资源简介

(共20张PPT)
青春有格
学习目标：
知道“行己有耻”的含义和要求。
知道“止于至善”的含义和要求。
理解榜样的作用，寻找身边榜样。
知道什么是青春最好的证明。
行
己
有
耻
一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。
是什么？
在文物上涂鸦
在公共场所大声喧哗
在免税店里随意插队
埃及圣庙“到此一游”事件
“卢浮宫洗脚”事件
中国游客大闹曼谷机场
出国旅游不文明行为接连发生，让同胞倍感颜面无光
缺乏知耻之心
事件中的一些当事人却不以为然
行
己
有
耻
有知耻之心，不断提高辨别 “耻”的能力。
怎么做？
“行己有耻”要求我们，触碰树立底线意识道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。
有人认为，只要不被发现，说谎、欺骗、造假也是可以的。你如何看待这一观点？为什么？
P29方法与技能·增强自控力的方法
增强自控力，拒绝不良诱惑
增强“我不要”的力量；增强“我想要”的力量；
加强自我监控
我们怎样做到“行己有耻”？P28~29
①我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。
②我们要有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。
③真诚面对自我，闻过即改，知耻而后勇。
④树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。
⑤磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。
增强自控力的方法：A.增强“我不要”的力量；
B.增强“我想要”的力量； C.加强自我监控
大
大学之道，
在明明德，在亲民，
在止于至善。
学
之道
在于使人的美德得以彰显，鼓励天下人革除自己身上的旧习，使人达到完美的境界。
主旨
止
于
至
善
是人的一种精神境界，我们应该有自己的格调，有我们的“至善”追求。
是什么？
礼貌待师
与同学互帮互助
给老人让座
遵纪守法
孝敬父母
生活中如何做到止于至善？
每个人都可以从点滴小事做起。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，积少成多，积善成德。
1
尝试不做某些事情，纠正自己的行为。例如，不乱发脾气，不随便许诺，不说某些口头禅。
增强“我不要”的力量
3
认真记录一些自己平时不关注的事。例如，日常的零花钱支出，上网或者看电视所用的时间。
加强自我监控
2
每天坚持做一些自己未能做到的事。例如，放学回家先完成作业，出门前和家人打招呼。
增强“我想要”的力量。
增强自控力
生活中如何做到止于至善？
见贤思齐焉，见不贤而内自省也。--《论语》
在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样。
榜样有什么作用？
（1）榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。
（2）好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。
（3）善于寻找好的榜样，向榜样学习。汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家就会更加美好。
榜样有什么作用？
小明这学期又被选上“三好学生”，这是他连续三次当选了。
当有同学问他时，他说：
“我每天晚上都要对自己今天的行为进行思考、检查，看看是否有不足之处，今后注意自己的言行。”
问题
问题
小明的话对你有什么启发？
自省
“今天我们实行无人监考的考试方式考数学，考完后排名。老师发完卷子就走了，大家都在认真做题。一会儿，我遇到一道难题怎么算也不行，看到邻座的同学已经做了出来，而老师又没在，我就想抄他的。我心里还是纠结“这是考试，不管老师在不在，都要遵守考试纪律”“这次考试完，老师排名次，如果这道题写错了，我有可能就排在后面，回家妈妈又得唠叨我。”
我该怎么办？
含义
“
”
慎
独
慎独
是中华传统文化中道德修养的一种方式、一种境界。
是指在没有外在监督的情况下，能严守道德准则。
止
于
至
善
养成自我省察的习惯，检视自己的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自身行为。
怎么做？
怎样做到止于至善？
1从点滴小事做起，积少成多，积善成德；（p29、四）
2见贤思齐，向榜样学习；（p30、一）
3养成自我省察的习惯，检视自己的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自身行为。（p31、二）
行己
有耻
止于
至善
内涵
“行己有耻”的要求
青春有格
内涵
“止于至善”的要求
树立底线意识
拒绝不良诱惑，增强自控力
提高辩“耻”能力
知廉耻，懂荣辱
自省和慎独
寻找榜样，汲取榜样的力量
从点滴小事做起
真诚面对自我，闻过即改
课堂小结

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