5.1 我们的情感世界 课件(28张PPT)

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5.1 我们的情感世界 课件(28张PPT)

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(共28张PPT)
情感
喜怒哀乐,人之常情。这里的“情”指的又是什么?
情绪
人非草木,孰能无情。这里的“情”指的是什么?
情感,是人对客观事物所产生的内在感受,是一种态度体验。
七下《道德与法治》
5.1 我们的情感世界
丰富的情感
1
亲情
师生情
同学情
①我们需要与人交往,渴望人与人之间的真挚友谊。
1.我们为什么需要情感?
②我们通过情感来体验生命、体验生活
2.我们为什么需要丰富的情感?
对动物的关爱
对自然的亲近
对祖国的热爱
对动物有关爱之情
对祖国有热爱之情
对自然有亲近之情
②我们通过情感来体验生命、体验生活。
一、丰富的情感
1.我们为什么需要情感?
在生活中的其他情感体验:
存在感
自豪感
使命感
荣誉感
焦虑感
自豪感
成就感
责任感
挫败感
道德感
安全感
羞耻感
孤独感
失落感
归属感
③情感让我们的内心世界更加丰富。
一、丰富的情感



③情感让我们的内心世界更加丰富。
②我们通过情感来体验生命、体验生活。
①我们需要与人交往,渴望人与人之间的真挚友谊。
一、丰富的情感
1.我们为什么需要情感?
情境一:走在街上突然被狗咬,感到很害怕。自从小时候被狗咬过后,看到狗就恐惧。
情境二: 当我们看到有人遭受欺辱,我们会感到愤怒,人们纷纷仗义执言,我们可以体验到正义感。
判断下列情境哪个是情感?哪个是情绪?
情感与情绪紧密相关,伴随着情绪反应逐渐积累和发展。我们对某些人或者事物的情绪,随着时间的推移形成比较稳定的倾向,就可能产生某种情感。
联系
周一参加学校升国旗仪式,当看到五星红旗冉冉升起、广播里放着国歌的音乐时,我都很激动。这周的升国旗仪式上,我进行了国旗下演讲,这令我感到自豪。我跟小玲关系平时还不错。有一天,她把我心爱的书包的拉链弄坏了,还一副无所谓的样子。我很生气,我们大吵了一架。事后,她向我道歉,我们又和好如初了。情感和情绪一字之差,它们究竟有什么关系呢?
联系+区别
关系
探究:情绪与情感的关系
判断下列情境哪个是情感?哪个是情绪?两者有何关系?
情境一:走在街上突然被狗咬,感到很害怕。自从小时候被狗咬过后,看到狗就恐惧。
情境二: 当我们看到有人遭受欺辱,我们会感到愤怒,人们纷纷仗义执言,我们可以体验到正义感。
情绪
情感
积累和发展
时间推移
短暂的、
不稳定的
相对稳定
联 系:情感与情绪紧密相关,伴随着情绪反应逐渐积累和发展。我们对某些人或者事物的情绪,随着时间的推移形成比较稳定的倾向,就可能产生某种情感。
区 别:情绪是短暂的、不稳定的,会随着情境的改变而变化;情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定。
情感
情绪
积累和发展
时间推移
短暂的、不稳定的
相对稳定
2.情绪与情感有何关系?
探究与分享:
长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。——屈原
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹
黄金百战穿金甲,不破楼兰终不还。——王昌龄
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 ——文天祥
两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。 ——秦观
忧国忧民的爱国情感
忧国忧民的爱国情感
为国建功的情怀
爱国主义的情怀
美好爱情的向往
以下古诗词各表达了怎样的情感
在古诗词中,你还可以找到哪些丰富的情感表达?
按情感层次划分:
3.情感的分类?(两种)
①正面的体验,如爱的情感、成就感、自豪感等。
②负面的体验,如恐惧感、羞耻感、挫败感等。
③两方面混杂的体验,如敬畏感。
按情感体验划分:
①基础性情感,如安全感、归属感、信任感等。
②高级情感,如道德感、正义感、爱国情感等。
情感的特点:
丰富性、复杂性
安全感
归属感
道德感
成就感
自豪感
正义感
恐惧感
挫败感
敬畏感
请把以下情感分分类,分为基础情感、
高级情感、正面情感、负面情感以及混合情感。
02
情感的作用
1.为什么需要情感?P43①②③
①我们需要与人交往,渴望人与人之间的真挚友谊。
②我们通过情感来体验生命、体验生活;
③情感让我们的内心世界更加丰富。
情感的作用
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02
探究二:情感的作用
安全感
信任感
爱与关怀
责任感、胜任感
①情感是人最基本的精神需求
张老师很严肃,一开始我和一些同学都怕她,可现在我觉得她是我遇到的最好的老师。前段时间我生病在家,张老师来看我,给我补课,还给我带来她亲手煲的鸡汤。虽然我不喜欢鸡汤,但因为是张老师为我做的,我还是很开心地喝了。现在,数学是我最喜欢的一门课,每天放学后一定先做数学作业,虽然有的题比较难,可我一点儿也不害怕,不懂就去问张老师。
2. 这些变化对“我”学数学有什么影响?
害怕
爱与关怀
喜欢、勤学好问
②情感反映我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,促使我们作出行动。
1.“我”对张老师的情感有哪些变化?
阅读感悟P44——钱学森与夫人蒋英的故事
艺术熏陶
新冠疫苗研发
父爱设计55°杯
(3)情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知。
为什么会发生这些变化:因为随着个人生活经历的积累、生活角色的变化,我们对人和事会有不同的情感体验;在生活经验的不断扩展中,我们的情感更加丰富、深刻,我们的情怀更加宽广、博大。
“我”对妈妈的情感变化:依赖、离不开妈妈;与妈妈发生隔阂,希望能够独立、摆脱妈妈的约束;关心理解妈妈、爱妈妈。
④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这正是我们生命成长的体现。
4.情感的作用?P44-46
①情感是人最基本的精神需求;
② 情感反应着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动。
③情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知。
④是我们生命成长的体现。生活经验不断扩展,情感便加丰富、深刻,使我们的情怀更加宽广、博大。P46
课堂小结
5.1
我们的情感世界
丰富的
情感
情感的
作用(原因)
情感的分类
情感与情绪的关系
①基础性情感:安全感
高级情感:道德感
②正面的体验:爱的情感
负面的体验:恐惧感
③两方面混杂的体验:敬畏感
①情感是人最基本的精神需求
②情感影响判断和选择,驱使行动
③情感有助于我们观察事物,探索未知
④情感发展过程是生命成长过程
联系
区别
1.情感与情绪的区别有( )
C
①情绪是短暂的、不稳定的,会随着情境的改变而变化
②情感是短暂的、不稳定的,会随着情境的改变而变化
③情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定
④情绪则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定
A、①② B、②③
C、①③ D、③④
随堂练习
2.据俄罗斯《科技信息》报道,俄罗斯科学院大脑研究所通过多多次实验研究发现,在消极或是积极的情感刺激下,尽管大脑皮层兴奋和工作的范围不同,但是能激发大脑的创造力,强烈的情感刺激能够影响创作的过程。这表明( )
D
A、我们参加社会事务离不开责任感、胜任感
B、情感反映着我们对人和对事的态度、观念
C、情感影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动
D、丰富的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知
随堂练习
3.《心理学大辞典》认为:“情感是人对客观事物是否满足自己的需求而产生的态度体验。”下列对情感的分类不正确的是( )
A.正面的体验——爱的情感;
B.负面的体验——恐惧感;
C.正面和负面混杂体验——敬畏感;
D.正面和负面混杂的体验——失落感
D
随堂练习

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