24年中考一轮复习九下第三单元我们共同的世界(课件23张PPT+教案+视频素材+希沃白板课件)

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24年中考一轮复习九下第三单元我们共同的世界(课件23张PPT+教案+视频素材+希沃白板课件)

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学校备课稿纸
2024 年 上学期 九 年级 道德与法治 科
课 题 一轮复习 九下三单元 主 备
课时 班 级
教 材 概 述
教 学 目 标 1. 政治认同:培育家国情怀,有以实现中华民族伟大复兴为己任的使命感。 2. 道德修养:理解以爱岗敬业、办事公道、热情服务、奉献社会为主要内容的职业道德,做未来的好建设者。 3. 健全人格:自尊自信,自立自强;积极向上,有效学习,确立符合国家需要和自身实际的健康生活目标,热爱生活,积极进取。 4. 责任意识:树立主人翁意识,对自己负责,关心集体,关心社会,关心国家。
教学重点 1. 理解青少年与国家、世界之间的关系,明确当代青少年的历史责任,以实现中华民族伟大复兴为己任。 2. 正确认识学习压力,理解在实践中学习的重要性,树立终身学习的理念。 3. 理解爱岗敬业的重要性,学会进行合理的生涯规划,坚定为实现远大理想而奋斗的信念。
考点分析 在实践中学习(5年2考)
主 备 教 案 二次备课
一、激趣导入 播放视频:《吾辈当自强》 师:请你结合生活实际,请你分享你的感受是什么?? 生:……。 师:相信大家应该对少年的担当有了一定认识,那么接下来我们一起复习本课的内容 二、知识梳理 师:接下来,请同学们自学本单元的内容,根据思维导图和知识梳理的内容回顾知识。 重点考点解析: 1.青少年为世界添光彩的原因和做法。 (1)原因:①我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界互动,同呼吸,共命运。 ②每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响。 (2)做法:①从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。 ②要适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素养。 ★2.青少年如何适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素养?(做法) (1)不断丰富知识储备,增强人文底蕴。 (2)树立科学精神,掌握科学思维方法。 (3)增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。 、★3.青少年与国家命运的关系。(为什么少年当自强?) 个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连。 青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。 青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格影响着国家未来发展。4.当代青少年的时代责任。 (1)我们这一代人必将肩负起实现第二个百年奋斗目标的重任,成为国家的栋梁。 (2)青少年的责任是时代赋予的,不同的历史时期有不同的责任。 (3)我们要为建设祖国做好准备。我们要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业,创造精彩的人生。(青少年如何担当时代重任的做法) 5.青少年要有怎样的情怀与抱负? 对国家:要传承、弘扬中华优秀传统文化,增强爱国情感,弘扬民族精神和时代精神,践行社会主义核心价值观。 对世界:要了解人类文明进程,积极关切人类问题和世界局势,掌握相应的知识。要有忧患意识,在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。 对人类:要尊重差异、理解不同、包容多样文化,承担起推动人类共同发展的责任。 6.如何积极面对当下的学习? (1)要高度重视、积极投入,要正确面对可能出现的困难和压力,调整心态,完成学习任务。 (2)要坦然面对一些学习压力。有一些学习压力,感到担心、紧张、焦虑,是一种正常心理现象。 7.如何正确看待学习?(学习对青少年的意义,建议结合七年级上册学习伴成长的内容学习) (1)人类正是通过学习来增长知识、提高本领,并在创新中不断进步的。 (2)学习对青少年来说既是权利,也是责任和义务,更是适应未来社会需要所必备的一种能力。 (3)学习应该成为我们的一种生活方式。 【为什么学习应该成为我们的一种生活方式?答(1)(2)两点即可。】 8.为什么要在实践中学习?(原因) (1)实践出真知。 (2)在实践中,我们锤炼自己,丰富人生经历,完善自我,提升自身素质。 ★9.如何在实践中学习?(做法) (1)我们要在生活和工作中学习,主动服务社会。 (2)我们要重视实践,积极参加各类社会实践活动,增强问题意识,培养研究能力,努力做到知行合一。 (3)必须树立终身学习的理念,养成主动学习、不断探索的习惯,增强自我更新、学以致用的能力。(终身学习的做法) 10.为什么要终身学习?(原因) (1)学习是一个长期的过程,学校学习只是其中的一个阶段。 (2)我们生活的时代信息量巨大,知识更新周期缩短,实践中的问题层出不穷。 11.终身学习需要养成的几个习惯: ①主动学习。②及时调节自己的学习方式。③坚持不懈。④培养敏感性。 职业准备的做法及方法与技能 12.(1)要考虑自己的兴趣爱好,把握自己的个性特长,结合自己的能力和经验。 (2)当经验、能力与职业的要求差距较大时,要加强学习,提高自身素质,适应工作岗位的要求,满足国家与社会发展的需要。 (3)我们要顺应时代的变化,抓住机遇,做好多方面的准备,迎接未来世界的挑战。 13.①自我分析。②环境分析。③确定目标。④行动计划。⑤评估调整。 培养敬业精神的原因及做法 14.原因 (1)劳动是一切幸福的源泉。一个人只有热爱自己的职业,才能全身心、富有激情地投入工作,创造出物质财富和精神财富。 (2)只有热爱本职工作,脚踏实地、不断创新,才能成就一番事业,实现自己的人生价值。 15.做法 (1)热爱本职工作,践行劳模精神、劳动精神、工匠精神。 (2)要学会处理职业与兴趣的关系,履行好工作职责,爱岗敬业。 (3)从现在开始,努力学习,提高各方面素养。 【中学生如何为将来的职业发展做好准备?回答(2)(3)两点】 ★16.我们该如何作出人生的重要选择? (1)我们要理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向。 (2)我们要自觉践行社会主义核心价值观,学会合理选择。 ★17.我们应该怎样畅想未来?/我们应该以怎样的心境与行动走向未来? (1)需要开阔的视野,把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。 (2)要激发兴趣、大胆尝试,积极行动,不断地反思自己,全面规划有意义的人生。 (3)要积极关切国家和民族的发展,关注人类与世界发展的前途和命运,在学习和实践中走向未来。 ★18.踏上新征程,新时代的我们应该怎么做? (1)我们要树立远大理想,热爱伟大祖国,担当时代责任。 (2)在担当中历练,在尽责中成长。 (3)我们要立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人! 高频用语填空 观点明晰 1.实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代有志青少年接续奋斗。 √理由:实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代有志青少年接续奋斗,我们必将站到时代的潮头。 2.做出选择时,只要考虑自己的兴趣爱好。 ×理由:做出选择时,不仅要考虑自己的兴趣爱好,还要考虑国家与社会发展的需要和实现的可能性等。 3.未成年人,无法为世界添光彩。 ×理由:每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响。我们要从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。 4.中学生只要学习书本知识,没有必要参加社会实践。 ×理由:我们不仅要重视书本知识的学习,而且要坚持在实践中学习。实践出真知。 5.初中三年学习结果最重要,过程无所谓。 ×理由:结果很重要,过程同样重要。过程中的种种经历,无论顺利还是曲折,都是我们成长的重要积累,也是人生的宝贵财富。 三:真题演练 师:那么梳理完本单元的知识,让我们来看看近些年中考,都对本单元做了哪些考察。 1.(2022·长沙3)“七一勋章”获得者艾爱国从学徒做起,学气焊、电焊,舍得吃苦,不怕吃亏,在焊工岗位坚持 50 多年,成为焊接行业领军人物。这启示我们( D ) ①遵守规则,维护秩序 ②学会学习,终身学习 ③立足岗位,实干兴邦 ④坚持不懈,努力奋斗 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.(2023·长沙 3)神舟十五号航天员张陆,从小热爱唱歌,嗓音出众,在他全力备战艺考时,看到了国家发布的飞行员招生简章,毅然决定报考飞行员,为祖国航天事业贡献自己的力量。这启示我们进行职业选择时要( D ) A.考虑自己的兴趣爱好 B.把握自己的个性特长 C.树立终身学习的理念 D.立足国家社会的需要 3(2023·四川自贡)古代有一位哲学家喜欢四处游历。一次,他约朋友一起爬远方的一座高山,他们走了很长时间,发现那座高山实在太远了,于是决定放弃。朋友感到很沮丧,“山没有爬成,白白浪费了这么长的时间”;这位哲学家却仍然很开心,“当我们追求一个遥远的目标时,切莫忘记,旅途处处有美景”。材料中哲学家的观点给我们的人生启示是( B ) ①走向未来,重视人生过程中的种种经历 ②学会多方面收集信息,作出最优的选择 ③走好人生每一步,在历练中不断成长、成熟 ④要结合自己的能力和经验,明白自己想做什么 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 4. (2023·四川凉山)国家主席习近平在2023年新年贺词中指出:“明天的中国,希望寄予青年。青年兴则国家兴,中国发展要靠广大青年挺膺担当。年轻充满朝气,青春孕育希望。”这启示我们( D ) A. 走向世界舞台,积极关注人类问题和世界局势 B. 做好职业准备,找到符合自己兴趣爱好的工作 C. 讲好中国故事,承担推动人类共同发展的责任 D. 青春勇担使命,在实现中国梦的实践中砥砺奋进 5.(2023·广东)2023年3月,教育部等八部门联合印发了《全国青少年学生读书行动实施方案》。各地组织了各类读书活动,引发了青少年爱读书、读好书、善读书的热潮。此类活动让青少年( C ) A. 结束校园生活,规划好职业生涯 B. 激发学习热情,消除学习压力 C. 养成阅读习惯,树立终身学习观 D. 遵守公共秩序,推动社会进步 6.(2023·株洲)聊天机器人ChatGPT的火爆程度超乎人们想象,它能够通过学习和理解人类语言来进行对话,还能根据聊天的上下文进行互动,甚至能完成撰写部件、视频脚本、文案、翻译、码等任务。面对ChatGPT带来的职业挑战,下列认识错误的是( C ) A. 我们要树立终身学习的理念,提高素养,为精彩明天做准备 B. 传统的职业将会发生变革,新的职业将会兴起 C. 机器人完全代替人类工作,人类以后可以坐享其成 D. 我们要根据社会发展的需要,规划好自己的职业生涯 7.(2023·郴州改编)阅读材料,回答问题。 材料一:2023 年 5 月共青团中央全国青联颁授第 27 届“中国青年五四奖章”授予马晓云等 30 名同志第 27 届“中国青年五四奖章”。全国各级共青团、青联要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,团结引领广大团员青年学先进、当先进,筑牢信仰之基、厚植家国情怀、涵养进取品格、笃行强国之志,把青春奋斗融入党和人民事业,争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。 材料二:受到表彰的青年,是我国各族各界杰出青年的典型代表。他们把与祖国共奋进、与时代共发展、与人民共命运的人生理想和价值追求镌刻在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中,充分彰显了不负青春、不负韶华的时代担当! 以“不负青春、不负韶华、不负时代”为议题进行学习,请你积极参与,完成任务。 (1)请你为本议题的学习,组织两种合适的活动形式。 主题演讲、主题班会、黑板报等。 (2)争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。请你从实际出发谈一谈我们青少年学生应怎样做才能不负青春、不负韶华、不负时代? ①坚定理想信念,自觉践行社会主义核心价值观。②勇做新时代的弄潮儿,自觉听从党和人民召唤;刻苦学习、锐意创新等。 (3)结合材料,畅想2035你的职业生活,你将怎样做才能不负嘱托。 我掌握了较强的专业技术知识,工作得心应手;我爱岗敬业,忠于职责,尽心尽力完成好每一份工作和任务;我将团结同事,加强合作,齐心协力完成好我们的工作;我将树立终身学习理念,提高创新思维和创新意识,不断学习,与时俱进,不断满足工作的需求。 8.【菁菁校园,放飞青春梦想】 栀子花开,柔情满怀。翻开毕业纪念册,我们一起走进李轩同学的初中生活。 面对李轩的焦虑,有人建议“适合自己的才是最好的,你报考职业学校也不错。”你是否赞成这一观点?请说说你的理由。(8分) 赞成。(2分) ①报考职业学校符合个人特长,有利于发挥个人潜能;(2分) ②国家重视职业教育发展,报考职业学校符合社会发展的需要;(2分) ③报考职业学校比较符合当前学业成绩状况,目标具有较强的实现可能性。(2分) (其他合理表述或不同看法,如:不赞成、观点片面,亦可给分,但要求答案结合题材,论点和论据有机统一) 四、巩固提升 回顾教本: 阅读八上教材第一单元《走进社会生活》 夯实基础: 背记《讲义本》P49高频用语 拓展思维: 完成《练测本》P18-20
板书设计: 同思维导图
教学后记:(共23张PPT)
2024
中考道德与法治一轮复习课件
上课准备:《讲义本》、九下教材、双色笔
课时11
九年级下册 第三单元
走向未来的少年
激趣导入
结合生活实际,请你分享你的感受是什么?
知识梳理
知识结构
踏上新征程我们应该怎么做
畅想未来的原因及做法
走向未来
做出人生重要选择
回望成长
从这里出发
培养敬业精神的原因及要求
职业生涯规划
做好职业准备的原因及要求
多彩的职业
终身学习的原因及要求
在实践中学习的原因及做法
正确看待学习
积极面对学习
学无止境
我的毕业季
青少年的情怀与抱负
青少年的时代责任
少年当自强的原因
少年当自强
如何提升个人素养
为世界添光彩的原因和做法
走向世界
少年的担当
走向未来的少年
知识梳理
核心概念1
走向世界
1.青少年为世界添光彩的原因和做法。
(1)原因:①我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界互动,同呼吸,共命运。
②每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响。
(2)做法:①从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。
②要适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素养。
★2.青少年如何适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素养?(做法)
(1)不断丰富知识储备,增强人文底蕴。
(2)树立科学精神,掌握科学思维方法。
(3)增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。
知识梳理
★3.青少年与国家命运的关系。(为什么少年当自强?)
4.当代青少年的时代责任。
个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连。
青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。
青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格影响着国家未来发展。
(1)我们这一代人必将肩负起实现第二个百年奋斗目标的重任,成为国家的栋梁。
(2)青少年的责任是时代赋予的,不同的历史时期有不同的责任。
(3)我们要为建设祖国做好准备。我们要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业,创造精彩的人生。(青少年如何担当时代重任的做法)
核心概念2
少年当自强
知识梳理
5.青少年要有怎样的情怀与抱负?
对国家:要传承、弘扬中华优秀传统文化,增强爱国情感,弘扬民族精神和时代精神,践行社会主义核心价值观。
对世界:要了解人类文明进程,积极关切人类问题和世界局势,掌握相应的知识。要有忧患意识,在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。
对人类:要尊重差异、理解不同、包容多样文化,承担起推动人类共同发展的责任。
核心概念2
少年当自强
知识梳理
6.如何积极面对当下的学习?
7.如何正确看待学习?(学习对青少年的意义,建议结合七年级上册学习伴成长的内容学习)
8.为什么要在实践中学习?(原因)
(1)要高度重视、积极投入,要正确面对可能出现的困难和压力,调整心态,完成学习任务。
(2)要坦然面对一些学习压力。有一些学习压力,感到担心、紧张、焦虑,是一种正常心理现象。
(1)人类正是通过学习来增长知识、提高本领,并在创新中不断进步的。
(2)学习对青少年来说既是权利,也是责任和义务,更是适应未来社会需要所必备的一种能力。
(3)学习应该成为我们的一种生活方式。
【为什么学习应该成为我们的一种生活方式?答(1)(2)两点即可。】
(1)实践出真知。
(2)在实践中,我们锤炼自己,丰富人生经历,完善自我,提升自身素质。
核心概念3
学无止境
知识梳理
★9.如何在实践中学习?(做法)
10.为什么要终身学习?(原因)
11.终身学习需要养成的几个习惯:
(1)我们要在生活和工作中学习,主动服务社会。
(2)我们要重视实践,积极参加各类社会实践活动,增强问题意识,培养研究能力,努力做到知行合一。
(3)必须树立终身学习的理念,养成主动学习、不断探索的习惯,增强自我更新、学以致用的能力。(终身学习的做法)
(1)学习是一个长期的过程,学校学习只是其中的一个阶段。
(2)我们生活的时代信息量巨大,知识更新周期缩短,实践中的问题层出不穷。
①主动学习。②及时调节自己的学习方式。③坚持不懈。④培养敏感性。
核心概念3
学无止境
知识梳理
职业准备的做法及方法与技能
核心概念4
多彩的职业
知识梳理
培养敬业精神的原因及做法
核心概念4
多彩的职业
知识梳理
★16.我们该如何作出人生的重要选择?
(1)我们要理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向。
(2)我们要自觉践行社会主义核心价值观,学会合理选择。
核心概念5
回望成长
知识梳理
★17.我们应该怎样畅想未来?/我们应该以怎样的心境与行动走向未来?
★18.踏上新征程,新时代的我们应该怎么做?
(1)需要开阔的视野,把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。
(2)要激发兴趣、大胆尝试,积极行动,不断地反思自己,全面规划有意义的人生。
(3)要积极关切国家和民族的发展,关注人类与世界发展的前途和命运,在学习和实践中走向未来。
(1)我们要树立远大理想,热爱伟大祖国,担当时代责任。
(2)在担当中历练,在尽责中成长。
(3)我们要立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人!
核心概念6
走向未来
知识梳理
高频用语
1.着眼未来,我们要适应世界发展趋势的要求, 。
2.个人的命运与 息息相关,个人的未来与 紧密相连。
3.青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代 ,国家就有前途,民族就有希望。
4.青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格 。
5.我们要传承、弘扬 ,增强爱国情感,弘扬民族精神和 ,践行 ,做 、懂自尊、 的中国人,成为中华民族的栋梁。
6.我们不仅要重视书本知识的学习,而且要坚持 。实践出真知。
7.我们必须树立 的理念,养成主动学习、不断探索的习惯,增强自我更新、学以致用的能力。
8.进行职业选择,要考虑自己的兴趣爱好,要把握自己的 ,要结合自己的 ,要加强学习,提高自身素质,满足 。
9. 是一切幸福的源泉。只有热爱本职工作,践行劳模精神、 ,脚踏实地、不断创新,才能成就一番事业,实现自己的人生价值。
10.在未来的工作中,我们要学会处理 ,在工作中培养兴趣,履行好工作职责,爱岗敬业。
11.面临重要的选择,我们要理性分析 ,思考并决定自己的 ,我们要自觉践行社会主义核心价值观,用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。
全面提升个人素养
国家的命运
民族的未来
有理想、有本领、有担当
影响着国家未来发展
中华优秀传统文化
时代精神
社会主义核心价值观
有自信
能自强
在实践中学习
终身学习
个性特长
能力和经验
国家与社会发展的需要
劳动
劳动精神、工匠精神
职业与兴趣的关系
主客观条件
目标和方向
知识梳理
观点明晰
1.实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代有志青少年接续奋斗。
2.做出选择时,只要考虑自己的兴趣爱好。
3.未成年人,无法为世界添光彩。
4.中学生只要学习书本知识,没有必要参加社会实践。
5.初中三年学习结果最重要,过程无所谓。

理由:实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代有志青少年接续奋斗,我们必将站到时代的潮头。
×
理由:做出选择时,不仅要考虑自己的兴趣爱好,还要考虑国家与社会发展的需要和实现的可能性等。
理由:每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响。我们要从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。
理由:我们不仅要重视书本知识的学习,而且要坚持在实践中学习。实践出真知。
理由:结果很重要,过程同样重要。过程中的种种经历,无论顺利还是曲折,都是我们成长的重要积累,也是人生的宝贵财富。
×
×
×
真题演练
1.(2022·长沙3)“七一勋章”获得者艾爱国从学徒做起,学气焊、电焊,舍得吃苦,不怕吃亏,在焊工岗位坚持 50 多年,成为焊接行业领军人物。这启示我们( )
①遵守规则,维护秩序 ②学会学习,终身学习
③立足岗位,实干兴邦 ④坚持不懈,努力奋斗
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.(2023·长沙 3)神舟十五号航天员张陆,从小热爱唱歌,嗓音出众,在他全力备战艺考时,看到了国家发布的飞行员招生简章,毅然决定报考飞行员,为祖国航天事业贡献自己的力量。这启示我们进行职业选择时要( )
A.考虑自己的兴趣爱好 B.把握自己的个性特长
C.树立终身学习的理念 D.立足国家社会的需要
D
D
真题演练
3(2023·四川自贡)古代有一位哲学家喜欢四处游历。一次,他约朋友一起爬远方的一座高山,他们走了很长时间,发现那座高山实在太远了,于是决定放弃。朋友感到很沮丧,“山没有爬成,白白浪费了这么长的时间”;这位哲学家却仍然很开心,“当我们追求一个遥远的目标时,切莫忘记,旅途处处有美景”。材料中哲学家的观点给我们的人生启示是( )
①走向未来,重视人生过程中的种种经历
②学会多方面收集信息,作出最优的选择
③走好人生每一步,在历练中不断成长、成熟
④要结合自己的能力和经验,明白自己想做什么
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④
B
我们走向未来,重视人生过程中的种种经历。走好人生每一步,在历练中不断成长、成熟
说法绝对
未涉及
真题演练
4. (2023·四川凉山)国家主席习近平在2023年新年贺词中指出:“明天的中国,希望寄予青年。青年兴则国家兴,中国发展要靠广大青年挺膺担当。年轻充满朝气,青春孕育希望。”这启示我们( )
A. 走向世界舞台,积极关注人类问题和世界局势
B. 做好职业准备,找到符合自己兴趣爱好的工作
C. 讲好中国故事,承担推动人类共同发展的责任
D. 青春勇担使命,在实现中国梦的实践中砥砺奋进
D
我们少年当自强,青春勇担使命,在实现中国梦的实践中砥砺奋进
不仅要考虑兴趣爱好,还要把握自己的个性特长,结合国家与社会发展的需要等
真题演练
5.(2023·广东)2023年3月,教育部等八部门联合印发了《全国青少年学生读书行动实施方案》。各地组织了各类读书活动,引发了青少年爱读书、读好书、善读书的热潮。此类活动让青少年( )
A. 结束校园生活,规划好职业生涯 B. 激发学习热情,消除学习压力
C. 养成阅读习惯,树立终身学习观 D. 遵守公共秩序,推动社会进步
C
阅读
说法错误
说法错误
6.(2023·株洲)聊天机器人ChatGPT的火爆程度超乎人们想象,它能够通过学习和理解人类语言来进行对话,还能根据聊天的上下文进行互动,甚至能完成撰写部件、视频脚本、文案、翻译、码等任务。面对ChatGPT带来的职业挑战,下列认识错误的是( )
A. 我们要树立终身学习的理念,提高素养,为精彩明天做准备
B. 传统的职业将会发生变革,新的职业将会兴起
C. 机器人完全代替人类工作,人类以后可以坐享其成
D. 我们要根据社会发展的需要,规划好自己的职业生涯
C
机器人不会完全代替人类工作,人类也不能坐享其成
真题演练
7.(2023·郴州改编)阅读材料,回答问题。
材料一:2023 年 5 月共青团中央全国青联颁授第 27 届“中国青年五四奖章”授予马晓云等 30 名同志第 27 届“中国青年五四奖章”。全国各级共青团、青联要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,团结引领广大团员青年学先进、当先进,筑牢信仰之基、厚植家国情怀、涵养进取品格、笃行强国之志,把青春奋斗融入党和人民事业,争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。
材料二:受到表彰的青年,是我国各族各界杰出青年的典型代表。他们把与祖国共奋进、与时代共发展、与人民共命运的人生理想和价值追求镌刻在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中,充分彰显了不负青春、不负韶华的时代担当!
以“不负青春、不负韶华、不负时代”为议题进行学习,请你积极参与,完成任务。
(1)请你为本议题的学习,组织两种合适的活动形式。
(2)争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。请你从实际出发谈一谈我们青少年学生应怎样做才能不负青春、不负韶华、不负时代?
(3)结合材料,畅想2035你的职业生活,你将怎样做才能不负嘱托。
主题演讲、主题班会、黑板报等。
①坚定理想信念,自觉践行社会主义核心价值观。②勇做新时代的弄潮儿,自觉听从党和人民召唤;刻苦学习、锐意创新等。
我掌握了较强的专业技术知识,工作得心应手;我爱岗敬业,忠于职责,尽心尽力完成好每一份工作和任务;我将团结同事,加强合作,齐心协力完成好我们的工作;我将树立终身学习理念,提高创新思维和创新意识,不断学习,与时俱进,不断满足工作的需求。
面对李轩的焦虑,有人建议“适合自己的才是最好的,你报考职业学校也不错。”你是否赞成这一观点?请说说你的理由。(8分)
真题演练
8.【菁菁校园,放飞青春梦想】
栀子花开,柔情满怀。翻开毕业纪念册,我们一起走进李轩同学的初中生活。
真题演练
赞成。(2分)
①报考职业学校符合个人特长,有利于发挥个人潜能;(2分)
②国家重视职业教育发展,报考职业学校符合社会发展的需要;(2分)
③报考职业学校比较符合当前学业成绩状况,目标具有较强的实现可能性。(2分)
(其他合理表述或不同看法,如:不赞成、观点片面,亦可给分,但要求答案结合题材,论点和论据有机统一)
回顾教本:
阅读八上教材第一单元《走进社会生活》
夯实基础:
背记《讲义本》P49高频用语
拓展思维:
完成《练测本》P18-20
巩固提升
谢 谢

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