的昆虫，幼虫与成虫的形态结构和生活方式截然不同。这样的昆虫一生会经历“虫卵、幼虫、蛹、成虫”等四个时期。
【解答】（1） 完全变态发育的昆虫，幼虫与成虫的形态结构和生活方式截然不同。这样的昆虫一生会经历“虫卵、幼虫、蛹、成虫”等四个时期。属于完全变态发育(即存在蛹期)的动物有①④；
（2） 采用体内受精方式的动物是昆虫，爬行类，鸟类，哺乳类，所以=有①③④⑤⑥⑦⑧；
（3） 自然状态下采用无性生殖方式的有②，属于单细胞生物，采用分裂生殖；没有两性生殖细胞的结合；
（4） 胚胎发育方式采用胎生的是哺乳类，只有⑤猴子是哺乳类，符合条件；
故答案为：（1） ①④ （2） ①③④⑤⑥⑦⑧ （3）②（4）⑤
17．【答案】（1）蛹
（2）变态
（3）体内
（4）卵生
【知识点】动物的生长时期；动物生殖方式的多样性
【解析】【分析】（1）完全变态发育的昆虫需经历卵 幼虫，蛹，成虫阶段；
（2）变态发育指成体与幼体相比形态结构上发生了巨大的差异；
（3） 昆虫和爬行类动物在受精方式都为体内受精；
（4）昆虫， 两栖类和爬行类动物均为卵生动物。
【解答】（1）昆虫需经历卵 幼虫，蛹，成虫阶段；
（2）形态结构上发生了巨大的差异为变态发育；
（3）昆虫和爬行类动物在受精方式都为体内受精；
（4）三类动物均为卵生动物，体内受精。
18．【答案】（1）真菌有成形的细胞核
（2）属
（3）完全变态
【知识点】生物的分类方法和分类单位；真菌；动物的生长时期
【解析】【分析】完全变态发育的昆虫一生经历卵、幼虫、蛹、成虫四个时期；不完全变态发育的昆虫一生经历卵、幼虫和成虫三个时期； 生物体分类从高等到低等分为界、门、纲、目、科、属、种，分类等级越低，共同特征越多生物种类越少；
【解答】（1）真菌有成形的细胞核，细菌没有成形的细胞核，所以真菌与细菌相比，在细胞结构上最主要的区别是真菌有成形的细胞核；
（2）生物体分类从高等到低等分为界、门、纲、目、科、属、种，所以分类等级较低的是属；
（3）蝙蝠蛾一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，它的发育方式是属于完全变态发育；
故答案为：（1） 真菌有成形的细胞核 （2） 属 （3） 完全变态
19．【答案】各种污染物会降低青蛙受精卵的孵化率吗 ；蝌蚪；幼蛙；清水；100；控制除环境外的其他条件相同；孵化的受精卵数量；组①的孵化率比组②和组③高
【知识点】观察结果的记录与分析；控制变量法；动物的生长时期
【解析】【分析】 科学探究的六个步骤如下：提出问题；猜想与假设；制定计划与设计实验；进行实验与收集数据；分析与论证；交流与合作。
【解答】①提出的问题是： 各种污染物会降低青蛙受精卵的孵化率吗
（1）青蛙的发育过程包括受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙等阶段；
（2）A是对照组，只有清水，原因是控制除环境外的其他条件相同；
（3）实验时需定时观察记录的内容是孵化的受精卵数量；
（4） 支持上述假设的实验结果各种污染物会降低青蛙受精卵的孵化率是组①的孵化率比组②和组③高；
故答案为：各种污染物会降低青蛙受精卵的孵化率吗 、蝌蚪、幼蛙、清水、100、控制除环境外的其他条件相同、孵化的受精卵数量、组①的孵化率比组②和组③高
20．【答案】（1）有性生殖
（2）26 ℃
（3）在18~26 ℃之间，随水温上升，平均孵化率上升；在26~38 ℃之间，随水温上升，平均孵化率下降
（4）鱼受精卵平均孵化时间随水温的升高而减少
【知识点】科学探究的基本环节；动物生殖方式的多样性
【解析】【分析】此题考查学会对图表的分析能力；考查了鱼类的生殖方式；
【解答】（1）鱼是由受精卵发育而来的，受精卵是通过精子和卵子的结合而来的，属于有性生殖；
（2）从图中可以看出最佳的孵化温度是26摄氏度。
（3）从图中可以看出 ，平均孵化率与水温的关系是在18~26 ℃之间，随水温上升，平均孵化率上升；在26~38 ℃之间，随水温上升，平均孵化率下降 ；
（4） 水温在18~34 ℃之间时，鱼受精卵平均孵化时间与水温的关系是 ： 鱼受精卵平均孵化时间随水温的升高而减少 ；
故答案为：（1） 有性生殖 （2） 26 ℃ （3） 26 ℃ （4） 鱼受精卵平均孵化时间随水温的升高而减少
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