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单元设计方案
课题 第四单元 字幕设计项目8：动态图形字幕设计
授课班级 上课学时 4课时 上课地点 一体化教室
教学目标 能力（技能）目标 知识目标 情感目标
能创意设计动态图形字幕 1．认识“图形”标签 2．能添加文字和形状 3．学会使用基本图形编辑器 4．灵活应用遮罩和关键帧动画等功能设计动态 图形字幕 5．学会使用自带的动态图形模板 6．能创建并应用自己的动态图形模板 提高分析能力和自主学习能力
能力训练任务及案例 任务1：图形字幕的基本应用任务2：制作灵动的线条文字动画任务3：从自带模板到创建模板
作业布置 选择一部电影或电视剧，为其设计制作片头字幕效果，包括影片名称、制作组、演员（角色）说明等信息。
教学设计
【温故知新】（20分钟）
一、作业分析、讨论——影视原声作品字幕模仿练习
1、学生分组，进行作业互评，并选出最佳作品
2、展示各组选出的优秀作品，共同评价分析
（1）知识回顾——对白字幕的制作：基于当前字幕新建字幕，注意匹配不同画面的明暗，确保字幕能清晰可见；字幕位置：应用字幕安全框，或参考影视剧中的对白字幕位置。
（2）新知探索——片头片尾字幕设计：如何设计出更生动精美的字幕效果（字体、颜色、布局排版、动画等）
二、本课学习内容
【知识讲解】（30分钟）
一、图形字幕的基本应用
1、如何添加图形字幕？
（1）应用文字工具添加文本
（2）应用矩形工具和椭圆工具添加图形
（3）应用“图形”菜单添加文本或图形
（4）应用基本图形编辑器
2、文本和形状属性设置
（1）【效果控件】面板中的属性设置
（2）【基本图形编】辑器中的相关设置
3、响应式设计
【学生尝试】（40分钟）
练习图形字幕的添加与设置，教师辅导答疑
学生自主尝试任务2：制作灵动的线条文字动画，并记录问题与难点
【制作要点解析】（20分钟）
二、制作灵动的线条文字动画
1、绘制线条与文字并设置样式
2、制作线条动画（调节速度曲线，让动画更生动）
3、制作文字随线条出现的效果（蒙版的应用）
4、制作上方线条与文字向下合并效果
【学生实践巩固】（40分钟）
学生自主完成线条文字动画
选做提高练习
【互动学习】（20分钟）
三、从自带模板到创建模板
1、应用自带的动态图形模板
Pr中提供自带的模板用于字幕制作。在模板当中，提供了相应的图形区域结构设置，如字幕的整体框架、文本的字体类型和字体运动。
2、创建自己的模板
设计好字幕效果后，单击“文件导出动态图形模板”，注意命名（不然导进来以后不好找）
3、安装动态图形模板
可以将自己制作并保存的或从网上下载后存储到计算机中的动态图形模板（.mogrt 文件）安装到 Premiere 中。
【总结与作业】（10分钟）
1、师生共同总结本课内容，形成思维导图
2、作业布置
选择一部影视作品，为其设计制作片头字幕效果，包括影片名称、制作组、演员（角色）说明等信息。
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